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Être bénévole-lecteur en classe d’accueil avec
Lire et faire lire — Témoignage

 

Le programme Lire et faire lire est actif en classe d’accueil dans certaines de nos antennes locales.
 
Hedwige et Hervé, couple dans la vraie vie, ont décidé de devenir bénévoles-lecteurs après avoir entendu parler du programme Lire et faire lire par une amie. Hervé cherchait à s’investir dans une activité régulière, à se créer une routine dans sa nouvelle vie de jeune retraité.
 
Leur première session démarre en classe d’accueil. Tous deux étaient bien conscients que ce ne serait pas comme à la maison lorsqu’ils faisaient la lecture à leur fille. Hervé a débuté avec 3 garçons, mais il aurait aimé 3 filles pensant que ce serait plus facile : « Les filles sont plus sages », dit-il. Hedwige a eu 3 filles, mais ce ne fut pas simple pour autant : trois enfants, trois niveaux de compréhension du français, trois pays différents.
 
Hedwige a failli décrocher : elle s’attendait tellement à la même belle ambiance perceptible sur les photos de Lire et faire lire. Hervé, quant à lui, n’avait pas d’attentes particulières. Il a soutenu Hedwige, en échangeant sur leurs expériences, la réaction des enfants, le choix des livres. Tous les deux ont conclu que la lecture en classe d’accueil nécessite une approche particulière.
 
Être bénévole-lecteur, leur a permis de sortir de leur zone de confort. « Pour créer une relation avec les enfants et le livre, il faut s’adapter, mais à la fin c’est tellement valorisant ». Hervé a éprouvé une réelle satisfaction personnelle à réussir à créer un lien par ses lectures.
 
Hedwige et Hervé ont perçu la nécessité d’un engagement sur la durée d’une session d’un minimum de 8 semaines. Le temps et la constance sont des clés de réussite. Hervé se serait bien vu continuer avec ses trois petits amis un peu plus longtemps. Ils vont recommencer c’est sûr.
 
Leurs auteurs préférés : Ramos et Hervé Tullet


© Lire et faire lire. Dessin offert par Nour pour Hedwige, bénévole-lectrice.
L’équipe de Lire et faire lire nationale participe à plusieurs évènements pour promouvoir et développer le programme.
Festin de livres : organisé par le centre d’action culturelle de la MRC Papineau, les 27, 28 avril 2019 à Saint-André-Avellin


© Sophie Desbiens. De droite à gauche : Josée Leroux, coordinatrice antenne locale de Papineauville Petite-Nation, Carmelle Allard, future bénévole-lectrice
 

Dans le cadre de la Semaine québécoise intergénérationnelle du 19 au 25 mai 2019, Intergénérations Québec a organisé un forum participatif : Les bienfaits de l’intergénérationnel : Comprendre pour agir, le 23 mai 2019 à
Trois-Rivières
 

Colloque 2019 du Carrefour action municipale et famille : Agissons ensemble! les 29, 30 et 31 mai 2019 à Roberval


© Lire et faire lire. De gauche à droite : Mathieu Lacombe, ministre de la Famille, Chantal Vaillancourt, directrice bureau national Lire et faire lire
 

 
Congrès 2019 de Parents, partenaires en éducation : Parlez, ensemble c’est mieux, les 31 mai et 1er juin 2019 à Toronto


© PPE

Fête de la lecture jeunesse à Mascouche, le 9 juin 2019


© Lire et faire lire. De gauche à droite : 
Carole Hurtubise, bénévole-lectrice et
Marie Labrosse, bénévoles-lectrices

 

Lis avec moi - le défi :
le 9 juin 2019
Chantal Vaillancourt, directrice de Lire et faire lire, a participé au jury de la première Finale Nationale de lecture à voix haute pour les élèves du deuxième cycle du primaire


Les bureaux de Lire et faire lire seront fermés pendant l’été à compter du 28 juin, réouverture mardi 27 août
(les messages téléphoniques et les courriels seront pris de façon sporadique).

Veuillez noter que notre assemblée générale annuelle
se tiendra le 17 septembre 2019 à Montréal

(les détails vous seront transmis à la fin août)
 
Congrès Pédago Fest 2019
14 et 15 août 2019 à Laval
Venez nous voir au stand n8

https://www.pedagofest.com/
 
 
Salon du livre du Saguenay-Lac-Saint-Jean
26 au 29 septembre 2019 à Saguenay
https://salondulivre.ca/
 

Salon de la FADOQ
27, 28 et 29 septembre 2019 à Québec
Venez nous voir au stand no 136

https://www.fadoq.ca
(L’accès au Salon FADOQ est gratuit pour tous les visiteurs)
 


Cet automne, les Rendez-vous Lire et faire lire offrent des journées
de formation et d’échange  aux coordonnateurs d’antennes locales
et aux bénévoles-lecteurs aux dates suivantes :


Gatineau : 3 octobre 2019
Québec : 22 octobre 2019
Saint-Jean-sur-Richelieu : 5 novembre 2019
Montréal : 19 novembre 2019


Les informations pratiques concernant ces rendez-vous
seront transmisses en septembre 2019

 
Nous voulions partager avec vous d’autres expériences de
bénévoles-lecteurs en classe d’accueil. Voyez Marie-Lise et Guy,
bénévoles-lecteurs filmés par ICI Mauricie Centre-du-Québec, document
que nous avions publié sur notre page Facebook :
 
https://www.facebook.com/watch/?v=445937709484789



 

Sophie et Robert-Louis,
bénévoles-lecteurs en classe d’accueil :


Sophie a découvert le programme LFL lors d’un séjour en Afrique du Sud. Elle a été emballée de le trouver à son retour à Montréal. Cette grande voyageuse s’amuse à emmener les enfants découvrir le monde par les histoires qu’elle choisit. Grâce à son enthousiasme, Robert-Louis, son conjoint, a suivi lors de la session suivante.
 
Sophie est toujours sous le charme des enfants qui ont soif d’apprendre et de s’intégrer. Les enfants ont beaucoup de respect pour leur enseignante Madame Chantal : « Moi, ce que j’aime c’est l’école et madame Chantal, parce que grâce à elle je comprends le monde », confie Thomas, 5 ans à notre bénévole-lectrice.
 
Pour Robert-Louis, le programme met l’accent sur l’aspect ludique de la lecture « Les enfants sont curieux et demandeurs. Ils ont envie que tu reviennes, ça fait plaisir! ».
 
Tous deux ont apprécié le travail de l’enseignante et plus particulièrement son accueil chaleureux. Ils ont plaisir à donner, et ressentir une reconnaissance en retour stimule l’envie de continuer. Ils ont été très touchés par la chanson et les cartes qu’ont réalisées les enfants pour les remercier en fin de session.
 
Leurs livres préférés :
Pour l’humour :
La taupe qui voulait savoir qui lui avait fait sur la tête,
Werner Holzwarth, illustrations Wolf Erlbruch,
traduction Rozenn Nerrand-Destouches, éditions Milan

Pour la découverte :
La poule qui fit le tour du monde,
Guirec Soudé, éditions Hachette
 


© Lire et faire lire.

Alors que madame Chantal, enseignante en classe d’accueil
depuis plusieurs années où Sophie et Robert-Louis sont bénévoles-lecteurs,
décidait de faire de l’album pour enfants un outil majeur dans sa classe, Ariane, bibliothécaire aux services éducatifs de la CSMB, coordinatrice d’antenne locale scolaire, lui a présenté le programme Lire et faire lire. « C’est tout un défi d’accueillir dans la même classe 17 petits de 6-7 ans, arrivés récemment de Chine, de Russie, d’un pays d’Afrique, de Roumanie, de Syrie, d’Iran, etc., mentionne Ariane. Ces enfants ont tout particulièrement besoin de ces moments de lecture hebdomadaires en tout petit groupe avec les bénévoles-lecteurs de Lire et faire Lire ».
 
Madame Chantal s’intéresse beaucoup au choix du livre qu’elle propose dans sa classe, car ses enfants n’ont pas le même niveau de compréhension de la langue. Alors un visuel attrayant, amusant, surprenant permet de les rassembler. Les enfants sont aussi très fiers de pouvoir reconnaitre quelque chose : un chiffre, une lettre,
un trait de leur culture, etc.
 
Aussi, elle veut continuer le programme Lire et faire l’année prochaine :
« Le lien d’attachement enfant et bénévole-lecteur, c’est beau à voir. » 
 
Un coup de cœur de Madame Chantal :
La collection Les sciences naturelles de Tatsu Nazata
 
Une de nos bénévoles-lectrices a été nommée Bénévole d’honneur par l’Université du Québec en Outaouais. Madame Lisette Blouin-Monfils a témoigné de son bénévolat le plus significatif : celui de lectrice au programme Lire et faire lire lors de la cérémonie « Grand rendez-vous de l’UQO » qui se tenait le 2 mai dernier, dont voici un extrait :

https://youtu.be/zjKWiQ-gOXs (de 2 min 49 s jusqu’à la fin)  
 
Nos nouvelles antennes locales
06. Montréal
Station-Est, résidence du
Groupe Maurice

Montréal-Est
Coordonnateur : Simon Maurer
 
07. Outaouais
Bibliothèque municipale
de Papineauville

Papineauville
Coordinatrice : Josée Leroux
14. Montérégie
Les Amis de la Chicot
Saint-Cuthbert
Coordonnatrice : Sandra Quinn

Une erreur s’est glissée dans notre première infolettre : la région 14 est bien celle de Lanaudière et non de la Mauricie.

À tous les bénévoles-lectrices et les bénévoles-lecteurs :
Nous allons réaliser une nouvelle édition de la Sélection Lire et faire lire
des incontournables de la littérature jeunesse (4 à 8 ans) pour les
bénévoles-lecteurs.
Tout comme pour la 1re édition, nous allons nous
baser sur vos coups de cœur de lecture dans le cadre du programme
Lire et faire lire. Vous pouvez donc nous faire parvenir vos suggestions,
d’ici le 5 juillet 2019 à : LFL@lireetfairelire.qc.ca

 
Merci et bon été!
 
L’équipe de Lire et faire lire
 


Ah! Ha!

Philippe Béha
Éditions Hurtubise, 2007
 
C’est un feu d’artifice d’histoires colorées qui, aux sons d’onomatopées, d’interjections et d’exclamations, défilent au rythme des lettres de l’alphabet.
 



L'alphabet
Roger Paré
Éditions La courte échelle, 1994
 
Des comptines amusantes qui présentent les 26 lettres de l’alphabet comme un premier dictionnaire. Un jeu de 32 lettres et un guide d’activités pour jouer avec les lettres et les mots.

 



L'autobus
Marianne Dubuc
Éditions Album, 2018
 
Aujourd’hui, Clara prend l’autobus. Elle ne se doute pas que le voyage sera aussi amusant! À chaque arrêt, de nouveaux passagers montent à bord : un gros ours brun, deux écolières, une famille de hérissons, un renard fin finaud… La fillette aura tant de choses à raconter à sa grand-mère lorsqu’elle descendra de l’AUTOBUS!

 



Ces choses qui font
battre le cœur

Catherine Grive,
illustrations Carole Bellaïche
Éditions Albin Michel, 2009
 
Arriver la nuit dans une maison qu’on ne connait pas. Sauver une coccinelle. Confier un secret. Réciter un poème qu’on a soi-même écrit. Un inventaire joyeux de phrases et de photos sensibles pour évoquer des émotions, des souvenirs d’enfance, et s’offrir de délicieux battements de cœur...

 


De Jade Janvier à
Dany Décembre

Bertrand Gauthier, illustrations Manon Gauthier
Éditions de l’Isatis, 2019
 
Entrez dans la ronde des mois et suivez la farandole des prénoms : chaque prénom a une histoire, chaque mois a une anecdote. De Jade Janvier à Dany décembre, en passant par Marwa Mars ou Simona Septembre, ce recueil léger et rythmé suit douze enfants dans leurs courtes histoires poétiques. C’est toute l’année qui s’écoule au fil des pages, avec ses rendez-vous et ses saisons.

 



Elsie
Nadine Robert,
illustrations Maja Kastelic
Éditions Comme des géants, 2018
 
Les sept enfants de la famille Filpot aiment aller pêcher ensemble, le dimanche. Ils s’entendent à merveille! Ils aiment les mêmes choses et ont souvent les mêmes idées, au même moment. Mais Elsie, la petite dernière, fait les choses différemment.

 



PABLO
Rascal
Éditions L’école des loisirs, 2019
 
C’est la dernière nuit que Pablo passe dans son œuf. Il doit sortir de sa coquille, il est trop grand maintenant. Comme il a un tout petit peu peur, il commence par un tout petit trou, suivi d’un deuxième petit trou. Il regarde à gauche, à droite. Pablo ne veut pas perdre une miette du nouveau monde qui l’entoure!
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