|
|
|
Meer dan 6 op 10 van de leerlingen komt bij het CLB
De cijfers over de CLB-werking van het schooljaar 2014-2015 zijn bekend. Nieuw dit jaar zijn de cijfers over het M-decreet, meer details over het medisch onderzoek en de leerplichtbegeleiding, en een indeling per leeftijd. Opvallend: meer dan 6 op 10 van de leerlingen in Vlaanderen komt bij het CLB over de vloer. Voor ruim 1 op 3 daarvan namen de centra een zorgvraag op.
Je kunt het volledige cijferrapport hier downloaden.
|
|
|
|
Radicalisering voorkomen
Hoe maken we school in tijden van radicalisering? Deze vraagt houdt veel onderwijsprofessionals bezig. In een visietekst geeft de pedagogische begeleiding van OVSG zeven krachtlijnen voor een preventieve aanpak en achtergrondinformatie over de rol van de school. Materialen waarmee de scholen de krachtlijnen in de praktijk kunnen brengen, zijn in ontwikkeling.
|
|
|
|
Duaal leren: welk statuut voor de leerling?
In een vorige ontwerpbesluit regelde de Vlaamse regering de organisatie van proefprojecten voor duaal leren. Nu zijn ook de onderhandelingen afgelopen over de statuten waarin een leerling aan duaal leren (of ‘alternerend leren’) kan doen. Op vraag van de onderwijsverstrekkers is de continuïteit voor leerlingen die nu in het DBSO zitten voorlopig gegarandeerd. OVSG gaat gedeeltelijk akkoord met het voorontwerp van decreet tot regeling van bepaalde aspecten van alternerende opleidingen.
|
|
|
|
Academies ‘matchen’ met amateurkunsten
Dit jaar houden de academies voor deeltijds kunstonderwijs hun actieweek samen met de amateurkunsten van 29 april tot 8 mei, met als thema MATCH! Vlaanderen telt 168 academies voor deeltijds kunstonderwijs. Vorig schooljaar gingen 175 804 kinderen, jongeren en volwassenen naar de academie. 83,1% van de gemeenten hebben een academie of een filiaal ervan op hun grondgebied. Een uitgebreid overzicht van de cijfers in het dko 2014-2015 vind je hier. Ook de sector van de amateurkunsten kan rekenen op een fijnmazig net van bruisende verenigingen. Eén op drie Vlamingen is bezig met kunst in de vrije tijd en 51% beoefent z’n discipline in een club, vereniging of band. Verschillende onderzoeken wezen echter uit dat de samenwerking tussen het dko en andere culturele organisaties nog kan worden versterkt. Daarom sloegen de academies en de amateurkunsten de handen in elkaar. Meer info en activiteiten via www.weekvandeacademies.be, www.wak.be
Een goed voorbeeld van samenwerking tussen dko en de amateurkunsten kun je lezen in het maartnummer van Imago.
Een abonnement op Imago? Bestel hier.
|
|
|
|
De Kunstpiloten inspireren
Op 18 maart organiseerden Kunstenbad en Musi’X, de pilootprojecten van het dko, een ontmoetingsdag voor leerkrachten, directies, coördinatoren, studenten … Zo’n zestigtal nieuwsgierige deelnemers werden ondergedompeld in de vernieuwende inhouden van de projecten via doe-gerichte workshops.
In de voormiddag konden de deelnemers kiezen uit verschillende workshops over het Kunstenbad en Musi’X. In de namiddag werkten ze een performance uit in kleine groepjes. De inhouden werden bijzonder positief onthaald.
Enkele reacties:
‘Ik vond het een zeer verrijkende dag. De workshops hebben mij geïnspireerd in mijn zoektocht naar creatievere werkmethodes en interessante crossovers.’
‘Als coördinator heb ik nu een heleboel ideeën en tips die ik kan aanreiken aan mijn collega's.’
Meer info: www.dekunstpiloten.be
|
|
|
|
Vlaamse energieheffing geldt ook voor de gemeente
Ook gemeenten en intergemeentelijke samenwerkingsverbanden moeten de Vlaamse energieheffing (ook wel Turteltaks genoemd) betalen. Elke afnemer die over een afnamepunt beschikt dat toegang verleent tot het elektriciteitsdistributienet, tot een plaatselijk vervoersnet voor elektriciteit of één van de zeven erkende gesloten distributienetwerken, moet de heffing betalen. Een tariefvermindering is er enkel voor sociaal kwetsbare groepen. Vrijstellingen zijn niet mogelijk. Dat kan de energiefactuur voor scholen, academies en centra fors doen oplopen.
|
|
|
|
Webmaster gezocht!
Ben je gepassioneerd door online communicatie en grafische programma's? Ben je communicatief en een goede planner? Heb je technisch inzicht en oog voor vormgeving? Dan zijn we misschien op zoek naar jou! Solliciteer voor 3 mei.
Wil je op de hoogte blijven van de nieuwe vacatures bij OVSG? Laat hier je e-mailadres achter en je krijgt ze automatisch in jouw mailbox.
|
|
|
|
Jouw school in cijfers via Dataloep
Directies en schoolbesturen kunnen sinds kort hun eigen school opzoeken via de nieuwe toepassing Dataloep. Met deze online tool kan je op een gebruiksvriendelijke manier cijfers over je school en leerlingen bekijken.
Directeur Jan Hofkens van gemeentelijke basisschool De Kleine Wereld in Ravels is alvast enthousiast. Hij getuigt in een filmpje over zijn ervaringen met Dataloep.
|
|
|
|
Mee met NT2?!
Ben je nog maar net in het NT2-vak gestapt en wil je graag wat meer houvast? Dan kun je op verschillende locaties in Vlaanderen modules volgen die specifiek gericht zijn op NT2-leerkrachten. Naast een theoretisch kader krijg je praktische tips om met je cursisten om te gaan. Via ervaringsgerichte opdrachten zet je de theorie om in praktijk en word je een sterkere NT2-leerkracht.
Meer info lees je hier.
|
|
|
|
Meer dan 90% voelt zich meestal goed op school
De kwaliteit van het onderwijs in Vlaanderen blijft goed, doeltreffendheid blijft een aandachtspunt. Dat blijkt uit de Onderwijsspiegel 2016. Dit jaar werd voor het eerst een grootschalige bevraging gedaan naar het welbevinden van de leerlingen. De meeste leerlingen in Vlaanderen geven zichzelf en hun school een goed rapport. Oudere leerlingen gaan minder graag naar school en tonen minder interesse in wat ze leren. Leerlingen vragen meer inspraak en vinden dat ze te weinig feedback krijgen. Vlaams minister van Onderwijs Hilde Crevits gebruikt deze conclusies bij de hervormingen van het onderwijs. De Onderwijsspiegel kan je hier downloaden.
|
|
|
|
Gratis infolijn Islam biedt ondersteuning
Het Executief van de Moslims van België en de Vlaamse Regering hebben samen een infolijn opgericht voor iedereen die met vragen zit in verband met de Islam. De doelgroep zijn jongeren die op zoek zijn naar hun islamitische identiteit, hun ouders of vrienden, leerlingenbegeleiders en hulpverleners. De infolijn wil ondersteuning bieden om zo te vermijden dat jongeren radicaliseren. Elke dag van 9.30 tot 12 uur op 0800 200 98 of via infolijn.islam@embnet.be.
|
|
|
|
Samenleven, een radicale keuze
Op de algemene vergadering van OVSG organiseren we een panelgesprek over ‘Samenleven, een radicale keuze’. Schepen van Vilvoorde en Vlaams parlementslid Jo De Ro, prof. moraalwetenschappen Patrick Loobuyck en inspecteur-adviseur Islam Ahmed Azzouz nemen alvast deel.
De locatie is Lamot in Mechelen, op 9 juni om 11 uur. Een uitnodiging volgt.
|
|
|
|
Denk als leerkracht secundair mee over de #eindtermen
De Koning Boudewijnstichting nodigt leerkrachten secundair onderwijs uit om te deel te nemen aan focusgesprekken tijdens het onderwijsfestival ‘Van leRensbelang?’ in het Vlaams Parlement op vrijdag 13 mei 2016.
Het doel is om enerzijds het advies van het ouderpanel over de toekomst van het secundair onderwijs te delen en te analyseren en anderzijds te komen tot prioritaire actievoorstellen vanuit leerkrachtenperspectief.
Meer info of interesse? Meld je aan voor 2 mei.
|
|
|
|
Iedereen met de fiets naar school
Van 25 april tot 20 mei daagt Pro Velo de leerlingen van de basisschool en de eerste graad van het middelbaar onderwijs uit in Bike2school. Ga een maand lang zoveel mogelijk met de fiets naar school en leg met de leerlingen, leerkrachten en ouders zoveel mogelijk kilometers af! De afgelegde kilometers kan je online ingeven. Inschrijven kan tot 24 april via de website www.bike2school.be.
|
|
|
|
VSK haalt beleidsmakers terug naar de klas
Op 15 april namen politici en onderwijsbeleidsmakers deel aan ‘Terug naar de klas’ van de Vlaamse Scholierenkoepel (VSK). Want al wie over onderwijs beslist, heeft de schoolbanken al lang achter zich gelaten. Daar kwam voor één dag verandering in. OVSG-directeur Patriek Delbaere liep de hele dag mee met Linde-Raven van Freinetatheneum De Wingerd in Gent: zeven lesuren op de schoolbanken, twee toetsen en de leerlingenraad in de middagpauze. 'Het was een verrassende, boeiende en verrijkende dag!', reflecteerde Delbaere.
|
|
|
|
|
|
|
|