Nieuwsbrief Onderwijs Maak Je Samen

KO/PO/VO

Hoera, Onderwijs Maak Je Samen bestaat 15 jaar!

Dit jaar dragen we ons 'verjaardagslogo', want we bestaan in 2017 maar liefst 15 jaar!

In 2002 is Onderwijs Maak Je Samen opgericht. Aanvankelijk met als doel om de interactie tussen leraren te faciliteren en leren van en met elkaar vorm te geven. 'Informeren, inspireren en enthousiasmeren' waren lang onze drijfveren. Waarden die ons werk tot op de dag van vandaag kenmerken. Inmiddels is Onderwijs Maak Je Samen uitgegroeid tot een brede onderwijsadvies-organisatie met een sterke missie.

Bekijk onze 'tijdmachine' om te zien hoe het uiterlijk van Onderwijs Maak Je Samen de afgelopen jaren is veranderd.

KO/PO/VO

Feestkalender! Wat vier jij met ons samen?

Wij staan voor 'samen' en willen daarom samen met jullie het hele jaar door feest vieren! Elke maand zal een feestelijke activiteit centraal staan. De activiteiten hebben uiteraard een onderwijstintje.

Houd daarom onze feestkalender in de gaten voor alle activiteiten en kom ons feestje meevieren!

Bekijk de feestelijke activiteiten.

PO/VO

Coming soon:
The Dutch way of Education

Het Nederlandse onderwijs scoort hoog, alles kan altijd beter, maar ons onderwijs is in basis erg sterk en kent vele mooie voorbeelden. Samen met partner Stichting De Brink geeft Onderwijs Maak Je Samen dit jaar een nieuwe internationale publicatie uit over ons eigen onderwijs(systeem). Aan dit boek werken onder andere mee: prof. dr. Edith Hooge, prof. dr. Marc Vermeulen, prof. Alma Harris, Dr. Marco Snoek en verschillende leraren en schoolleiders.

Wil je graag op de hoogte blijven? Laat je e-mailadres dan hier achter.

PO/VO

Nieuw in de reeks:
5 minuten formatief

Alweer de twaalfde in de reeks: 5 minuten formatief! 40 werkvormen die je kunt inzetten om een meer formatieve cultuur in je onderwijs te realiseren.

Deze uitgave geeft leraren en leerlingen houvast met werkvormen om leerdoelen scherp te krijgen, feedback aan elkaar te geven en te zien wat nodig is om deze doelen te behalen.

Bekijk drie voorbeeldkaarten uit 5 minuten formatief of bestel direct jouw exemplaar!

Aanbod Onderwijs Maak Je Samen Academie:

Utrecht

Formatief toetsen en differentiatie

Data:	Vr 10/02/2017
Dagdelen:	2 (1 dag)
Doelgroep:	Docenten VO

Helmond

Kennismaken met de Vreedzame School

Data:	Di 14/02/2017
Dagdelen:	1
Doelgroep:	Leraren die geïnteresseerd zijn in het werken met Vreedzame School

Leiden

Gespreid leiderschap

Data:	Wo 15/02/2017
Dagdelen:	1
Doelgroep:	Leidinggevenden in het VO

Utrecht

Leidinggeven aan de onderbouw

Data:	Di 07/03/2017
Dagdelen:	2 (1 dag)
Doelgroep:	Schoolleiders en intern begeleiders

PO/VO

Tien tips om het eigenaarschap van de leerlingen te vergroten

Je hoort het overal in het onderwijs: leerlingen moeten meer eigenaar worden van hun leerproces. Het motiveert en draagt bij aan een positiever zelfbeeld. Een hoge mate van eigenaarschap bij leerlingen zou zelfs leiden tot hogere resultaten (Duckworth, 2009).

Maar wat is eigenaarschap eigenlijk? En waar kan een leerling (naast van zijn spullen) eigenaar van zijn op school? Hoe kun je als leraar het eigenaarschap van leerlingen vergroten? Tien tips die je helpen het eigenaarschap van de leerlingen te vergroten.

PO/VO

Michael Fullan en Joanne Quinn over 'new pedagogies of deep learning'

In oktober 2016 was Michael Fullan, samen met zijn collega Joanne Quinn in Nederland. Onderwijs Maak Je Samen had een ochtend de tijd om Fullan en Quinn enkele vragen te stellen over hun nieuwe boek ‘De verbindende schoolleider’.

In onze nieuwsbrieven vind je steeds een fragment uit dit interview. In deze video geeft Michael Fullan tekst en uitleg over ‘new pedagogies of deep learning’.

Benieuwd naar het boek 'De verbindende schoolleider'?

PO/VO

Download 'Opstekers geven'

De kerstvakantie is voorbij, de kerstballen zijn weer opgeborgen en de kinderen gaan weer naar school! De eerste paar weken van het nieuwe kalenderjaar zijn een goed moment om extra aandacht te besteden aan de groepsvorming.

Onderwijs Maak Je Samen heeft een activiteit ter inspiratie ontwikkeld, die je direct kunt uitvoeren met jouw groep.

Conflicten oplossen door leerling-mediatie

Op veel scholen wordt er al gebruik gemaakt van leerling-mediatoren bij het oplossen van conflicten. Deze manier van conflictoplossing heet ook wel ‘peer-mediatie' of 'leerling-mediatie’ en wordt in zowel het basis- als het voortgezet onderwijs steeds vaker ingezet.

In dit artikel lees je wat leerling-mediatie is, wat de rol van een mediator is en hoe het toegepast wordt op scholen.

19 april 2017 EGO congres

Op woensdag 19 april 2017 zal sinds lange tijd weer een EGO congres 'Van Betrokkenheid Naar Motivatie' plaatsvinden in Nederland.

We zijn trots dat prof. dr. Ferre Laevers, Ellen Emonds, Ludo Heylen en Marcel van Herpen als keynote sprekers hebben toegezegd.

In de namiddag staan er boeiende werksessies door zowel interne als externe deskundigen op het programma. Er is keuze uit zo’n 12 verschillende deelsessies.

Basisschool De Bras doet de dingen goed

Basisschool De Bras doet wat goed is voor de ontwikkeling van kinderen. De leraren van basisschool De Bras gaan uit van de collectieve intuïtie van het team. In plaats van werken met vooropgezette leerlijnen kijken zij samen naar de kern: het kind.

Bekijk hier hun verhaal.

Nieuwsbrief

Februari 2017