DigiMarge - Nieuwsbrief van 
Het Drachtster Lyceum
2018-2019 - Nummer 4
|
|
|
Beste ouders,
Terwijl de eindexamenleerlingen hun laatste PTA’s maken en alvast oefenen voor het eindexamen, rapport 2 bijna vaststaat en de tulpen volop in bloei staan, zijn de voorbereidingen voor het volgende schooljaar alweer in volle gang.
Belangrijk onderdeel daarbij is het bepalen van de jaaragenda. Er is veel wat gepland moet worden: vergaderingen, toetsweken, diploma-uitreikingen. Er wordt besloten wat we doen en wat niet en wanneer en in welke volgorde. We luisteren naar elkaar, naar onze leerlingen en hun ouders en vullen de agenda in. We houden rekening met haalbaar en handig, voor de leerlingen en voor ons zelf. We kijken ook naar het afgelopen jaar en kijken wat er beter kan: elk jaar leren we bij.
Het slim plannen van een inhaalmoment bepaalt voor veel docenten of ze wel of niet het weekend moeten doorwerken. En van twee klassen het PTA wiskunde nakijken, lukt, opgeteld bij drie proefwerken, niet zomaar binnen twee werkweken. Ook andere schoolse activiteiten moeten worden vastgelegd. Introductielocaties gereserveerd, buitenlandse bestemmingen geboekt, het natuurmuseum besproken, gastdocenten gecontracteerd. Plannen voor gevorderden.
Soms komt onze planning niet overeen met wat leerlingen willen en is er toch het achtste uur les op de dag voor de toets. Soms plannen we een sportdag als het regent of verschijnt er een eerste uur op het rooster als je gepland hebt om uit te slapen.
Leerlingen plannen in de klas, voor de toets en voor de deadline van het werkstuk. Dit is iets wat je moet leren. Slim plannen kan het verschil maken tussen voldoende en niet goed genoeg. Alleen je agenda bijhouden, betekent niet dat je plannen kunt.
En kunnen plannen, betekent niet dat onze leerlingen dat ook altijd zullen doen. Ik moest nog een toets van havo 2 nakijken maar gisteren was er schaatsen op tv en had ik gewoon geen zin.
Audrie Nieborg
rector
|
|
|
|
Op maandag 25 februari vierden alle leerlingen en medewerkers van Het Drachtster Lyceum dat het jubileumjaar ter ere van het 100-jarig bestaan van onze school is begonnen.
Lees verder >
|
|
Inschrijven voor reünie
Er kan vanaf nu worden ingeschreven voor de reünie en het jubileumboek. Op het Jubileum YouTube-kanaal verschijnen interviews met oud-leerlingen die nu in het buitenland wonen. Klik hier voor het programma en meer informatie over de reünie.
|
|
|
Het leerlingenplatform
Geen enkele school is perfect, dat is ook wel logisch. Daarnaast hebben leerlingen een andere mening en een andere beleving van de school dan docenten of ouders hebben. Daarom is er op Het Drachtster Lyceum “het leerlingenplatform” (LPF). Bij het LPF zoeken we naar verbeterpunten voor de school. We proberen te luisteren naar de leerlingen en kijken naar waar problemen zijn, om deze vervolgens op te kunnen lossen. Voorbeelden van wat we hebben gedaan is de invoering van de toetsweek om toetsdruk te verminderen, meer tafels en stoelen in de kantine om drukte tegen te gaan en een waterkraantje in de school zien te krijgen om leerlingen te motiveren meer kraanwater te drinken. Dit bereiken we door met de directie of bepaalde leraren van de school te praten. Er zit een korte lijn tussen de directie en het leerlingenplatform dus dit gaat erg gemakkelijk. De leerlingen die momenteel in het LPF zitten stellen zich in deze Digimarge aan jullie voor. We zoeken voor volgend jaar, maar ook voor het einde van dit jaar, nog mensen (van klas 2 of hoger) met goede ideeën en inzet, die graag ook de school willen verbeteren en dus de problemen aan willen pakken.
Lees verder >
|
|
|
Singelland Schoolkoor
Vanaf woensdag 13 maart gaat iedere woensdag van 16.00 tot 17.00 uur in het muzieklokaal van Het Drachtster Lyceum het Singelland Schoolkoor van start. (Auditie en aanmelden is niet nodig). Het schoolkoor is voor leerlingen van de VHS en van Het Drachtster Lyceum.
Lees verder >
|
|
|
Singelland Volleybaltoernooi
Op dinsdag 16 april 2019 wordt het Singelland Volleybaltoernooi georganiseerd voor alle leerlingen en medewerkers van de middelbare scholen in Smallingerland. Net als de voorgaande edities van dit sportieve en verbroederende evenement wordt het toernooi georganiseerd door leerlingen van Het Drachtster Lyceum die BSM (Bewegen, sport en maatschappij) als eindexamenvak hebben.
Lees verder >
|
|
|
Project maatschappijleer levert prachtig lied op
Wat betekent het voor jou om Nederlander te zijn?
Afgelopen periode hadden havo 4 en vwo 4 een project bij maatschappijleer. Ze gingen op zoek naar een antwoord op de vraag 'wat betekent het voor jou om Nederlander te zijn'. Dit hebben ze gedaan door eerst bij zichzelf na te gaan wat hun gewoontes en gebruiken waren. Daarna hebben de leerlingen iemand uit een andere (sub)cultuur geïnterviewd en foto's gemaakt van de Nederlandse cultuur. De hoofdvraag moesten de leerlingen uiteindelijk beantwoorden in een creatief product. De sectie maatschappijleer kreeg o.a. gedichten, posters en zelfgeschreven raps binnen. Er was zelfs een leerlinge die, als afgevaardigde van haar groep, in haar eentje voor de klas stond te zingen. Wij vonden dit zo fantastisch dat we dit met jullie willen delen. Hier kunnen jullie genieten van het eindproduct van Ylke Siemersma (H4f) zang en Marrit Tigchelaar (V4b) op gitaar.
|
|
|
Prijzen beste profielwerkstukken en certificaten Cambridge-examen
Op dinsdag 26 februari werden de prijzen voor de beste profielwerkstukken uitgereikt voor de profielen EM/CM en NG/NT. Ook werden de certificaten uitgereikt voor het Cambridge-examen dat onze pilotgroep heeft afgelegd.
Lees meer >
|
|
|
Gouden Kantineschaal
Het Drachtster Lyceum heeft ook in 2019 weer een Gouden Schoolkantine-bord ontvangen van het Voedingscentrum. In een gouden schoolkantine is 80% van het aanbod een betere keuze. Op Het Drachtster Lyceum is dat momenteel zelfs 85%. Het eten en drinken wordt zo geëtaleerd dat leerlingen in de kantine en bij de automaten de gezondere keuzes als eerste tegenkomen.
Lees verder >
|
|
|
Samen voor zero tolerance
 In het Atrium van Het Drachtster Lyceum hangt sinds vorige maand het officiële bordje van Zero Tolerance. Daarmee geeft onze school aan geen middelengebruik, zoals alcohol, roken en drugs, te accepteren.
Lees verder >
|
|
|
Schoolvak Fries moet af van ‘min imago’
Het Friesch Dagblad sprak met oud-leerling Sjirk Bruinsma en docent Fries Ans Wallinga over het nieuwe schoolexamen Fries, dat Sjirk ontwikkelde.
Lees verder >
|
|
|
Aardrijkskunde olympiade
Donderdagmiddag 24 januari hebben twaalf leerlingen zich twee uur lang gebogen over de aardrijkskunde olympiade 2019. Voor het eerst in de geschiedenis van de aardrijkskunde olympiade startten de leerlingen met 10 meerkeuzevragen. Vervolgens werden er vragen over actuele onderwerpen zoals Venezuela, Fore arcs en Back arcs en I amsterdam gesteld. Dit jaar was de olympiade van een uitzonderlijk hoog niveau waarbij onze leerlingen net niet zijn doorgedrongen tot de eindronde. Zij kregen wel een certificaat en bovenal hebben ze veel kennis en ervaring opgedaan.
|
|
|
Cheerleaden
Danique Wiegersma (A3c) doet op internationaal niveau aan cheerleaden en gaat in april naar het WK in Orlando in Florida en eind juni naar St. Petersburg voor het EK. Maar wat is Cheerleaden eigenlijk? Danique heeft daar een artikel over geschreven.
Lees verder >
|
|
|
Bruisende open dag
Op donderdag 6 februari opende Het Drachtster Lyceum gastvrij de deuren voor de jaarlijkse open dag. Aanstaande brugklassers en hun ouders konden zo kennismaken met de bruisende school. Naast de voorlichtingen konden leerlingen uit groep 8 onder begeleiding van leerlingen van onze school in de vaklokalen kennismaken met het voortgezet onderwijs.
Lees verder >
|
|
|
Single-presentatie Kings of Diamonds in Iduna
De band Kings of Diamonds bestaat uit oud-leerlingen van Het Drachtster Lyceum. In hun examenjaar werd de band opgericht en op 8 maart presenteerden zij hun eerste single in Iduna.
Lees verder >
|
|
|
Zoekt en gij zult...
Er worden dagelijks gevonden voorwerpen bij de balie gebracht. Waaronder ook sieraden. Als uw kind iets kwijt is, vraag of hij/zij al bij de balie is geweest. Soms wordt iets na een paar dagen nog teruggevonden.
Lees verder >
|
|
|
|
|
|
