|
|
|
|
LAMS høydepunkter fra 2015
|
|
|
Kjære venn av LAMS
Et nytt år er over. 2015 var et svært innholdsrikt år ved LAMS-skolen i Pakistan. Med våre nesten 700 elever, og 30 lærere, har vi hatt mye morro med feiringer og markeringer, inne- og uteaktiviteter, gjester og mye morsom læring. Og 2015 var året da historien om LAMS kom ut i bokform. Vi har her oppsummert årets høydepunkter, måned for måned.
Takk til alle våre venner og støttespillere for at dere er med oss i kampen for jenters rett til utdanning og en lysere fremtid. Denne retten kan dessverre ikke tas for gitt. Inn i det nye året fortsetter vi derfor kampen for å ikke bare kunne tilby kvalitetsutdanning til jentene ved LAMS, men også et trygt sted der elevene kan lære, leke og utforske. Dermed kan de bygge den selvtillitten de trenger videre i livet. Vi håper du blir med oss inn i det nye LAMS-året.
Med ønske om et godt nytt år fra alle oss ved LAMS!
Amar Bokhari (Leder, Stiftelsen LAMS)
|
|
|
|
FEBRUAR 2015
* I februar inviterte LAMS en gruppe bestemødre til skolen, alle godt voksne i alderen 65-80 år, alle analfabeter. Da de var unge fantes det ikke skoler for jenter, så de svært glade for de mulighetene for utdanning deres barnebarn får på LAMS. * Aball1 er en norskutviklet tall- og bokstavlek med baller som gjør fysisk aktivitet, samarbeid og læring gøy for alle. LAMS-elever har hatt mye glede av Aball, som kombinerer fysisk aktivitet med faglig læring og morsom oppgaveløsing i fellesskap. Se flere bilder. * Februar er også tiden for eksamener: skoleåret i Pakistan er fra april til mars, med avsluttende eksamener i februar, også ved LAMS.
|
|
|
MARS 2015
* Mye av støtten til driften av LAMS kommer fra tekstilfabrikken vegg-i-vegg med skolen. BOKHARI ( Facebook og nett) er det nye navnet på de fantastiske produktene som lages ved fabrikken. Overskuddet fra BOKHARI går til LAMS, og alle de ansatte ved fabrikken tilbys gratis utdanning til sine barn ved LAMS. BOKHARI-produktene finnes i alle landets Kid Interiør butikker. * Møt Kousar som går i siste året ved LAMS (avgangselev 2016), der hun forteller oss litt om seg selv, om skolen sin og hennes fremtidsdrømmer. * Og her kan du treffe flere elever i 9. klasse på LAMS. * Møt Sidra, Nida, Amina og Maria, alle avgangselever ved LAMS. Hør planene deres for fremtiden. Uten LAMS ville disse drømmene aldri kunne bli realisert.
|
|
|
MAI 2015
* Ett av rommene ved nyåpnede skolebygget Alma & Selma Block er utstyrt med nye datamaskiner der de minste elevene kan leke og lære. Selv om de fleste av disse barna kommer fra vanskelige kår, de fleste uten innlagt vann og strøm, så er vi på LAMS overbeviste om at de trenger den beste utdannelsen som gir dem den kunnskapen og de redskapene de trenger for å være forberedt til å møte fremtiden fulle av selvtillit. * Møt Rimsha, som går i 9.klasse. * LAMS sin nye skolehelseklinikk ble flitting brukt i løpet av året til helsedager, der alle skolens omlag 700 elever ble tatt inn til regelmessige helsesjekker hos lege og sykepleier.
|
|
|
|
JUNI 2015
* Foreldremøter holdes gjevnlig gjennom skoleåret, og gir en god mulighet for lærere og rektor å treffe foreldrene. I tillegg til elevenes faglige prestasjoner, diskuteres også forebyggende helse og for de eldste elevene tilbys informasjon om fordele ved videre studier etter LAMS. Håpet er at ved å jevnlig oppfordre til å la jentene studere videre, så vil flere og flere av foreldrene bli med på dette. * Møt Khadija som er 14 år og går i 9.klasse. * Og mens elevene ved LAMS nøt sin velfortjente sommerferie, benyttet vi anledningen til å renovere ett av skolebyggene, samt gjøre en del utbedringer i klasserommene. Enkelte av rommene er snart 20 år gamle og trenger en god del vedlikehold. |
|
|
JULI 2015
"Jeg vil bli lege, men familien min har ikke råd til å finansiere videre studier."
Dette fortalte Nida (16) oss i juli i år. Hun var en av 15 avgangselever ved LAMS i 2015. Hun vil gjerne studere medisin for å bli lege, men pga familienes vanskelige økonomiske kår, så virket dette umulig. 12-års grunnskoleutdanning ved LAMS fullførte Nida takket være et stipend tildelt av Stiftelsen LAMS. Les mer om Nida under…
|
|
|
SEPTEMBER 2015
* Det går tilsammen 682 elever på LAMS, fordelt på 12 klassetrinn, i aldersgrupen 4 til 16 år. Møt elevene ved LAMS og se videoen "Faces of LAMS". * Nadia ville studere medisin etter endt grunnskole ved LAMS, men foreldrene hadde ikke råd. Derfor lanserte LAMS en stipendordning for videre studier for alle LAMS avgangselever, slik at jenter som Nadia og mange andre kan få oppfylt sine drømmer. Se et videointervju med Nadia. * I september ble boka " Arven etter far: Fillerya som ble til en stor skole" lansert. Dette er fortellingen om Yawar Bokharis fascinerende historie og livsverk, og den arven han etterlot seg. Boka er skrevet av Laila Bokhari, i samarbeid med Åshild Eidem. Hør Laila Bokhari fortelle om historien og visjonen bak LAMS-skolen på NRK Lindmo.
|
|
|
OKTOBER 2015
* For 19 år siden, 5.oktober 1996, åpnet LAMS dørene sine for aller første gang. På den tiden besto LAMS av kun 5 klasserom med 140 elever og 5 lærere, i klassene 1. til 5. I dag har skolen vokst og har nå 30 klasserom, et bibliotek og en skolehelseklinikk, og det går nesten 700 elever i klassene førskole til 10.klasse, med 40 lærere og annet personale. * Ved skolebiblioteket “Laila Library” mottar de gjevnlig nye bøker. * Hjemme i Norge, presenterte Lillehammer Rotaryklubb LAMS-prosjektet på sin årlige distriktskonferanse i Hamar. I tillegg til lysbildeshowet " LAMS - Mer enn bare en skole. Der drømmer blir til virkelighet", ble også BOKHARI-produkter vist frem. Mesna Rotaryklubb og Mesna-Lillehammer Inner Wheel støtter også LAMS. * LAMS ble, for andre gang, nominert til Plan International Norges årlige Jentepris. Prisen går til en person eller organisasjon som har gjort en spesiell innsats for å bedre situasjonen for jenter i Norge eller internasjonalt. Nominasjonen er en annerkjennelse av det arbeidet som gjøres ved LAMS og en bekreftelse på at kampen for jenters rett til utdanning forblir viktig.
|
|
|
NOVEMBER 2015
* Drikkevannet i Sultan Town er ikke bra. Grunnvannet er forurenset og det finnes ikke noe sentralt vannrenseanlegg. Organisasjonen Kopernik tok utfordringen og tilbød LAMS et vannfiltreringssystem som renser nok vann til alle skolens elever og ansatte, tilsammen over 750 personer. Endelig får elevene rent drikkevann! * Hvorfor trenger vi utdanning? Vi tok en runde på LAMS og spurte elevene selv hva de mener. Se hva de svarte.
|
|
|
|
DESEMBER 2015
|
|
|
|
|
|
|
