Copy
nieuwsbrief | december 2019


Eva Willems is de nieuwe provinciale projectleider

Kunstgebouw stelt jullie graag voor aan Eva Willems-Hirsch, de nieuwe provinciale projectleider Cultuureducatie met kwaliteit (CMK). Ze heeft ruim 20 jaar ervaring in de culturele sector. Door het werken in verschillende disciplines en omgevingen zoals musea, de kunsthandel, erfgoed en educatie heeft Eva een breed palet aan kennis en vakkundigheid. “Ik hou gewoon heel erg van organiseren, plannen en mensen samenbrengen en enthousiasmeren voor kunst en cultuur. Dat is mijn drijfveer.” Welkom Eva!

Penvoerders kijken vooruit naar CMK3

Op 3 december had Kunstgebouw alle CMK-penvoerders in Zuid-Holland uitgenodigd om kennis en ideeën uit te wisselen. De penvoerders hebben de inhoud besproken van de volgende meet up voor kunstvakstudenten die ze samen in maart 2020 organiseren. Arie Wilschut, lector bij de Hogeschool van Amsterdam, sprak over vakkenintegratie. Zijn conclusie is dat in Nederland nog te weinig onderzoek is gedaan om iets te kunnen zeggen over het effect daarvan. Met Marjolijn Peters van het Fonds voor Cultuurparticipatie is vooruit gekeken naar de volgende CMK-periode. Op 1 april 2020 zal de nieuwe regeling in de Staatscourant gepubliceerd worden en op 1 september 2020 moeten alle aanvragen ingediend zijn bij het Fonds voor Cultuurparticipatie. Lees meer

Expertisebijeenkomst Speciaal Onderwijs | Den Haag

Op 11 november organiseerde CultuurSchakel een Speciaal Onderwijs bijeenkomst voor educatoren van podia en musea in Theater De Vaillant. Het onderwerp was: Hoe kan het aanbod van de podia en musea nog beter aansluiten bij het Speciaal Onderwijs en Speciaal Basis Onderwijs? Drie experts hebben deze middag een presentatie gegeven over dit thema en in werksessies zijn ervaringen gedeeld. Eric Schulp, Cultuurcoach bij CultuurSchakel, ontwikkelt handvatten voor de aanbieders en de  scholen, die in januari beschikbaar zijn. In 2020 volgt een leernetwerk Speciaal Onderwijs voor scholen. Meer info

Studenten op bezoek | Pijnacker-Nootdorp, Lansingerland
 

Vierdejaars studenten van de PABO van de Thomas More Hogeschool kwamen onlangs op bezoek bij de Cultuurtrein in het kader van hun minor Cultuur. De studenten waren geïnteresseerd in de activiteiten en het programma Cultuureducatie met kwaliteit. “Cultuur is best een belangrijk onderdeel van de samenleving. Cultuuronderwijs vinden wij zelf erg leuk en we willen dat het veel meer wordt toegepast in het onderwijs. Nu wordt het vaak beschouwd als tijdrovend en minder belangrijk dan de taakvakken zoals rekenen. Hier willen wij verandering in brengen.” Lees het interview met de studenten

Cultuurprogramma | Zwijndrecht

Alle basisscholen in Zwijndrecht krijgen in het schooljaar 2019-2020 de kans om mee te doen met het Zwijndrechts Cultuurprogramma. Op het programma staat voor iedere school een kunst- en een erfgoedproject. Voordat de leerlingen met de projecten starten, krijgen de leerkrachten workshops over met kinderen kijken naar voorstellingen en erfgoedwijsheid. Partners van het Zwijndrechts Cultuurprogramma zijn de gemeente Zwijndrecht, Historische Vereniging Zwijndrecht, theater Spektakel, Kunstgebouw en Erfgoedhuis Zuid-Holland. Samen zorgen zij ervoor dat cultuuronderwijs een vaste plaats krijgt binnen het basisonderwijs. Het Zwijndrechts cultuurprogramma is een start voor integrale en duurzame cultuureducatie in de gemeente Zwijndrecht waarin nog meer lokale cultuurpartners kunnen participeren.

ICC-onderzoekslab financiën | Westland

Op 27 november organiseerde Westland Cultuurweb een ICC-onderzoekslab over financiën en fondsenwerving. Programmaleider Ilona Rozenboom gaf een korte opfrisser over mogelijke bronnen van financiering en een helder overzicht van uitgaven voor cultuureducatie voor scholen. Vervolgens gaf Murat Aslancik van Fonds1818 een gastpresentatie over fondsenwerving en de mogelijkheden die Fonds1818 scholen biedt voor cultuureducatie. De deelnemers hebben een leerzame middag gehad; sommigen zijn van plan om zelf aan de slag te gaan met fondsenwerving. Een mooi resultaat! Meer info

Onderwijs Cultuur Overleg bij KADE40 | Vlaardingen

In november heeft er bij KADE40 in Vlaardingen een succesvol Onderwijs Cultuur Overleg plaatsgevonden. Bij dit overleg waren cultuurcoördinatoren, medewerkers en educatoren van culturele instellingen aanwezig. Na een gezamenlijke start zijn ze uiteen gegaan. Marije de Vries gaf een masterclass aan ICC’ers over draagvlak en verandering op school. De medewerkers van de instellingen kregen een training van Josje de Regt met didactische tips om leerlingen van groep 1-8 aan te spreken. Beide waren maatwerk-sessies vanuit de Kunstgebouw|Academie. Een nuttige en inspirerende bijeenkomst!

Muziekmakers SBO | Rijswijk, Leidschendam-Voorburg

Trias, coördinator en uitvoerder van CMK in Rijswijk en Leidschendam-Voorburg, verzorgt bij drie speciaal basisonderwijs scholen de leerlijn Muziekmakers. Deze leerlijn is speciaal voor deze doelgroep ontwikkeld. Juist voor deze kinderen is cultuureducatie niet vanzelfsprekend. In een veilige omgeving creëren we succeservaringen. In lessen door vakleerkrachten spelen kinderen op echte instrumenten. Er wordt met veel plezier toegewerkt naar een presentatie in het voorjaar.

Pilotlessen gestart | Alblasserwaard-Vijfheerenlanden

Groep 5/6 van pilotschool OBS De Boomgaard uit Streefkerk ontdekte de schilderkunst van de Gouden Eeuw in het Museum Hofje van Mevrouw van Aerden in Leerdam. Deze les is onderdeel van de erfgoedleerlijn voor het Primair Onderwijs van de Alblasserwaard-Vijfheerenlanden. De lessen zijn zoveel mogelijk vervangend voor bestaande methodes. In september 2020 wordt Spoorzoekers gelanceerd en kunnen andere scholen ook gaan deelnemen. Lees meer

Kijken naar voorstellingen met leerlingen | Katwijk

Dit schooljaar kunnen leerkrachten van groep 3 en 4 in de gemeente Katwijk zich aanmelden voor Kijken naar voorstellingen met leerlingen. Vanuit de CMK-regeling biedt de Schoolkunstcommissie Katwijk scholen de mogelijkheid om de prachtige theatervoorstelling Eureka! van Theatergroep Knars te bezoeken. Een mooie gelegenheid om leerkrachten en leerlingen een extra voorstelling aan te bieden bovenop het programma Kijk|Kunst. De leerkrachten volgen voorafgaand aan dit bezoek een praktische workshop van 2 uur. Hierin leren ze hoe kijken naar een voorstelling bijdraagt aan de ontwikkeling van leerlingen en hoe ze dit kijkproces beter kunnen begeleiden. Vorig schooljaar kregen leerkrachten van groep 5 en 6 een extra voorstelling en een workshop aangeboden. Goed cultuuronderwijs maak je samen! 

Nieuwe Code Diversiteit & Inclusie

1 november nam minister Ingrid van Engelshoven de nieuwe Code Diversiteit & Inclusie in ontvangst. De code biedt de culturele en creatieve sector handvatten om inclusie structureel te bevorderen. De vorige code was alleen gericht op culturele diversiteit, de nieuwe code heeft ook oog voor andere vormen van verschil. Ook aan de slag met diversiteit en inclusie binnen jouw organisatie? De site codedi.nl biedt tools en tips. Vul de online organisatiescan in om te zien waar verbeterpunten liggen en pak deze vervolgens op met het stappenplan. Je kunt ook verschillende trainingen volgen zoals Inclusief leiderschap en Blinde vlekken.
Foto: Mo Schalkx - Frans Hals Museum

Oproep LKCA: Doe mee aan trendrapport museumeducatie

Het is al weer meer dan 10 jaar geleden dat het laatste trendrapport museumeducatie verscheen waarin werd teruggekeken op ontwikkelingen binnen dit vakgebied. Het is dus hoog tijd voor een update. LKCA is benieuwd wat op dit moment de prioriteiten van musea zijn, op welke doelgroepen activiteiten gericht zijn en of de positie van educatie/publieksparticipatie veranderd is. Deze enquête kan ingevuld worden door medewerkers van alle musea en erfgoedinstellingen in Nederland. Vul de enquête in

Het VSBfonds zoekt projecten uit onze regio

Het VSBfonds krijgt relatief weinig aanvragen uit kleinere gemeenten in Zuid-Holland. En dat is zonde! Het fonds draagt graag bij aan sociale of culturele projecten waarbij mensen elkaar ontmoeten, inspireren en verder ontwikkelen. Zo kon het operettekoor Cantiamo uit Zoetermeer dankzij steun van het VSBfonds de geënsceneerde operette Gräfin Mariza uitvoeren in het Stadstheater. Ook droeg het VSBfonds bij aan het Bram Roza Festival in de Hoekse Waard. Lees meer 

Kalender


11 december 2019
Maatwerk: leerlingen rondleiden met VTS
Voorne
 
13 december 2019
Deadline subsidieaanvraag Mediakunst- en erfgoededucatie
 
13 december 2019
Co-teaching muziek in de klas
Voorne
 
6 januari 2020
Didactiek van een creatieve les
Pijnacker-Nootdorp
 
6 januari 2020
Hoe kijk je met kinderen naar kunst?
Pijnacker-Nootdorp
 
13 januari 2020
Leerkrachten trainen en coachen
Alblasserwaard-Vijfheerenlanden
 
22 januari 2020
Creativiteit ontwikkelen met de Doe-het-zelf Toolbox
Pijnacker-Nootdorp
 
22 januari 2020
Met leerlingen naar een voorstelling, en dan?
Pijnacker-Nootdorp
 
28 januari 2020
Maatwerk: begeleiding bij vorming schoolvisie
Katwijk

1 februari 2020
Inclusief leiderschap
Utrecht
 
5 februari 2020
Masterclass Draagvlak
Gouda
 
5 februari 2020
Procesgericht werken met Kijk|Kunst
Voorne

16 maart 2020
Blinde vlekken
Utrecht
 
25 maart 2020
Cultuurbad
Leiden

Regionale CMK-websites


Website Alblasserwaard-Vijfheerenlanden
Website Delft Cultuurhelden
Website Den Haag
Website Goeree-Overflakkee
Website Hoeksche Waard
Website Holland Rijnland Cultuureducatiegroep
Website Lansingerland en Pijnacker-Nootdorp
Website Rotterdam
Website Vlaardingen en Schiedam
Website Voorne Putten
Website Westland Cultuurweb
Volg CMK in Zuid-Holland op LinkedIn
Volg CMK in Zuid-Holland op LinkedIn
afmelden | aanmelden | mijn gegevens bijwerken | bekijk deze nieuwsbrief online

Kunstgebouw | Broekmolenweg 20 | 2289 BE Rijswijk | 015 215 45 15 | kunstgebouw@kunstgebouw.nl

 


Mede mogelijk gemaakt door de Provincie Zuid-Holland

Email Marketing Powered by Mailchimp