|
|
|
|
|
5-jarigen leerplichtig vanaf schooljaar 2020-2021
Vanaf volgend schooljaar, 2020-2021, verlaagt de leerplichtige leeftijd naar 5 jaar. Vanaf dan zijn 5-jarige kinderen leerplichtig!
Meer weten? Ga naar onze website!
|
|
|
Problemen bij thuisleren groter bij kinderen met ontwikkelingsstoornis
De 2de bevraging van UGent van 8 juni 2020 rond thuisonderwijs toont aan dat ouders verbetering merkten na paasvakantie. Belasting bleef echter groot, zeker voor kinderen met ontwikkelingsstoornis.
Meer weten? Ga naar de website!
|
|
|
Welke kleur is jouw huid? Gesprekken over racisme met kleuters!
Als we willen dat onze kinderen opgroeien tot volwassenen zonder vooroordelen of vooringenomenheid, moeten we als leerkrachten en als ouders soms uit onze comfortzone stappen. Zoveel werd de laatste dagen opnieuw duidelijk. Een eerste noodzakelijke stap daarbij is om te praten over diversiteit, huidskleur en racisme met onze kinderen.
Meer weten? Ga naar de website!
|
|
|
Ik verveel mij. Wat kan ik doen thuis?
Zoooveel weken geen vrienden zien, geen school en geen hobby's. Wat kan je kind nog wel doen eigenlijk? Hier vind je veel inspiratie voor jongeren vanaf 11 jaar.
Meer weten? Ga naar de website!
|
|
|
Vergeet 'De Grote Voorleesdag' niet!
Heb je een groot hart voor lezen en voorlezen? Heb je daarbij graag de hulp van ouders? Maakt je ouderwerking en school graag kans op een prachtig boekenpakket? Ga dan aan de slag met de tijdlijn!
Meer weten? Ga naar onze website!
|
|
|
Niet enkel het kind komt de klas binnen
Toen Nezhlya Azizova 12 jaar geleden Bulgarije ruilde voor België, werd ze geholpen door een brugfiguur. Die positieve ervaring zou haar niet meer loslaten. Zoals de naam het aangeeft, is een brugfiguur iemand die bruggen slaat en laat dat er gerust meerdere zijn: tussen het schoolgaande kind, het gezin, de school en de buurt. Nu is zij dat zelf en wat voor één!
Meer weten? Ga naar de website!
|
|
|
Gelijke kansen in (afstands)onderwijs: hoe preteaching armoedeproof maken?
Ook in coronatijden probeert Recht-Op het perspectief van gezinnen in armoede tot bij het brede onderwijsveld te brengen. Zij schreven een nota, na bevragingen bij ouders en jongeren in armoede. Ze weten dat eenieder nu zeer creatief en flexibel te werk gaat. Ze hopen met deze nota een bijdrage te leveren aan de zoektocht waar we voor staan om de kwetsbare leerlingen aan boord te houden.
Meer weten? Ga naar de website!
|
|
|
Deel je foto van de 'Vol Lof Pot'
Ben je fier op de 'Vol Lof pot' van kind? Was het fijn om samen een vol-lof-pot te maken? Deed het je plezier om er ééntje te krijgen van je kind of je leerling? Wees niet bescheiden en deel je enthousiasme. Maak kans op een leuke verrassing voor kind en ouder!
Deel je foto op onze facebookpagina of faceboekgroep!
|
|
|
KOOGO geeft tips en reikt inzichten en tools aan
De coronamaatregelen zorgen ervoor dat een verbindende samenwerking tussen ouders, kinderen en school een hele beproeving is. Toch wordt het eens te meer duidelijk dat een vertrouwensband, regelmatig contact, een heldere communicatie en een verbindende samenwerking enkele voorwaarden zijn om het leren (vanop afstand) te doen lukken.
Meer weten? Ga naar onze website!
|
|
|
|
|
|
|
|
