Copy

Kære <<Fornavn>>

Har du prøvet at køre et forløb i idrætshistorie?

Vores ønske med dette nummer af Noter er at gøre opmærksom på idrætshistorie som undervisningsemne. Idrætten har haft en fremtrædende plads i samfundet de seneste 200 år og har været en del af de flestes tilværelse gennem personlig udøvelse eller gennem medier. Idrætshistorien kan i undervisningen bruges til at kaste lys på politiske, sociale og kulturelle ændringer, som er sket i den store historie.

Som lærer står man ikke på bar bund, hvis man vil give sig i kast med emnet. En gennemgang af idrætsfagets bøger i bogdepotet vil sikkert afsløre, at der ikke kun står bøger om fysiologi på hylderne, men at det ikke skorter på idrætshistoriske bøger. Og måske kan man på oldtidskundskabs bogreoler finde enkelte klassesæt, der omhandler de antikke olympiske lege.

Vi forsøger i dette nummer af Noter at give en bred vifte af idrætshistoriske emner til inspiration. Nummeret indledes med en artikel af Per Jørgensen om det store linier i dansk idrætshistorie. Herefter laver Lone Friis Thing en idrætssociologisk tilgang til idrætten med udgangspunkt i Norbert Elias’ civilisationsteori.

Bladet sendes ud omkring 1. juni, men medlemmer kan læse det på hjemmesiden nu.

Kursuskalender


12. juni 2019 : Global orden og uorden





Kursussted: DIIS ∙ Dansk Institut for Internationale Studier, København Ø
Kontakt: Lars Henriksen (selveste@adjunkten.dk)

Læs mere | Del i dit netværk:


12. juni 2019 : Nazisterne og ulvene


Ulve
Under overskriften NAZISTERNE OG ULVENE ser biolog Hans Chr. Petersen og historiker Claus Markussen på Hitlers og nazisternes fascination af ulve: hvad var det for egenskaber, nazisterne tilskrev disse dyr, hvilke fantasier knyttede de til dem, og hvordan er ulve så egentlig, biologisk og adfærdsmæssigt?

Kursussted: SDU, Odense
Kontakt: Therkel Stræde (therkel@sdu.dk)

Læs mere | Del i dit netværk:


21. august 2019 til 24. august 2019 : Diversity and violence





Kursussted: Osijek, Osijek
Kontakt: Euroclio (secretariat@euroclio.eu)

Læs mere | Del i dit netværk:


10. september 2019 : Skræddersyet Indiensforløb



Mangler du inspiration til at opfylde læreplanskravet om forløb, der tager udgangspunkt i ”samfund og kulturer uden for Europa og USA”, eller er du bare interesseret i nye vinkler på din undervisning i Indien, så er dette kursus noget for dig. Indiensekspert og forfatter til bogen ”Brudstykker af det moderne Indien" Peter Johansen leverer et skræddersyet diakront forløb med nedslag i to udvalgte emner inden for indisk historie. På kurset får du kildemateriale og spørgsmål, der er tilpasset gymnasieelever samt mulige vinkler for diskussion.

Kursussted: Fredericia Gymnasium, Fredericia
Kontakt: Christina Spanggaard (christinaspanggaard@gmail.com)

Læs mere | Del i dit netværk:


31. oktober 2019 til 1. november 2019 : Demokratiet i krise - det autoritæres genkomst



Kurset behandler demokratiet historisk og i dag . Er der historiske paralleller til den udvikling vi ser i dag? Vi kommer til at beskæftige os med mellemkrigstiden, Weimar-republikken og det autoritæres genkomst i dag.

Kursussted: Sixtus, Middelfart, Middelfart
Kontakt: Lars Peter Visti Hansen (lars.Visti.Hansen@skolekom.dk)

Læs mere | Del i dit netværk:


21. november 2019 : Sydafrika - Regnbuenationen?



 I år er det 25 år siden, at alle sydafrikanere for første gang kunne være med til at vælge deres egne politikere, som skulle håndtere og afslutte afviklingen af apartheid. Vi vil stoppe op og se på, hvad der egentlig kom til at ske med den regnbuenation, som Biskop Tutu og Nelson Mandela talte om i 1994?

Kursussted: Vordingborg Gymnasium, Vordingborg
Kontakt: Stine Thyssen (ST@nykgym.dk)

Læs mere | Del i dit netværk:


9. december 2019 : Når dragen vågner



Over de senere år har utallige indlæg, artikler og bogudgivelser debatteret Kinas rolle i verden, men problemstillingen er kompleks, og det forudsætter en dybere forståelse for kinesisk historie, religion og politiske samfundsstrukturer, når man vil forstå Kina og landets betydning for resten af verden. Denne dybere forståelse af en af vor tids helt store problemstillinger søger årets decembermøde at bidrage til. Inspireret af den berømte advarsel fra Napoleon, lad Kina sove, for når Kina vågner, vil hun ryste verden, har vi således givet årets decembermøde titlen Når dragen vågner. Ud over den åbenlyse aktualitetsdimension, så er temaet valgt, da det er relevant for undervisningen i såvel samfundsfag og religion som i historie. I historie understreges relevansen af skærpede krav om forløb i ikke-vestlig historie, men temaet er på mange måder også oplagt i forhold til KS og andre tværfaglige samarbejder, da Kinas historie og religiøse diversitet i stadig stigende grad spiller en rolle i forhold til den kinesiske selvforståelse og dermed måske også for Kinas ageren i verden.

Kursussted: Hasseris Gymnasium, Aalborg
Kontakt: Jacob Bay Jepsen (ja@hasseris-gym.dk)

Læs mere | Del i dit netværk:


20. februar 2020 : Levende historie - Virtual Reality og rollespil i historieundervisningen



Rollespil i historieundervisningen

Kursussted: Herning Gymnasium, Herning
Kontakt: Mathias Strand (mst@herning-gym.dk)

Læs mere | Del i dit netværk:



Læs anmeldelser på hjemmesiden

Nyt i medlemsfora 
(kræver medlemslogin)



Svar til: Doku­men­tar om psy­ki­ske lidel­ser

Svar til: Doku­men­tar om psy­ki­ske lidel­ser

Svar til: Doku­men­tar om psy­ki­ske lidel­ser

Svar til: Opga­ve­bank

Svar til: Skrift­li­ge øvel­ser

Nyeste anbefalede links til undervisning i linkbiblioteket


Kildetekster til Kinas historie

4 dilemmaspil af Historielab

Bliv din egen detektor

World War Two — Week by Week

Speditøren

Meld dig ind I historielærerforeningen
Facebook
Facebook
Twitter
Twitter
LinkedIn
LinkedIn
Email
Email
Copyright © 2019 Historielærerforeningen, All rights reserved.


Afmeld nyhedsbrev    Opdatér mine oplysninger 

Email Marketing Powered by Mailchimp