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Número 39, 1 de Agosto/2018
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SciELO 20 años y el futuro de las revistas: opine, comente, cuestione
SciELO está promoviendo la alineación de las revistas con las buenas prácticas de la ciencia abierta con la participación proactiva de todos los actores de la Red SciELO, en especial de los editores y responsables de las revistas por medio de un proceso de acumulación de conocimiento que permita conciliar las condiciones y prioridades nacionales de investigación y de las revistas con el estado del arte internacional. Participe en los análisis y debates sobre la relevancia de las revistas SciELO y de su futuro en la Semana SciELO 20 Años, 24 a 28 de septiembre. [Leer más]
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La gestión adecuada de los datos utilizados en investigaciones científicas se ha convertido en parte obligatoria de las buenas prácticas de investigación. La era de la Ciencia Abierta viene revolucionando la metodología científica, motivando el surgimiento de nuevas líneas de investigación en todas las áreas del conocimiento. El post describe algunos desafíos de esta gestión desde el punto de vista computacional. [Leer más]
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Los preprints son un desarrollo en curso en la comunicación y publicación de la ciencia. Para las revistas, esto tiene consecuencias. Pueden adoptar un rol pasivo, una posición opuesta o un rol alentador y estimulante, y verlo como una oportunidad, colocando su revista en medio del desarrollo del preprint. Estos son temas que se discutirán en detalle en la Conferencia SciELO 20 Años en septiembre de 2018. [Leer más]
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La comunicación científica ha sufrido grandes transformaciones en las últimas dos décadas, sobre todo en función de la popularización de nuevas tecnologías de información, que impone un nuevo régimen de tiempo y de velocidad en la publicación científica. Sin embargo, estos cambios no son sólo respuestas a los avances tecnológicos. Se trata de cuestiones más complejas relacionadas con la reconfiguración del trabajo académico y cambios en el paradigma de la comunicación y las dificultades y desafíos enfrentados por los editores e investigadores sobre la gestión del tiempo. [Leer más]
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El proceso de corrección de la literatura científica se vuelve cada vez más acelerado y refleja, entre varios factores, un mayor escrutinio de las editoriales científicas. A diferencia de lo que ocurría hace cerca de dos décadas, cuando la retractación de un artículo era rara, hoy se viene integrando a la cultura editorial. En este contexto, la forma en que este proceso de corrección se articula con el flujo de noticias sobre ciencia merece atención. En la interfaz ciencia-público, las retractaciones amplían los espacios para fortalecer la comprensión pública sobre la ciencia y sus mecanismos de autorregulación. Cómo ampliar ese espacio es una de las discusiones éticas de nuestro tiempo. [Leer más]
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La revista eLife realiza un experimento innovador aceptando todos los artículos que se envían para la evaluación por pares después de la clasificación inicial. Para probar la viabilidad de una forma aún más participativa de revisión por pares, los autores podrán controlar la decisión sobre publicar (o no) sus artículos y de qué forma responder a los comentarios de los evaluadores. Al romper con los paradigmas de la relación autor-editor-evaluador, eLife pretende promover un diálogo constructivo entre las partes y reducir la carga del prestigio de la revista en la evaluación de la ciencia. [Leer más]
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En el mundo de hoy, el trabajo de un autor necesita un Digital Object Identifier (DOI, Identificador de Objeto Digital) para que sea reconocible, identificable y vinculable. Esta cadena alfanumérica única identifica el contenido de un trabajo de investigación y permanece asociada a ella independientemente de los cambios de su ubicación en la web. Descubra los orígenes del DOI, cómo se fundó Crossref, y por qué continúan existiendo y persistiendo. [Leer más]
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