Reprise de l’école pour les enfants sourds et malentendants (Unapeda)
Après 55 jours de confinement, les parents sont confrontés à la reprise de l'école dans un climat d'incertitude. Tous les enfants n'auront pas la possibilité de reprendre. Tous les parents ne souhaiteront pas envoyer leurs enfants dans ce nouvel univers inquiétant. L'Unapeda souhaite recueillir vos questions, vos inquiétudes pour le futur de vos enfants.
LSF À l’origine de la langue des signes (France Culture) Depuis l'annonce du confinement en France, elle est présente dans toutes les allocutions officielles. Pourtant, une grande méconnaissance entoure toujours cette langue gestuelle, qui doit son enseignement massif à un abbé français militant.
La langue des signes gagne ses galons à l’écran (Sourds.net) Depuis le début du confinement, jamais la langue des signes n’aura été tant mise en avant à la télévision. Un interprète double en effet, en direct, chaque prise de parole officielle.
LSF TuCpakoa
Pour apprendre ou réviser un signe par jour avec gifs animés et explication de la configuration des mains.
Replay de l'émission L'Œil et la main : « Sens commun » (France 5) Cette collection documentaire, en français et en langue des signes, ouvre un espace de rencontre entre sourds et entendants dans lequel s'échangent regards et points de vue sur le monde. Sourds et aveugles se côtoient très peu et pour cause : entre ceux qui ne voient pas et ceux qui s'expriment avec leur main, la communication est compliquée. Isabelle Voizeux part à la rencontre de Nathalie Joncour, devenue malvoyante, pour en savoir plus sur son monde.
Replay de l'émission L'Œil et la main : « Enfants placés, une vie à part » (France 5) Lorsqu'un enfant sourd est placé en famille d'accueil, quelles sont les mesures mises en places pour prendre en compte sa différence ? Auriane et Aurore ont navigué de famille en famille. Mickaël est actuellement placé dans une famille sourde. À travers leurs témoignages, ce film dessine les contours tantôt sombres, tantôt encourageants de la vie dans ces familles pas comme les autres.
Appel à projets : Philoscène en créaconfiné.e.s Date limite de candidature : 30 mai 2020
Comment imaginez-vous le monde de demain ? Réfléchissez à cette question et exprimez-vous dans le geste artistique de votre choix. Ce concours proposé par BABDP (Bête à Bon Dieu Production) s'adresse à tous sans limite d'âge.
Appel à projets : Handicap auditif et inclusion à Bruxelles Date limite de candidature : 1er juillet 2020
Le Fonds Jeanne & Pierre Beeckman et le Fonds Denise Lenaerts lancent un appel à projets pour une meilleure inclusion dans notre société des personnes sourdes et malentendantes.
Les enfants sourds en 2020 : intérêt d’un diagnostic multidisciplinaire, spécificités des prises en charge et perspectives 4 et 5 novembre 2021 - Paris (12e)
Le prochain colloque annuel de l’Acfos (Action connaissance formation pour la surdité) a pour objectifs de présenter les différents intervenants qui accompagnent l’enfant sourd et sa famille, les outils diagnostiques cliniques, les techniques et outils de rééducation orthophonique en fonction des besoins et de l’âge de l’enfant pour la mise en place d’un projet de communication adapté.
Baccalauréats général et technologique - Livret scolaire Arrêté du 4 mars 2020 Bulletin officiel de l'Éducation nationale - N° 18 du 30 avril 2020
Le livret scolaire présenté par les candidats au baccalauréat général et au baccalauréat technologique est établi conformément aux modèles annexés au présent arrêté. Ces modèles mentionnent l'enseignement optionnel de Langue des signes française pour les classes de première et de terminale et détaillent les quatre compétences de référence évaluées, à savoir :
- pratiquer la langue directe et/ou différée ;
- visionner en exploitant des informations dans le contexte culturel et linguistique donné ;
- utiliser lexique et grammaire pour comprendre et commenter un discours ou un support authentique ;
- mobiliser des connaissances historiques et linguistiques pour apporter un éclairage sur l'héritage culturel sourd.