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Boletín Setiembre 2016.
CRA Bibliotecas Crandon. 

Desarrollo profesional docente : ¿cómo se aprende a enseñar? - Marcelo, Carlos; Vaillant, Denise


El cambio social ha transformado profundamente el trabajo docente, su imagen y también la valoración que la sociedad hace de esta tarea. Se espera de los docentes que asuman nuevas responsabilidades y exigencias junto a una progresiva delegación de responsabilidades educativas por parte de otros actores sociales como la familia. A esto se suma la aparición en las últimas décadas de medios de comunicación, propios de la sociedad del conocimiento, que han forzado al docente a cambiar su papel en sociedades que son crecientemente multiculturales, y en muchos casos multilingües. Las transformaciones sociales operan también sobre el contexto del aula, obligando a una revisión en profundidad de muchos contenidos curriculares. Este libro se centra en un aspecto fundamental a la hora de entender la profesión docente: los procesos mediante los cuales los profesores aprenden a enseñar y desarrollan y mejoran su repertorio de competencias profesionales. El desarrollo profesional docente y el análisis de los procesos de "aprender a enseñar" ha sido una constante en la preocupación de los investigadores educativos en las últimas décadas. A partir de estas amplias revisiones, la obra intentar dar respuesta a una pregunta clave: ¿cómo se aprende a enseñar? A través de las experiencias analizadas en este libro, tanto en los países de la OCDE como en América Latina, y a pesar de la gran heterogeneidad de contextos, se pueden identificar una serie de factores que actúan positivamente en el desarrollo profesional docente. La sociedad necesita buenos maestros y profesores, cuya práctica profesional responda a estándares profesionales de calidad, y que cumplan antes que nada con un compromiso básico: el de respetar el derecho de los estudiantes a aprender.

La nueva matriz cultural: claves para entender cómo la tecnología moldea nuestras mentes - Balaguer Prestes, Roberto


Conocido entre los lectores latinoamericanos por sus libros anteriores en donde emprende venturosos acercamientos para entender y utilizar internet, Roberto Balaguer examina en esta obra el universo de las redes sociales y sus implicaciones en la vida de las personas. “La nueva matriz cultural” explica con sencillez temas que habitualmente son patrimonio de especialistas pero, además, será leído con provecho por investigadores y profesionales de los nuevos medios de comunicación.

Repensar la inteligencia: hacer frente a los supuestos psicológicos sobre enseñanza y aprendizaje
 - Kincheloe, Joe L. (Compilador); Steinberg, Shirley R. (Compilador); Villaverde, Leila E. (Compilador);


Esta obra ofrece una revisión crítica y política de los estudios que, desde la psicología, se vienen desarrollando sobre la inteligencia, y que inciden muy directamente en los procesos de enseñanza y aprendizaje en las aulas. Diferentes investigadores, apoyándose en rigurosos estudios y análisis, desvelan, a lo largo de trece trabajos, las prácticas descontextualizadas y antidemocráticas de múltiples expertos en psicología que, ocultándose tras el manto de una idolatría de discursos científicos y de reivindicaciones de objetividad, trabajan con supuestos ideológicos muy cuestionables. Al inhibirse en la toma en consideración de determinadas cuestiones éticas, morales, políticas, económicas, sociales y culturales, se dificulta la comprensión de muchas conductas de importantes colectivos humanos y se impide la construcción de alternativas educativas y sociales más liberadoras. En Repensar la inteligencia se plantea la necesidad urgente de construir una teoría cognitiva sociopolítica que tenga en cuenta el modo en que el mundo que nos rodea forma nuestra conciencia y subjetividad, condicionando acciones y compromisos.
Contenido: 
- Autores que colaboran en esta obra. 
- Prólogo / Philip Wexler. 
- Capítulo primero: Fundamentos de una psicología educativa democrática / Joe L. Kincheloe. 
- Capítulo II: El "desarrollismo" deconstruido / Aimee Howley, Linda Spatig y Craig Howley. 
- Capítulo III: El vacío de personalidad: abstraer lo social de lo psicológico / Pepi Leistyna. 
- Capítulo IV: Un intercambio de miradas / Suzanne Gallagher. 
- Capítulo V: Eugenesia, evolución y educación de sordos / Lana Krievis y Karen Anijar. 
- Capítulo VI: La enseñanza como sacramento / Aostre N. Johnson. 
- Capítulo VII: Practicar la eternidad: socialización, desarrollo y vida social / Paul Stein. 
- Capítulo VIII: El pensamiento posformal como crítica, reconceptualización y posibilidad para la reforma de la educación del profesorado / Gaile Cannella. 
- Capítulo IX: Preparar profesionales prácticos posformales: dificultades y promesas / Ann Watts Pailliotet y Thomas A. Callister Jr. 
- Capítulo X: El poder de la hegemonía en el aula: un examen del impacto del pensamiento formal y posformal del profesor en una escuela latina del centro de una ciudad / Marc Pruyn. 
- Capítulo XI: Informalmente hablando: un diálogo continuado sobre el pensamiento posformal / Ronald C. Mcclendon y John A. Weaver.
- Capítulo XII: Política, inteligencia y el aula: la enseñanza posformal / Joe L. Kincheloe y Shirley R. Steinberg. 
- Capítulo XIII: Investigación posformal: un diálogo sobre la inteligencia / Leila E. Valverde y William F. Pinar.
 

El general, el pintor y la dama - De Miguel, María Esther


El general Justo José de Urquiza y el pintor uruguayo Juan Manuel Blanes son protagonistas de esta apasionada historia. María Esther de Miguel ofrece una novela de amor y odio ambientada en las dos márgenes del Río de la Plata, que narra en clave ficcional un hecho real que escandalizó a sus contemporáneos.

La templanza - Dueñas, María


Nada hacía suponer a Mauro Larrea que la fortuna que levantó tras años de tesón y arrojo se le derrumbaría con un estrepitoso revés. Ahogado por las deudas y la incertidumbre, apuesta sus últimos recursos en una temeraria jugada que abre ante él la oportunidad de resurgir. Hasta que la perturbadora Soledad Montalvo, esposa de un marchante de vinos londinense, entra en su vida envuelta en claroscuros para arrastrarle a un porvenir que jamás sospechó.

La sudestada - Blanqué, Andrea


Es el año 2004, todavía existe el sida, todavía la medicina no hace milagros, pero hay historias profundamente románticas y actuales como la que narra esta novela: Remo, Miguel, Ada y Sabina son cuatro jóvenes que reunidos por el azar y entrecruzados por el amor, la amistad y el sexo protagonizan en el naciente siglo la lucha por resistir y alcanzar lo venidero, en medio de un clima a veces hostil, a veces transparente. Es que en Uruguay, cada tanto, desde los confines del Atlántico sur, sopla un viento con lluvia y furia que golpea desde la costa de Montevideo hasta el borde de Brasil. Lo llaman sudestada.

El accionista mayoritario - Markaris, Petros


Ese caluroso mes de junio Kostas Jaritos de pronto recibe una terrible noticia: el barco en el que su hija Katerina viajaba a Creta, donde se disponía a disfrutar de unas breves vacaciones con su novio, acaba de ser asaltado por un comando terrorista. La vida de todos los viajeros corre peligro, pero los terroristas callan, ni siquiera han declarado de qué nacionalidad son, qué pretenden hacer con el barco ni qué condiciones piensan exigir a cambio de la vida de los pasajeros. ¿Son islamistas de Al-Qaeda, palestinos, chechenos? En estas, le ordenan investigar el asesinato de un modelo publicitario que trabaja haciendo anuncios para la televisión. El comisario tendrá que mantener toda su sangre fría para lidiar en ambos frentes: el del mundo de la publicidad y el del terrorismo internacional, mientras su vida familiar se ve dramáticamente afectada.


La reina del sur - Pérez Reverte, Arturo


Narra la vida de Teresa Mendoza, una chic mexicana, nacida en Sinaloa, que de vida o muerte se traslada a vivir  a España donde se envuelve en las redes del contrabando y narcotráfico. La historia muestra, aparte de su vida, sus deseos, ilusiones, amores e incluso sus negocios ilícitos en su nueva patria, sin dejar atrás sus raíces mexicanas.


Crónica del pájaro que da cuerda al mundo - Murakami, Haruki
 

El joven Tooru Okada, que acaba de dejar su trabajo en un bufete de abogados, recibe un día la llamada anónima de una mujer. A partir de ese momento, la existencia de Tooru sufre una extraña transformación. Su mujer desaparece, comienzan a surgir a su alrededor misteriosos personajes, y lo real se degrada hasta cobrar tintes fantasmagóricos. Mientras los sueños invaden cada vez más la realidad, Tooru Okada deberá resolver conflictos que ha arrastrado a lo largo de toda su vida.

National Geographic - 38(6): Junio, 2016


Contenido: Saqueo al pasado / Tom Mueller; fotografías de Robert Clark. -- El mundo aislado de Perú / Emma Marris; fotografías de Charlie Hamilton James. -- Nadar con tigres / Glenn Hodges; fotografías de Brian Skerry. -- Juárez vuelve a la vida / Sam Guinones; fotografías de Dominic Bracco II. -- Testimonios: el arte de la energía solar / texto y fotografías de Jamey Stillings.

Documentos digitales

Tecnologías digitales en sociedad: análisis empíricos y reflexiones teóricas - Rivoir, Ana Laura (Coordinador)


Contenido: 
- Introducción. 
- Parte 1: Desafíos y aportes conceptuales: aportes teóricos para el estudio del impacto social de las tecnologías de la información y la comunicación / Alexander Castleton, Carlos Novas. -- Apropiación (es): aportes desde la sistematización y la teoría / Adriana Casamayou. 
- Parte 2: Las tecnologías digitales: transformaciones y actores: ¿desarrollo humano informacional a la uruguaya? Constataciones y contradicciones del período 2005 a 2014 / Ana Rivoir. -- Factores de acceso a las tecnologías de la información y la comunicación: posibles escenarios de la brecha digital / Santiago Escuder. -- E-migrante: espacios tecnológicos, geográficos y sociales. ¿Nuevos actores y espacios de participación política? / Mauricio Nihil Olivera. -- Vínculos virtuales en el desarrollo de relaciones interpersonales: una mirada sobre comportamientos juveniles / Javier Landinelli. 
- Parte 3: Tecnologías digitales y educación en Uruguay: los jóvenes y los usos educativos de las tecnologías digitales. Reconocimiento y desafío / Susana Lamschtein. -- Descifrando nuevos códigos. Alfabetización digital en educación media / Daniel Cajarville. -- Uso de contenidos abiertos en internet en el ámbito universitario / Federico Rodríguez Hormaechea. 
- Parte 4: Uso, apropiación y nuevas prácticas: hackeando las redes: perspectiva de género en las políticas, acciones y prácticas / María Goñi Mazzitelli, Dafne Plou, Patricia Peña. -- Apropiación social de la tecnología por parte de la población de la localidad de Cebollatí en Uruguay / María Julia Morales. -- Usos estratégicos de internet en dos organizaciones ambientales uruguayas / Martín Pérez Pollero. -- Teletrabajo: ¿realidad o marketing? / Gonzalo Vázquez, Mathias Bleier.

Variaciones sobre la forma escolar: límites y posibilidades de la escuela media - Tiramonti, Guillermina (Director)


Contenido: 
- Las autoras.
- Presentación / Guillermina Tiramonti. 
- Escuela media: la identidad forzada / Guillermina Tiramonti. 
- La educación secundaria en argentina. Notas sobre la historia de un formato / Myriam Southwell. 
- Entre la desregulación y el tutelaje: ¿hacia dónde van los cambios en los formatos escolares? / Sandra Ziegler. 
- Discusiones en torno a fragmentación, identidades y compromiso. Enseñar en las escuelas de reingreso / Mariela Arroyo y Nadina Poliak. 
- Interpelaciones en los bordes de lo escolar: políticas para abordar la (inconmovible) forma de la escuela secundaria / Paola Llinás. 
- El imperativo de la inclusión escolar y la proliferación de significados acerca de la escolarización secundaria / María Alejandra Sendón. 
- Redefiniciones de la relación docente-alumno: una estrategia de personalización de los vínculos / Mariana Nobile
- La escuela en el mundo contemporáneo. Notas sobre el cambio cultural / Verónica Tobeña. 
- Referencias bibliográficas.

Investigación y ciencia - 476: Mayo,2016


Contenido: Artículos: Evolución: el misterioso homo naledi / Kate Wong. -- Cosmología: el rompecabezas de la energía oscura / Adam G. Riess y Mario Livio -- Reconstruir la historia del universo / Enrique Fernández. -- Neurociencia: drenaje cerebral / Maiken Nedergaard y Steven A. Goldman. -- Astropartículas: la red de telescopios cherenkov / Juan Cortina y Manuel Martínez. -- Tecnología biomédica: breve historia de la criomicroscopía electrónica / Eva Nogales. -- Sostenibilidad: los refugiados sirios, víctimas del cambio climático / John Wendle. -- Biología: la brújula celular / Paul N. Adler y Jeremy Nathans. -- Medicina: un interruptor para la terapia génica / Jim Kozubek.
Secciones: Cartas de los lectores. -- Apuntes: ¿Quién cargará con las culpas cuando el conductor sea el propio coche? El extraño monstruo fósil -- Baile de agujeros negros -- ¿Debemos fiarnos de la inspiración? -- Los fármacos contra la acidez alteran el intestino -- La segunda vida del bosque -- Un mejor diagnóstico de la tuberculosis -- ¿Atento o distraído? -- Mecánica arbórea -- La ruta de la seda sube a la montaña. -- Agenda.
Panorama: El problema de la constante de la gravitación universal / Terry Quinn -- La inocencia de pulsar un botón / Jaume Sastre -- Juan Cármenes, el detector de exotierras / José a. Caballero. -- De cerca: branquiópodos: los duendes de las charcas temporales / David Verdiell Cubedo y Javier Murcia Requena. -- Filosofía de la ciencia: Las leyes en ciencia / José Díez. -- Foro científico: Museos de ciencia, hoy / Ernesto Páramo Sureda. -- Curiosidades de la física: El misterio de la sombra azul / H. Joachim Schlichting. -- Juegos matemáticos: El efecto droste y los Alcántara / Bartolo Luque. -- Libros: Kenneth Wilson / Miguel A. Vázquez-Mozo -- Hominización / Luis Alonso. -- Hace... 50, 100 y 150 años.

National geographic - 38(5): Mayo, 2016


Contenido: Edición del cambio climático: ¿Cómo arreglarlo? Guía de supervivencia I. -- Se puede cambiar / Robert Kunzig; fotografías de Luca Locatelli. -- Energía para el pueblo / Michael Edison Hayden; fotografías de Rubén Salgado Escudero. -- ¿Cómo vivir con él? Guía de supervivencia 2. -- Contra la marea / Kennedy Warne y fotografías de Kadir van Lohuizen. -- ¿Quién va a prosperar? / Jennifer S. Holland y fotografías de Joel Sartore. -- El pulso del planeta / Peter Miller.

Amuleto: el guardián de la piedra - Kibuishi, Kazu


Tras un desgraciado accidente, una familia decide retirarse temporalmente a una casa heredada en la Villa de Norlen. En ella descubrirán un mundo diferente al que conocemos y se verán atrapados en peligrosas aventuras cuyo desenlace dependerá, en buena medida, del uso que hagan del amuleto que los ancestros han confiado en Emily, y de la ayuda que les presten las criaturas que un día estuvieron al servicio de su bisabuelo Silas Charnon.

Las Instrucciones del año XIII: 200 años después - Caetano, Gerardo (coordinador); Ribeiro, Ana (coordinador)


Contenido: 
- Introducción general: contextos y conceptos en torno a las Instrucciones del año XIII / Gerardo Caetano, Ana Ribeiro. 
- I: Lecturas e interpretaciones sobre un "texto fundacional": Momento, cultura y lenguaje. Consideraciones históricas sobre un texto de clave / Javier Fernández Sebastián. -- ¿Son las instrucciones el documento político fundamental de Uruguay? / Lincoln R. Maiztegui Casa. -- Utópico y ucrónico / Guillermo Vázquez Franco. -- Las "instrucciones del año XIII" y la democracia / Inés Cuadro Cawen. 
- II: Autorías y representaciones: los Artigas de las instrucciones / Carlos Demasi. -- Ilustrar la república (1896-1958) / Ariadna Islas. 
- III: Las instrucciones en el marco de las revoluciones atlánticas: las causas históricas de los procesos revolucionarios (independencia) en Iberoamérica / Manuel Chust, Ivana Frasquet. -- Las independencias y su proyección en los estados nacionales de América Andina / Enrique Ayala Mora. -- En el principio todo fue provincia oriental / José M. Portillo. 
- IV: Las perspectivas del contexto regional: ¿confederación o estado federal? El Río de la Plata en la primera mitad del siglo XIX / José Carlos Chiaramonte. -- Lecturas de la independencia de la costa firme en el Río de la Plata: desde las Instrucciones del año XIII hasta la caída del poder central / Noemí Goldman. -- Las "Instrucciones del año XIII" una lectura desde un punto de vista lusoamericano / Joao Paulo Pimenta. -- ¿Otro federalismo? Paraguay, 1811-1813 y las Instrucciones del año 1813 / Jerry Cooney. 
- V: Definición y defensa del territorio: heterogeneidad y diversidad en la generación militar de las independencias / Juan Marchena Fernández. -- Aspectos militares de las Instrucciones del año XIII / Juan Carlos Luzuriaga. -- La cláusula dieciochesca: Artigas y la cuestión del poder militar / Charles Esdaile. -- Instrucciones del año XIII: soberanía y territorios en el espacio platense / Ana Frega Novales. 
- VI: La dimensión institucional: concepción de la representación política en las Instrucciones del año XIII / Oscar Sarlo. -- Las relaciones internacionales en las Instrucciones del año XIII / Romeo Pérez Antón. -- El otro texto constitucional de la Banda Oriental: la constitución de Cádiz / Julio Sánchez Gómez. 
- VII: Catolicismo y libertad religiosa: presbíteros y ciudadanos. Los clérigos electos para representar a los pueblos orientales en la asamblea constituyente / Wilson González Demuro. -- La Provincia Oriental y la defensa de la soberanía eclesiástica / Alejandro Sánchez. -- El problema religiosos en "el sistema" artiguista / Giovanni Levi. 
- VIII: La mirada desde la política y los partidos: las instrucciones, ayer y hoy / Julio María Sanguinetti. -- Un mojón de la independencia / Luis Alberto Lacalle Herrera. -- Esclavos, pero de la ley / Jorge Batlle. -- Las Instrucciones del año XIII: un legado que impulsa / Tabaré Vázquez. -- Patria federal y republicanismo auténtico. 
- Apéndice documental. 
- Fuentes y bibliografías citadas.

Investigación y ciencia - 475: Abril, 2016


Contenido: Artículos: Espacio: en busca del planeta X / Michel D. Lemonick -- ¿Se ha encontrado el planeta nueve? / Pablo Santos Sanz. -- Sostenibilidad: seis mil millones de africanos / Robert Engelman. -- Energía: fuentes naturales de hidrógeno / Alain Prinzhofer y Éric Deville. -- Neurociencia: el poder del cerebro infantil / Takao K. Hensch. --  Comportamiento social: la sabiduría colectiva de las hormigas / Deborah M. Gordon. -- Filosofía de la ciencia: los límites del método científico / Adan Sus. -- Salud: los centinelas del sabor amargo / Robert J. Lee y Noam A. Cohen. -- Informe especial: Manifiesto digital: ¿democracia digital o control del comportamiento? / VVAA -- Una estrategia para la era digital / VVAA -- ¿Profetas de un apocalipsis digital? / Manfred Broy. --  Secciones: Cartas de los lectores. -- Apuntes: Leones en brete -- Micrometeoritos en la puerta de casa -- De ninfa huérfana a madre descuidada -- Cómplices tumorales -- Hamburguesas a base de setas -- Beneficios de la asincronía del corazón -- Ni aquí ni allí -- El rompecabezas de la clasificación -- Los primeros pasajeros del mayor cohete de la nasa. -- Agenda. -- Panorama: el extraño comportamiento del quark cima / Juan Antonio Aguilar Saavedra -- El juego de las bacterias / Mark Fischetti -- El Mediterráneo, un delicado océano en miniatura / Javier Ruiz y Joaquín Tintoré. -- De cerca: Animales que crecen con la luz / Julia Costa, Mireia Vilalta y Verónica Fuentes. -- Foro científico: la energía nuclear después de Chernobil / Frank Von Hippel. -- Historia de la ciencia: 
un siglo de bacteriófagos / Forest Rohwer y Anca M. Segall. -- Ciencia y gastronomía: el nitrógeno líquido en la cocina / Pere Castells. -- Curiosidades de la física: aerogeneradores verticales / Jean-Michel Courty y Édouard Kierlik. -- Juegos matemáticos: el legado matemático de Lewis Carroll / Francine F. Abeles. -- Libros: Microbioma y darwiniana / Luis Alonso -- Nuestro momento histórico / Francisco Javier Martínez Guardiola. -- Hace... 50, 100 y 150 años.

Tesoro - Rehermann, Carlos


Tesoro, la ganadora del premio del 23er. Concurso Narradores de la Banda Oriental, es una novela de formación que cuenta las peripecias de una relación paterno-filial, a la vez que reconstruye con agudeza y buen humor una etapa precisa de la vida nacional –los mezquinos y oscuros años setenta–  donde Arquímides, el padre del protagonista, se las arregla para mantener en alto su sentido de la dignidad en base a ingenio e imaginación. A su lado, el hijo da cuenta de sus búsquedas personales, junto a la admiración por ese héroe sui generis a cuya sombra irá construyendo su propia identidad.  

El ojo del leopardo - Mankell, Henning


Desde la fría región sueca de Norrland, el joven Hans Olofson viaja a Zambia para visitar la tumba de un misionero legendario. Deja atrás una infancia y una adolescencia marcadas por la ausencia de la madre y, después, por la muerte de dos personas muy allegadas. La belleza de Zambia, y sobre todo su misterio, lo hechizan hasta el punto de permanecer en el país durante dieciocho largos años. La realidad africana le impone una visión de la vida completamente distinta, mientras el racismo de los blancos y el odio de los negros va consumiéndolo. Un día, tras encontrar cruelmente asesinados a sus vecinos blancos, comprende que sus días están contados. ¿Se quedará a luchar o arrojará la toalla? Hans sabe que quizá pueda escapar de la suerte que han corrido sus vecinos, pero no de su propia desesperación.

Harry Potter and the cursed child - Rowling, J.K.;Thorne, Jack;Tiffany, John


Based on an original new story by J.K. Rowling, Jack Thorne andJohn Tiffany, Harry Potter and the Cursed Child is a new play by Jack Thorne. It is the eighth story in the Harry Potter series and the first official Harry Potter story to be presented on stage. It was always difficult being Harry Potter and it isn’t much easier now that he is an overworked employee of the Ministry of Magic, a husband and father of three school-age children. While Harry grapples with a past that refuses to stay where it belongs, his youngest son Albus must struggle with the weight of a family legacy he never wanted. As past and present fuse ominously, both father and son learn the uncomfortable truth: sometimes, darkness comes from unexpected places. Harry Potter and the Cursed Child is one play presented in two Parts, which are intended to be seen in order on the same day (matinee and evening) or on two consecutive evenings.
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