|
|
|
|
Groen speelplein 2.0
Zo’n lekker ‘speelbaar’ groen plein wil iedere school wel! Er zijn er al een boel gerealiseerd en de kinderen spelen er iedere dag de sterren van de hemel. Hoe maak je zo’n superrijk plein, waar het curriculum in de klas verbonden is met de inrichting van de buitenomgeving? Springzaad organiseert hierover een inspirerende themamiddag. Lees meer.
|
|
|
André Kuijpers opent NatuurWijs school
Op 30 maart verrichtte ambassadeur André Kuijpers op basisschool De Achtsprong de officiële aftrap van NatuurWijs Amsterdam. Alle 11 klassen van de school doen mee aan NatuurWijs, het programma is structureel ingebed in het curriculum. Daarmee is De Achtsprong officieel NatuurWijs school. Wilt u voordelig kennismaken met NatuurWijs? Lees meer.
|
|
|
Zonne-energie in de praktijk
Afgelopen maand was ANMEC te gast op verschillende scholen voor een les over zonne-energie. Tijdens deze les bouwt elk kind zijn eigen bloem op zonne-energie. Leerling: "Juf, als één straal zonlicht al zorgt dat die bloem zo hard gaat draaien, waarom doen we er dan niet veel meer mee?!" Lees meer.
|
|
|
Buitenles vlakbij school
Wilt u deze lente uw leerlingen in contact brengen met de natuur, dicht bij uw eigen school? Kies dan voor een begeleide les uit het basisprogramma NME dat de gemeente kosteloos aanbiedt aan Amsterdamse basisscholen. U kunt lessen reserveren op een NME-locatie in de buurt en wanneer die er niet is, komt de lesgever naar de school. Lees meer.
|
|
|
Nieuw in de NatuurMEdiatheek
Marijke Galama is vrijwilligster bij ANMEC en ondersteunt de NatuurMEdiatheek in de uitleen en bij de ontwikkeling van materialen zoals het Brandnetelsoep pakket. Je komt haar tegen op woensdagmiddag. Marijke heeft 35 jaar in de jeugdzorg gewerkt en is betrokken geraakt bij ANMEC via de schooltuinen en haar passie voor tuinieren en groen.
|
|
|
Even voorstellen: Sharyl
Sharyl van Harlingen volgt de opleiding Master Education and Child studies aan de Universiteit Leiden en loopt nu stage bij ANMEC. De komende 3 maanden gaat Sharyl onderzoeken hoe het materiaal in de NatuurMEdiatheek beter aan kan sluiten op het gebruik. Zo houden we het educatief aanbod aantrekkelijk voor onze klanten.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
