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Número 08, 16 de Diciembre/2013
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El equipo del Programa SciELO desea a todos los lectores del blog SciELO en Perspectiva Buenas Fiestas y que el año 2014 sea pleno de éxitos. La celebración de los 15 años de funcionamiento regular de SciELO en 2013 se enriqueció con el análisis y la profunda discusión de sus éxitos y avances, de las lecciones aprendidas, de los problemas que persisten, asà como los retos y las perspectivas de futuro que se presentan.
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La Conferencia Internacional SciELO 15 Años fue un éxito de público presencial, pero su repercusión fue mucho más amplia debido a los Medios Sociales – canales eficientes en la diseminación de información que ya son herramientas importantes de divulgación cientÃfica y comienzan a ser útiles en la evaluación de la influencia e impacto de las investigaciones por las nuevas altmetrÃas. ¡Vea cómo fue el alcance del evento conmemorativo en Twitter!
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Cuando se habla de blogs cientÃficos, pensamos que son medios que priorizan la difusión de los resultados de la actividad cientÃfica al público en general. Pero, aparentemente, no está sucediendo ese ideal de transferencia de conocimiento cientÃfico a los ciudadanos, sino que se están convirtiendo en ámbitos de debates internos entre colegas interesados en sus propias carreras profesionales, o sea, blogs de cientÃficos para cientÃficos.
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Los Datos Abiertos están cambiando la enseñanza, la investigación y la toma de decisiones. El plan de Gobiernos Abiertos registra más de 385 catálogos en 40 paÃses que ofrecen más de un millón de data-sets abiertos. Los DA se suman al Acceso Abierto, Software libre, Creative Commons, en un proceso de cambio mundial. Un reciente informe de McKinsey Global Institute revela que disponer de DA permitirÃa aumentar el PBI en miles de billones de dólares.
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Si un autor copia sin indicarlo un pasaje de otro autor se considera plagio, pero… ¿qué pasa si toma pasajes de sus propias obras y no lo indica? El auto-plagio no es un delito de la propiedad intelectual, pero es una falta ética importante en la comunicación cientÃfica. ¿Es posible re-usar material propio? ¿Hasta qué grado un trabajo puede incorporar partes de trabajos previos?
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Las Redes Sociales han adquirido cada vez más importancia en la comunicación de la investigación cientÃfica. Una de las herramientas clásicas de las redes sociales son los blogs de carácter cientÃfico. Cuestiones pertinentes sobre el uso de blogs para la comunicación cientÃfica se aclaran y discuten en esta con Atila Iamarino publicada en audio y texto.
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