Copy
In deze nieuwsbrief vindt u nieuws op het gebied van educatieve projecten waar we aan werken. 

Educatieve projecten 

13 april 2017
Beleef Het Verleden presenteert:
Educatieve projecten

 

Middeleeuwse lessen

Samen met Dorothee van Prae hebben we middeleeuwse lessen verzorgd voor twee groepen 6 van de Zijlwijkschool. We boden een programma aan van een verhaal geïllustreerd met historische voorwerpen en afbeeldingen en vervolgens opdrachten met allerlei historische objecten en doe-dingen en een afsluitende knutselopdracht.


Prehistorie lessen

Naast middeleeuwse lessen hebben we ook prehistorie lessen verzorgd in Pijnacker aan een Montessori-school. We merkten daar dat het even wennen was aan onze klassikale aanpak en daarna in groepjes verder, maar de leerlingen vonden het blijkbaar wel zo leuk dat we aan het einde knuffels van ze kregen! 
 

Lustrumfeest bij de Gevers Duynoot school 

Dit schooljaar vierde de Gevers Duynoot school feest. Het was 150 jaar geleden dat een rijke dame: freule Gevers Duynoot haar juwelen aanbood om de school op te richten. Dit is in de tijd dat de overheid bepaalde dat voor bijzondere (o.a. christelijke) scholen geen geld meer werd gegeven. De scheiding van kerk en staat was compleet. Dankzij de freule echter werd in Voorschoten een school opgericht die later naar haar vernoemd werd. 
Twee weken lang was Beleef Het Verleden gevraagd om allerlei activiteiten voor de school te verzorgen: o.a. oude ambachten, historische spelen, de freule en haar butler op school, Cornelis Lely, een ouderwetse schooljuf, de freule met een kringdans en historische danslessen. 
Fotografie Nelleke de Vries.


Oude ambachten

Bij de oude ambachten konden de leerlingen van groep 4,5 en 6 uitproberen hoe je verschillende stappen van wol bewerkt en leren hoe dit in de loop van de geschiedenis veranderd is. Bij de touwslager werd een eigen springtouw gemaakt en bij de mandenvlechter twee mandjes per groep. 
 


Meer foto's zijn hier te zien


Historische spelen

Heerlijk buiten spelen met hoepels, springtouwen, tollen, knikkerspelen, sjoelen, croquet, bordspelen en kegelen. Vroeger net zo leuk als nu!



De Freule en haar butler

De freule en haar butler brachten een bezoek aan de school en lieten de leerlingen kennis maken met de etiquette van de 19e eeuw. Hoe dek je de tafel, hoe serveer je? Wat is belangrijk, waar moet je op letten? Een humoristische voorstelling waarbij de leerlingen met de opgedane kennis hun ouders konden imponeren. 

 

Cornelis Lely

Cornelis Lely is een standaard onderdeel van ons scholenprogramma Beleef Het Verleden in de klas. Hij kwam uitleggen aan welk systeem we in Voorschoten droge voeten te danken hebben.

 

 



Meer foto's zijn te zien via de volgende link.

 

 

De ouderwetse schooljuf

Voor de groepen 5, 6, 7 en 8 was het even een andere les dan ze gewend zijn toen op 20 maart een 19e eeuwse schooljuf langskwam. Ze maakten kennis met de pechvogel, de ezelsoren en de roe, maar natuurlijk ook met 19e eeuws lesmateriaal zoals een leesboekje: Brave Hendrik, een uitgave uit 1858 (origineel uit 1811) en met de 19e eeuwse topografie. Nederland maar 11 provincies? En hoe zit het met de koloniën? De leerlingen konden specerijen bekijken en ruiken en hun kennis werd getest over de oorsprong van deze specerijen. Omdat de Gevers Duynoot school opgericht is met dank aan de freule Gevers Duynoot en vanwege de politieke ontwikkelingen in het land waarbij christelijke scholen niet meer door de overheid gefinancierd werden, werd natuurlijk ook even de kennis van de leerlingen getest over het koningshuis, belangrijke staatsmannen en de oprichtster van de school. Omdat het om een christelijke school ging mochten de leerlingen ook uit een ouderwetse bijbel lezen en/of een gebed voordragen/liedje zingen.

 

Meer foto's zijn hier te vinden. 

In Holland staat een huis

Voor het lustrum-project hadden we een programma voor de kleuters bedacht met het liedje en een kringdans: In Holland Staat een Huis. In de loop van de voorbereidingen van het project leek het ons wel erg leuk als de ‘echte’ freule terug zou keren naar de school. Ze kon dan ook mooi gelijk de kringdans met de kleuters doen. De freule Gevers Duynoot bracht wel drie keer een bezoek aan de school om te kijken of haar parels destijds goed besteed waren.


Historische dansles

Het project werd afgesloten met een bal voor alle groepen. En voor een bal moet je natuurlijk leren hoe je een buiging maakt en hoe je de passen danst. 




Meer foto's zijn hier te vinden. 

 

Romeinse lessen

Ook de gymnasia zijn weer bezocht met diverse Romeinse lessen voor de brugklassen. Daar blijkt maar weer dat de interactieve aanpak ook nog heel goed werkt voor de onderbouw van de middelbare school. Vaak krijgen we feedback van leraren dat ze helemaal blij verrast zijn door deze aanpak, dus hieruit blijkt dat we nog steeds meer scholen kunnen veroveren met Beleef Het Verleden in de klas! 
 

Lespakket met filmpjes

We merken dat ons educatieve filmprogramma Beleef Het Verleden heel goed werkt ter introductie van één van de personages uit de film-serie. "Jij bent uit de film!!!" is een veelgehoorde kreet van kinderen en het blijkt nog veel meer indruk te maken dan een personage die 'gewoon' uit het verleden komt. 
Meer weten over Beleef Het Verleden met Lotte? Klik hier. 

 

 

 

 

 

Follow on Twitter    Friend on Facebook    Forward to Friend 
Copyright © *|2014|* *|Beleef Het Verleden|*, All rights reserved.

Our mailing address is:
info@beleefhetverleden.nl
unsubscribe from this list    update subscription preferences 
Email Marketing Powered by Mailchimp