|
|
|
|
// kuus //
Der Newsletter des BDK-Referats für Internationales informiert über internationale kunstpädagogische Entwicklungen. Dies umfasst u. a. Hinweise auf Tagungen, Publikationen und Aufrufe, stellt aber zugleich eine Plattform für Anregungen und Arbeitsbeispiele dar. Inhalte werden meist entweder in deutscher oder englischer Sprache angeboten.
Hinweise, Informationen und Wünsche bitte an Marc Fritzsche. Bitte leiten Sie den Newsletter auch an interessierte Kolleginnen und Kollegen weiter. Diese können sich hier für den Newsletter eintragen.
Veröffentlichungen zu internationaler Kunstpädagogik auf BDK-Website
Das Referat für Internationales hat begonnen, Texte zu internationaler Kunstpädagogik über die Website des BDK zu veröffentlichen.
Den Anfang macht die Bachelorarbeit von Maria Kaßner zum Thema "Internationale Konzeptionen der Kunstpädagogik. Über die Rolle von InSEA, die Präsenz deutscher Standpunkte im internationalen Fachdiskurs und den Umgang mit Bildungsstandards und Kompetenzorientierung in Deutschland, England und Australien". Sie wurde 2013 am Institut für Kunst und Materielle Kultur der TU Dortmund verfasst und von Dr. Ansgar Schnurr und PD Dr. Jürgen Stiller begutachtet.
Weitere Veröffentlichungen sollen folgen, beginnend mit den digitalisierten Länderberichten der früheren Arbeitsstelle für Historische und Vergleichende Kunstpädagogik. Otfried Scholz, langjähriger Leiter der Arbeitsstelle an der Berliner Universität der Künste, hat dem Referat für Internationales die entsprechenden Rechte bereits übertragen. Kolleginnen und Kollegen, die weitere Texte zur Verfügung stellen möchten, wenden sich bitte an Marc Fritzsche.
Weltweites kulturelles Bildungsmonitoring im Aufbau
Eine Woche lang haben Experten in Kanada beraten, wie nationale Strukturen und Inhalte der Kulturellen Bildung besser vergleichbar gemacht werden könnten. Mit dabei war auch die Direktion der Akademie Remscheid. [mehr]
Petition: Arts Education in Malta on the way out?
Raphael Vella from Malta asks for your support: "A new secondary syllabus due to be implemented in all State schools in Malta next scholastic year will considerably reduce taught time in the Arts. Please help Maltese children and educators keep the Arts alive in schools by signing this petition."
Celebrating the 3rd UNESCO International Arts Education Week
The International Art Education Association (InAEA - in second life) and the International Society for Education through Art (InSEA) would like to invite you to join in celebrating the 3rd UNESCO International Arts Education Week.
Theme: Advocating the importance of arts education.
· Draw attention to the role arts education plays in the global agenda for peace and cultural understanding.
Exhibition Venue
InAEA Second Life location
engage International Conference
Leeds, UK
November, 2014
The annual engage International Conference brings together gallery and museum educators, artists, teachers, academics, directors, curators and all those involved in learning and the visual arts from the UK and abroad.
Eduko IDEAlaboratory: Open call
Tallinn, Estonia
October 24-25, 2014
As part of Eksperimenta! Eduko IDEAlaboratory for integrating contemporary art and education will take place from 24th to 25th October 2014 bringing together education experts, teachers, researches, artists and students. We are looking for intriguing and inspiring presentations / workshops, which would lead to a better understanding of the essence of contemporary art and would contribute to integrating / translating contemporary art into the art teaching process. [read more]
Online Journals
|
|
|
|
|
