Deux nouvelles publications

La publication intitulée Partnering for prosperity: Education for green and inclusive growth, un extrait du Rapport GEM 2016, a été lancée lors du Forum économique mondial (WEF) à Davos. Elle décrit le rôle transformateur que l’éducation et l’apprentissage tout au long de la vie peuvent jouer dans la promotion d’une croissance verte et inclusive. La Directrice générale a signé une tribune publiée sur le site Web du WEF, intitulée How do we skill our kids for tomorrow’s green economy? (Comment doter nos enfants des compétences pour l’économie verte de demain ?), ce qui a généré plus de 3 000 téléchargements de la publication en seulement une semaine.

En janvier, le Rapport GEM a également publié son premier document d’orientation de 2017 en guise de contribution au Colloque international sur la violence et le harcèlement à l’école : des données à l’action, en République de Corée, auquel ont pris part 250 participants de 70 pays. Ce document, intitulé Let’s decide how to monitor school-related violence, passe en revue tout un éventail d’outils permettant de mesurer la violence en milieu scolaire et pointe le manque d’harmonisation entre eux. Il propose trois options pour faire converger ces outils afin de pouvoir dresser un tableau plus comparable de la prévalence du problème et de contribuer à alimenter l’indicateur thématique pour la cible 4a.

Ressources Multilingues

La version intégrale du Rapport GEM 2016 est désormais disponible en français .

Le résumé du Rapport 2016 est pour l’instant également disponible dans les six langues officielles des Nations Unies, ainsi qu’en allemand, farsi, hindi, indonésien, khmer, népalais, portugais, urdu et vietnamien. Les versions traduites en japonais, coréen, laotien et swahili seront disponibles dans les prochains mois.

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Des présentations ont été réalisées lors des événements suivants :

International Education Funders Group (Royaume-Uni) ;
Forum d’Okayama sur l’EDD (Tokyo) ;
Réunion ministérielle régionale pour l’Amérique latine et les Caraïbes ;
Forum de la jeunesse de l’ONU (hiver 2017, New York) ;
au Sommet mondial des gouvernements (Dubaï).

Au cours des prochains mois, vous pourrez retrouver le Rapport GEM dans le cadre des événements suivants :

Triennale de l’ADEA, où nous lancerons une nouvelle publication sur le programme PEACE ;
Consultation régionale sur l’ODD 4 – Éducation 2030 (Asie centrale) ;
Réunion du réseau de l’éducation de l’APEC 2017 (Viet Nam) ;
Réunion régionale pour les États arabes sur l’agenda Éducation 2030 (ARMED II) (Sharjah, Émirats arabes unis) ;
Conférence du CIES ;
Conférence de l’UNESCO sur la paix et le développement durable (Canada).

Consultez la liste complète des événements et lancements

Le Directeur du Rapport, Aaron Benavot, restera en fonctions jusqu’au début de l’été afin d’assurer la transition avec la nouvelle direction.

Si vous l’avez manqué : visitez la Discussion sur la plate-forme Wikigender, organisée par l’OCDE, sur les stéréotypes liés au genre dans le domaine de l’éducation, sur base du document d’orientation du Rapport GEM : Les manuels scolaires ouvrent la voie au développement durable.