Kunt u deze email niet goed lezen, bekijk dan de webversie.

Nr. 233 | 20 februari 2015

Agenda

20 februari: studiedag docenten, leerlingen roostervrij
23 - 27 februari: voorjaarsvakantie
2 maart: start periode 3
12 maart: uitdelen rapporten
16 maart: start CPE Beeldende Vakken
18 maart: spreekavond
27 maart: Berechja Berichten
1 april: paasviering

BOVENBOUW-NIEUWS

De leerlingen uit leerjaar 3 ronden deze week hun repetities, soâ€™s en de herkansing van periode 2 af, zodat de collegaâ€™s woensdag 4 maart de cijfers voor het tweede rapport kunnen inleveren.
Weer een belangrijk moment waarop we met elkaar kunnen beoordelen of de leerling voldoet aan het niveau wat in zijn/haar leerweg gevraagd wordt.
Het rapport krijgen ze op donderdag 12 maart mee naar huis. De spreekavond houden we op woensdag 18 maart. We hopen dan velen van u te ontmoeten.

Op maandag 2 maart start voor leerjaar 3 de derde schoolonderzoekperiode. U weet dat de pta-cijfers, die ze behalen voor de vakken die ze gaan kiezen in hun vakkenpakket, meegaan naar leerjaar 4 in hun examendossier.

Klas 3C heeft tijdelijk een andere mentor gekregen. Collega Kapitein neemt de klas over van collega Hakvoort , die zwangerschapsverlof heeft. Bij hem kunt u als eerste terecht als u vragen of opmerkingen heeft.

Leerjaar 4 is begonnen aan de laatste schoolonderzoekperiode, die loopt tot en met 4 april. Effectief nog 5 weken voordat alle cijfers voor het schoolexamen bekend moeten zijn. Houdt u de vinger aan de pols en stimuleert u uw zoon/dochter om keihard te werken?
In de periode 10 t/m 17 maart maken onze 4^de klassers de rekentoets. Belangrijk is dat ze daarbij aanwezig zijn; wie de toets mist wordt verwezen naar de toetsafname in de periode na het examen.

Pisa-toets
35 leerlingen, geboren in 1999 gaan op woensdag 17 maart meedoen aan de Pisa toets. Een internationaal onderzoek , in meer dan 70 landen, naar wat 15-jarigen weten en kunnen. Als uw zoon/dochter daarvoor is uitgekozen ontvangt u van ons een brief met verdere informatie.

Een bron van zorg blijft voor ons het aantal leerlingen dat niet in staat is op tijd op school te komen. We nemen daarover met u contact op en gaan ervan uit dat u alles in het werk stelt ervoor te zorgen dat uw zoon/dochter het onderwijsleerproces niet verstoord. Ook verlofaanvragen graag ruim van te voren indienen.

Ten slotte: neemt u contact op met de mentor of met mij als u vragen of opmerkingen hebt.

Vriendelijke groeten,

-dhr. J.E.F. Nagel,
Teamleider bovenbouw.

Verlof aanvragen

Het komt regelmatig voor dat verlofaanvragen niet correct worden ingediend. Daarom opnieuw de informatie zoals die in augustus is meegedeeld.

Het Berechja College gaat er vanuit dat afspraken bij tandartsen en huisartsen, voor zover mogelijk, buiten de schooltijden gepland worden. Verlof voor een dag(deel)kan aangevraagd worden via de verlofformulieren bij de conciÃ«rge. Dit formulier wordt door ouders/verzorgers ingevuld en door leerling weer ingeleverd bij de conciÃ«rge. Aan het eind van de dag kan het formulier weer opgehaald worden bij de conciÃ«rge. Verlof moet minimaal 2 dagen van tevoren aangevraagd worden.

Wanneer verlof wordt aangevraagd voor een langere periode zal contact opgenomen moeten worden met de teamleider. Luxe-verlof voor verlenging van vakanties is alleen onder strikte voorwaarden mogelijk. Hiervoor dient u ruim van tevoren (8 weken) een aanvraag in te dienen.

Decaan

Klas vier
Op het moment heb ik de gesprekken met leerlingen uit klas vier afgerond. Af en toe loopt er nog een leerling binnen met vragen over hun keuze voor een vervolgopleiding. De druk wordt steeds groter voor de jongens en meiden en als school willen we ervoor zorgen dat alle leerlingen zich voor 1 maart hebben ingeschreven bij een vervolgopleiding.
De open dagen volgen elkaar in volle gang op, maak er dankbaar gebruik van! Wat ook erg leuk is zijn de meeloop- en beleefdagen op diverse opleidingen. De leerling draait dan mee in het programma van de school en kan zo alvast een indruk krijgen van de manier van lesgeven, de sfeer binnen de school proeven, enz.

Klas twee en drie
Leerjaar twee heeft de lessenserie beroepenoriÃ«ntatie afgerond. Ze hebben o.a. een geschiktheidstest en een interessetest gemaakt en daarnaast hebben we twee lessen besteed aan het onderzoeken welk beroep het beste bij de leerling past.
De voorlichtingsavonden voor ouders zijn geweest en deze week geef ik in de klassen die een keuze voor een sector of vakkenpakket moeten maken een voorlichting over alle mogelijkheden.

Op donderdag 12 februari zijn de leerlingen die een sectorkeuze moeten maken (2A,B,C en 3C,D,E) een hele dag op de Friese Poort in Emmeloord geweest en hebben daar met 2 sectoren een ochtend- en middagdeel meegedraaid. Het was een hele leuke en geslaagde dag! Op onderstaande foto maakt een groep leerlingen kennis met VeVa.

Keuzeformulieren invullen
De leerlingen uit klas 2 en 3 krijgen deze week een keuzeformulier mee naar huis. Ook krijgen ze de voorlichting op papier mee naar huis. Deze voorlichting komt overeen met datgene wat u op de voorlichtingsavond hebt gehoord. U kunt zo samen met uw kind de voorlichting nog eens goed doorlezen en vervolgens samen het formulier invullen. Wilt u ervoor zorgen dat uw kind dit formulier direct na de vakantie weer inlevert bij hun mentor of bij mij?

Met vriendelijke groet,

Mevr. M. Visser-Kramer, decaan

Verzorging

Het cursusjaar is al een flink eind op weg. Onze examenkandidaten beginnen momenteel aan de laatste projecten, waarbij de leerlingen al het geleerde in praktijk mogen brengen. Klas 4A gaat een brunch verzorgen op de Peppelstek en klas 4B gaat een wellnessmiddag organiseren voor sportieve meiden met een beperking. De leerlingen gaan zich allereerst in de doelgroep verdiepen en oefenen met de workshops. De leerlingen verzorgen de gehele organisatie en uitvoering van het project. De docenten zijn daarbij als coach aanwezig. Dit is waar de leerlingen naar toe gewerkt hebben. Wij willen onze leerlingen alvast heel veel succes wensen tijdens de voorbereiding en uitvoering van de laatste projecten. Na dit laatste project gaan wij oefenen voor het examen.

Tijdens de kooklessen zijn wij al flink aan het oefenen voor de examens. Alle bereidingstechnieken en beroepsvaardigheden worden herhaald en aangescherpt. We oefenen met examens van voorgaande jaren. We hebben afgelopen week een Italiaans lunchgerecht gemaakt en deze week maken wij sukiyaki een gerecht met mihoen en sambal waarbij de snijtechniek: â€œen chinoiseâ€ beoefend gaat worden.

Afgelopen weken hebben de leerlingen van het derde leerjaar zich verdiept in de facilitaire dienst in de grootkeuken. De leerlingen mochten een kijkje nemen in de keuken van de Talma en hebben ook de dagopvang voor ouderen bezocht. De leerlingen hebben daarbij inzicht gekregen in hygiÃ«nisch werken in de keuken. Ze kunnen uitleggen hoe HACCP toegepast wordt in de keuken. De leerlingen hebben over dit onderwerp een werkstuk gemaakt waarbij ze ook zelf een menucyclus moesten ontwikkelen. Op deze manier bieden wij de lesstof op een hele praktische manier aan.

De komende weken gaan deze leerlingen zich verdiepen in de doelgroep â€˜kinderenâ€™. De onderwerpen groei- en ontwikkeling, verzorging, speelgoed en opvoeding gaan aan bod komen. De leerlingen gaan in dit project een gezellige spelletjesmiddag organiseren voor een groep kinderen.

Wij wensen u en de leerlingen een fijne voorjaarsvakantie toe.

Heeft u vragen over het vak verzorging dan kunt u contact opnemen met Liesbeth Pasterkamp.

Met vriendelijke groet,

- Vakgroep verzorging

Sportnieuws

LO2
Klas drie heeft de afgelopen weken een keer geskied in Dronten en tijdens de lessen hebben ze de leerlijn zelfverdediging afgerond. Na de vakantie mogen ze twee lessen het zwembad in! Klas vier heeft de afgelopen weken de leerlijn bewegen op muziek uitgevoerd. Tijdens deze leerlijn geven ze elkaar les op het gebied van bewegen op muziek. Afgelopen week is deze groep ook nog naar het klimcentrum in Zwolle geweest, waar ze muren van wel 11 meter hoogte hebben beklommen!

Buitenschoolse activiteiten
Ook buiten de lessen om willen we onze leerlingen enthousiast maken voor bewegen. We zijn een softbalgroep in leerjaar drie begonnen, waarmee we wekelijks een uurtje willen trainen en eventueel mee gaan doen met interscolaire toernooien.

Sportorientatie
Klas vier gaat binnenkort beginnen met sportorientatie. Dit is een (examen)onderdeel wat ze moeten afronden voor het vak LO. Ze draaien een les mee uit een van de te kiezen onderdelen zoals skiÃ«n, duiken, klimmen, fitness, tennis, enz.

GPO
Leerlingen uit klas vier moeten een Grote Praktische Opdracht uitvoeren. Deze telt mee voor hun examendossier. Ze mogen zelf een vak kiezen en krijgen voor dat vak een specifieke, tien uur durende, opdracht. Ook voor gym organiseren twee tweetallen een toernooi. Ze moeten alles zelf regelen; van inschrijving tot het scheidsrechteren en van puntentelling tot prijsuitreiking.
In de afgelopen weken is er een trefbaltoernooi georganiseerd en afgelopen maandag is er een voetbaltoernooi georganiseerd.

-docenten LO(2)

Intersectoraal

Leerjaar 4 is bezig met de module â€œOutdoorcentreâ€. Dit is een flinke module. De groep kan zelf een cijferberekenaar downloaden van de website van de methode en daarmee hun cijfer bepalen. Wij als docenten pikken er een aantal van de opdrachten uit en gaan deze serieus mee laten tellen binnen het PTA INT 6-1.

De tijd gaat snel. Na de voorjaarsvakantie is het nog een paar weken tot het CSPE (Centraal Schriftelijk Praktijk Examen). Gelukkig kunnen we goed trainen. Dit is nodig, want het examen wordt voor de meivakantie afgerond voor de Kaderleerlingen.
Als docententeam hebben we het idee dat de juiste vaardigheden aanwezig zijn en dat het vanaf nu een kwestie van bijsturen is.
4C, alvast veel succes met jullie voorbereiding!

3B is inmiddels bezig met de module â€œSpoorwegenâ€. Ze gaan in kleine groepje voor de directie van de NS een nieuw concept bedenken voor op de perrons: broodje NS. Er wordt met elkaar vergaderd en er is een teamleider die de taken verdeelt en de kwaliteit bewaakt. De vaardigheden bestaan deze module uit:

plannen
volgens een stappenplan werken.

Ongemerkt leren de leerlingen omgangsvormen, elkaar de ruimte geven, luisteren naar elkaar. Mooi om dat proces te begeleiden. Met de nodige dynamiek lukt het ze om tot een goed eindresultaat te komen.

We gaan een website maken en ook boekhouden komt weer voorbij. Het rijden met een rolstoel is ook een van de onderdelen wat de groep moet kunnen. Op een perron heb je hier echt ervaring voor nodig. Mevrouw Pijnaker behandelt de Praktijkkaarten en natuurlijk gaat meneer Romkes in het kooklokaal weer de lekkerste gerechten maken.
Veel succes 3B!

- S. Visser, docent Intersectoraal

Buitenschoolse activiteiten

Leren is op het Berechja meer dan het leren uit boeken alleen. Leren is vooral ook doen. Iets maken. Iets bedenken. Iets nieuws leren, anders dan anders. Maar leren is ook dingen doen die je in de gewone lessen niet doetâ€¦
Daarom besteden we op het Berechja ook veel tijd aan projecten, excursies, werkweken en sportdagen.

Andere, nieuwe dingen leren doe je ook bij de Buitenschoolse Activiteiten.
Dit zijn activiteiten die onze leerlingen na school kunnen doen en die anders zijn dan anders.

Binnenkort beginnen de Buitenschoolse Activiteiten. De leerlingen hebben een boekje gekregen met daarin de activiteiten waaruit ze kunnen kiezen. Een aantal voorbeelden: Bake-off met mevr. Regterschot, koken met meneer Romkes, creatief schrijven met meneer Van Urk, pianoles met meneer Strampel...

We hopen op leuke resultaten en veel gezellige workshops met onze leerlingen!

Berechja op Twitter

Met het oog op zichtbaar zijn en transparantie is het Berechja College actief op de sociale media. De sociale media zijn voor ons een extra mogelijkheid om in contact te komen en te blijven met ouders/verzorgers. Op Twitter worden gebeurtenissen aangekondigd, maar ook zijn leuke fotoâ€™s van lessituaties te zien. Op ons Youtube-kanaal plaatsen we filmpjes van schoolprojecten.
Twitter: @Berechja_op_urk
Youtube: youtube.com/hetberechja

Magister bekijken

De Berechja Berichten in de mailbox, dus een goed moment om de studievoortgang van uw zoon/dochter te bekijken.

Via uw inlogcode kunt u inloggen op Magister en onder andere de cijfers van uw zoon/dochter bekijken.

Graag nodigen we u van harte uit om Magister te ontdekken.

U kunt hier inloggen:
https://berechja.swp.nl/