Copy
De nuestras aulas a su pantalla
3 noviembre 2016

Newsletter
Facebook
Twitter
YouTube
 
Estimada Comunidad Escolar:

Volvemos de este largo puente con las energías renovadas para mostrarles todo aquello de lo que nos sentimos orgullosos en el Colegio. El próximo sábado, todos están invitados a disfrutar de nuestro primer Día Abierto del curso.

En esta ocasión, bajo el lema "Un cole con magia", podrán descubrir lo que sus hijos y nuestros profesores han estado trabajando durante estos primeros meses de curso. Espero tener el placer de poder compartir unas palabras con ustedes en esta cita tan especial para nosotros.


Sin más, quedo a su entera disposición para todo aquello que puedan necesitar.
José María Delgado 
Director
Aquí tenéis la "promo" en vídeo de nuestro primer Día Abierto del curso. Si no la habéis visto todavía, este es el momento.
Cuento:  “COLORES”

Con los alumnos de 2 años estamos trabajando el cuento “COLORES”. Es un cuento donde conocemos los colores y, de una manera mágica,  se juntan para que descubramos más y más colores...
Para ello, estamos realizando actividades donde lo más importante es ver, tocar, nombrar, descubrir, experimentar…, sin centramos en un solo color. Nuestro entorno está lleno de ellos, así que vamos a aprovecharlo para poder diferenciarlos, reconocerlos e interiorizarlos de una manera globalizada y con sentido.
 
Lorena Reina
Tutora de Infantil
Happy Halloween

Trick or treat? Witches, pumpkins, skeletons...so horrific, and terrific, was the Halloween celebration at the Levante International School. From early in the morning, the spirit of this festivity was in the air, but it was after lunch when the fun became unchained. Organized by the English Department and the Student Club, our students enjoyed a scary parade, a plethora of spooky games with their friends and many other activities which contributed to a terrifying and great afternoon filled with laughter.

Mamás en el aula

Ana es la mamá de nuestra alumna Daniela y tuvimos la suerte de que pudiera visitarnos para contarnos su oficio: médico de familia en un Centro de Salud. Los niños han disfrutado de lo lindo con el fonendoscopio, las vendas, ¡incluso han puesto una vacuna! Una actividad que integra de forma positiva a padres, alumnos y escuela. Seguro que a partir de ahora, cuando vayan al médico, todo les parecerá más agradable.

María Dolores Rueda
Maestra de Infantil

Cosas que me hacen feliz

Es muy fácil hacerme feliz. No soy una persona difícil de complacer.

Me gustan las pequeñas cosas de la vida. Siempre intento disfrutar de los detalles, por muy absurdos que parezcan. En los últimos años he aprendido que no vale la pena amargarse por tonterías, porque al fin y al cabo, todo es temporal y, como afirma el dicho: "no hay mal que cien años dure".

Los pequeños detalles son los que más feliz me hacen, ya que son tan cortos e instantáneos que los intento aprovechar al máximo. Aunque también son los más difíciles de reconocer: un domingo de invierno de chocolate, peli y manta; que un entrenamiento vaya bien, o es más, tan solo hacer un remate en volley bien..., esto creo que es de las cosas que más feliz me hacen; que me hagan cosquillas en los antebrazos; un paseo con mis perros... Todo esto son cosas que me sacan una sonrisa.

Aunque también hay cosas poco cotidianas que me hacen muy feliz. Cada año por Navidad voy de viaje a Argentina para pasar las Fiestas y mi cumpleaños con mi familia.

Reconozco que me da mucha envidia cuando veo que mis amigos pueden ver a sus tíos, sus abuelos y sus primos cada fin de semana y siento que no lo valoran en absoluto. Pero para mí, ver a mi familia supone casi 24 horas de viaje, mucho dinero y muchos días de clase perdidos, por lo que solo puedo estar con ellos veinte o treinta días cada año. Pero cada vez que voy tengo la oportunidad de pasar las fiestas a 30 grados, ya que allí, en Navidad es verano, y eso lo disfruto mucho.

En resumen, creo que nos preocupamos mucho por cosas que no tienen apenas importancia y no valoramos las cosas hasta que las perdemos. Todos deberíamos disfrutar un poco más los pequeños detalles. 

Paula Gabriela Garnero Cambi
Alumna de 4º de ESO

Looking after our aromatic garden

The students of 4 th of primary are completely fascinated with their aromatic garden. They have done their own compost. We hope they will soon see the plants grow. All our best wishes.
 

Halloween giggle & boo game

Children love playing chatterbox and we have made one for Halloween time!

To play, you just have to hold the game and ask your friends to pick a character, spell it out while you open and close the center, then ask them to pick a number from the ones shown, open and close while you count it out. Finally, repeat and pick one more number and open to reveal something silly for you to do.

Some of these funny things are : do your loudest scary laugh, fly around the room like a witch, walk like a mummy, make noises like a ghost, say “trick or treat” five times fast ! 

Later, we have played in the playground the games organised for this day like : dance choreography, candy toss, broom obstacle race, and tug of war. We have taken pictures of Halloween costumes too. 

In the classroom, we have shared some sweets with our friends. 

Everybody has enjoyed it . It has been a great day!
 
Eva Furió
English Department
"Conatea" y sé feliz

En la clase de Lengua de 6ºC hemos estado trabajando el concepto de neologismo. Ya sabéis, esas palabras nuevas que van apareciendo con el paso del tiempo para designar objetos, acciones, lugares… que antes no existían. 

Hablando sobre diferentes neologismos e imaginando a los romanos teniendo videoclubs, por ejemplo, se nos ocurrió si sería posible “inventarnos” palabras y darlas a conocer por el Cole para ver si se podrían extender y, quién sabe, si con el paso del tiempo llegarían incluso a quedar recogidas en el diccionario.

Pues eso hicimos. Nos pusimos manos a la obra y los niños empezaron a crear. 

Por equipos, inventaron cuatro palabras nuevas con sus correspondientes significados, como si apareciesen en el diccionario. Debían tener claro qué tipo de palabras querían inventar (verbo, nombre, adjetivo…) y el significado tenía que estar bien explicado con una frase como ejemplo. De todas ellas, votamos y elegimos dos: el verbo “coconatear” y el adjetivo “pambisito”. 

A continuación, se dividió la clase en dos grupos y prepararon una campaña publicitaria con su eslogan, carteles y un vídeo para promocionar la palabra que habían elegido.

Los alumnos trabajaron muy bien en equipo, entendieron qué es un neologismo y cómo se forma (que era el objetivo del proyecto) y se lo pasaron genial. 

¿Te animas a decir alguna de estas dos palabras? Seguro que nos hace mucha ilusión escucharlas. 

Virginia Gil 
Departamento de Lengua
 
“La Casa” - Diorama of the House

In the Spanish class the PYP 2 students are learning vocabulary words about the different rooms in the house. They worked in small groups to make dioramas of their favorite rooms. They made models representing the bedroom, dining room, living room, kitchen, terrace, and the backyard.  Through this project, the students developed their creativity and team work skills.  They were also able to put into practice the IB Learner Profile. They were knowledgeable, thinkers, communicators, and caring.
                                                
Mrs. Carmen Nieves
PYP Spanish Teacher

Boca Prep International School
UNITED STATES OF AMERICA

 
Eco Club

The Eco Club have been creating products from reusable materials to sell at the Greene Faire's 'Trash to Treasure' stall on Sunday, 6 November, 2016 from 10:00 to 12:00.
 
The Hout Bay International students will also be taking part in the Eco Fashion Show and Talent contest from 12:00 to 15:00.  It would be wonderful if you could join us and show your support.
 
There are many other events during the day that are worthwhile engaging in.

Hout Bay International School
SOUTH AFRICA

 
 
Nuestra Universidad, mediante su programa de internacionalización permitió que estudiantes de la carrera de Arquitectura asistieran al Workshop "IBEROAMERICA, ARQUITECTURA Y CIUDAD 2016" realizado en Medellin, Colombia. A lo largo de 4 días los alumnos UISEK participaron del seminario internacional y además recorrieron lugares de representatividad arquitectónica de la capital antioqueña.
¡Una experiencia inolvidable!

Octavio Medina - Director de Comunicación
Universidad Internacional SEK Quito
ECUADOR

 
OCTUBRE
Share
Tweet
Forward
Copyright © 2015 Colegio Internacional de Levante, All rights reserved.
By Dep. Comunicación Colegio Internacional de Levante.


update your preferences unsubscribe from this list

 






This email was sent to <<Email Address>>
why did I get this?    unsubscribe from this list    update subscription preferences
Colegio Internacional Levante · C/ Río Jalón · Chiva, IN 46370 · Spain

Email Marketing Powered by Mailchimp