|
|
|
|
Quamlibet Info - Vakdidactische nieuwsbrief GTC en LTC
Beste abonnee van Quamlibet Info,
Deze aflevering van Quamlibet Info, een vakdidactische nieuwsbrief voor GTC en LTC, is gewijd aan een oproep voor deelname aan vakdidactisch onderzoek door Kokkie van Oeveren, een overzicht van universitaire nascholingen en een verslag van de zomercursus Livius examenpensum voor docenten met link naar lesmateriaal.
U ontvangt deze nieuwsbrief omdat u zich in de afgelopen drie jaar geregistreerd hebt op de site Quamlibet.nl. Mocht u deze nieuwsbrief niet willen ontvangen, kunt u zich via de link onderaan deze mail afmelden.
Met vriendelijke groeten,
Suzanne Adema
|
|
Oproep deelname vakdidactisch onderzoek
Sinds twee jaar hebben docenten klassieke talen in de bovenbouw een nieuwe uitdaging: het geven van literatuuronderwijs waarin taal en cultuur zijn geïntegreerd. De criteria waaraan dit geïntegreerde literatuuronderwijs dient te voldoen zijn echter nog niet helemaal duidelijk. De afgelopen twee jaar heeft Kokkie van Oeveren zich binnen haar promotieonderzoek met deze criteria beziggehouden.
U kunt nu, bij wijze van nascholing, meedoen aan haar promotieonderzoek. Het idee is dat u het ontwikkelde vakdidactisch instrument in de tweede helft van dit schooljaar tweemaal in uw eigen lespraktijk uitprobeert.
De bijeenkomsten zijn van 14.00 tot 17.00 uur: dinsdag 22 november, donderdag 8 december, dinsdag 10 januari en donderdag 8 juni (deze laatste bijeenkomst is facultatief).
Meer informatie.
Voor aanmelden en/of vragen: c.d.p.van.oeveren@vu.nl
|
|
Universitaire nascholingen GTC en LTC
Hieronder vindt u diverse universitaire nascholingen, gerangschikt op datum.
Forum Antiquum, Leiden
Forum Antiquum is de lezingenreeks van de opleiding GLTC. Lezingen vinden tijdens het semester om de week plaats, altijd op donderdag om 16.00 uur. Sprekers najaar 2016: Jennifer Larson (Kent State University), Ruurd Halbertsma (Universiteit Leiden), prof. Philip Hardie (Cambridge University), prof. Barbara Borg (University of Exeter), prof. Tessa Rajak (Oxford University).
Meer informatie.
VU-Nascholingsdag Klassieke Talen, Griffioen in Amstelveen
18 november 2017
 Lezingen over de examenpensa en keuze uit workshops over actuele vakdidactische onderwerpen.
Sprekers: Evert van Emde Boas en Kokkie van Oeveren. Workshops door Suzanne Luger, Suzanne Adema, Chiel van der Veen, Sander Orriëns, Alexander Smarius, Paul Visser en Simon Roosjen.
Meer informatie en aanmelden.
Geïntegreerd literatuuronderwijs: deelname aan onderzoek
22 november, 8 december, 10 januari en 8 juni
U kunt, bij wijze van nascholing, meedoen aan het promotieonderzoek van Kokkie van Oeveren naar geïntegreerd literatuuronderwijs. Het idee is dat u het ontwikkelde vakdidactisch instrument in de tweede helft van dit schooljaar tweemaal in uw eigen lespraktijk uitprobeert.
Meer informatie.
Voor aanmelden en/of vragen: c.d.p.van.oeveren@vu.nl
Conferentie Taalverwerving en Taalbeschouwing GTC en LTC, Amsterdam
13 januari 2017
Deze cursus biedt u een handreiking waarmee u op systematische wijze grammaticalessen GTC en LTC kunt ontwerpen en voorbereiden, waarin u uw leerlingen:
- voorbereidt op het lezen en begrijpen van (originele) teksten;
- laat reflecteren op het Griekse of Latijn als taalsystemen.
Meer informatie en aanmelden.
Dag van Taal, Kunsten en Cultuur, Groningen
27 januari 2017
Jaarlijks terugkerende studiedag voor de vakken Nederlands, klassieke - en moderne vreemde talen en CKV. In lezingen en workshops gaan sprekers in op de (laatste) wetenschappelijke ontwikkelingen in de vakgebieden en schenken ruim aandacht aan toepassingen in de praktijk.
Meer informatie.
Geïntegreerd grammatica-onderwijs bovenbouw, Amsterdam
1 en 16 februari
Cursisten maken onder leiding van taalkundigen Latijn en Nederlands een kritische vergelijking van beide talen gericht op modaliteit. Na de cursus hebben de cursisten een plan ontwikkeld om de schoolvakken Latijn en Nederlands op hun school te laten samenwerken op het gebied van grammaticaonderwijs in de bovenbouw
Meer informatie en aanmelden.
Interdisciplinaire poëzieprojecten Klassieke talen en Nederlands, Amsterdam
7 en 16 februari 2017
 In twee dagdelen worden docenten klassieke talen en Nederlands begeleid bij het ontwikkelen van interdisciplinair lesmateriaal aan de hand van het leven en werk van Ida Gerhardt.
Meer informatie en aanmelden.
Parallelle plaatsen? De Akropolis en het Forum Romanum, Amsterdam
3 februari 2017
Aan de hand van de Akropolis in Athene en het Forum Romanum in Rome behandelt deze Mastercourse de vraag: hoe wordt ons beeld van de oudheid bepaald?
Meer informatie en aanmelden
|
|
Zomerschool Livius Examenpensum 2017
Ieder jaar organiseren de VU en de UvA de Zomerschool Klassieken voor leerlingen, studenten en andere geïnteresseerden (bijvoorbeeld alumni). Dit jaar was er voor het eerst ook een cursus voor docenten met een examenklas Latijn.
Met 26 cursisten hebben we het Latijnse pensum in zijn geheel doorgenomen. Tijdens en na het lezen van de episodes wisselden we vakdidactische ideeën uit en bespraken we voor het onderwijs relevante informatie uit de commentaren en secundaire literatuur.
Ook bespraken we de volgende concrete opdrachten voor leerlingen:
- Vertalingen vergelijken
- Opdracht over de tekststructuur en spanningsopbouw
- Tekstbespreking m.b.t. karakterisering of religie
Deze opdrachten zijn inmiddels op Quamlibet.nl te vinden, net als een uitgebreider verslag van de cursus. Klik hier voor het materiaal.
|
|
Quamlibet Info – vakdidactische nieuwsbrief GTC en LTC
Quamlibet Info verschijnt ongeveer vijf keer per jaar en houdt u op de hoogte van nieuw lesmateriaal op Quamlibet.nl en relevante publicaties en ontwikkelingen in vakdidactisch onderzoek naar de vakken GTC en LTC in binnen- en buitenland.
De nieuwsbrief wordt samengesteld door Suzanne Adema, als onderdeel van het project Meesterschap in de Vakdidactiek GTC en LTC. Dit project is een initiatief van zeven Nederlandse universiteiten en is bedoeld om een impuls te geven aan het vakdidactisch onderzoek in de Geesteswetenschappen.
|
|
|
|
|
|
|
|
