Enkele mooie resultaten van het voorlezen
'S durft zich na zijn deelname aan de VoorleesExpress beter te uiten in het Nederlands. Hij spreekt de taal goed verstaanbaar en durft op straat spontaan mensen aan te spreken.' 'Tijdens het eerste bezoek sprak A nog nauwelijks Nederlands. A is enthousiast, luistert aandachtig en geeft op alle vragen van de voorlezer antwoord in mooi Nederlands. Hij gebruikt zelfs al zinnen van 3-4 woorden.' 'Moeder of vader brengt nu regelmatig een bezoek aan de Bibliotheek met de kinderen. Moeder wil nu met haar eigen ledenpas ook boeken gaan lenen.' 'Ook nu (na haar deelname aan de VoorleesExpress) blijft A enthousiast over lezen. Ze zei uit zichzelf dat als ze zich verveeld in de vakantie, ze nu altijd thuis een boek kan lezen. A heeft zeker meer plezier gekregen in lezen. Zoals ze zelf zei: “Vooraf vond ik lezen een beetje leuk en nu vind ik het heel leuk.” 'K vindt lezen en boeken leuk en interessant. Het gaat haar steeds gemakkelijker af om woorden goed uit te spreken. Met name de vader is actief in het lezen met K. Hij leest samen met de kinderen de boeken die de voorlezer elke week achterlaat. Daarnaast oefent vader met K het alfabet door middel van een houten letterpuzzel en bijbehorende plaatjes.' 'P heeft de gestelde doelen meer dan gehaald. Ze kan lezen en schrijven en is de beste lezer van haar groep op school.'
|