El pròxim 2 de juny tindrà lloc el
II Congrés Escoles Setinella
|
|
El pròxim dijous 2 de juny tindrà lloc el II Congrés Escoles Sentinella: Recerca en Salut amb i per a la comunitat educativa.
El Congrés tindrà lloc a l'Auditori del CosmoCaixa (Barcelona) i també es podrà seguir en línia a través de la plataforma Zoom. Per a aquells docents i alumnat que vulguin venir presencialment, des del projecte Escoles Sentinella facilitarem el transport perquè l'assistència sigui totalment gratuïta.
L'acte començarà a les 10:00 del matí i comptarà amb la presència de representants de la Generalitat de Catalunya que oferiran la benvinguda i de l'equip investigador del projecte que presentarà els resultats d'aquests dos anys de recerca.
A més a més, hi haurà una sèrie de presentacions orals per part de l'alumnat on es compartiran intervencions fetes a les aules i presentaran les recomanacions elaborades per millorar la promoció de la salut mental a les escoles.
|
|
|
Arriba l'enquesta de final de curs
|
|
|
El segon curs del projecte Escoles Sentinella està arribant a la seva fi i és el moment de realitzar l’enquesta de final de curs. Es tracta d’un moment molt important pel projecte perquè aquesta segona enquesta és la que ens permetrà comparar els resultats de l’enquesta de principi de curs per poder avaluar l’evolució de la pandèmia als centres escolars que hi participen.
Totes les persones participants han rebut un correu electrònic amb l'enllaç per respondre l'enquesta. A més a més, s'han repartit a tots els centres uns cartells amb un codi QR perquè els nous i noves participants puguin accedir-hi i participar en el projecte.
|
|
Comença l'estudi pilot
Ventila't i Queda't
|
|
|
|
Durant aquest tercer trimestre s’ha començat a tres Escoles Sentinella l’estudi pilot Ventila’t i Queda’t. Aquest estudi té com a objectiu avaluar si les condicions medio-ambientals d’algunes aules estan associades amb l’absentisme escolar dels alumnes causat per infeccions respiratòries.
En total participen 11 aules diferents d’educació infantil i primària des de l’abril fins al juny 2022.
|
|
Comença l'estudi pilot
Avui com et trobes?
|
|
|
Durant el mes de maig hem posat en marxa l'estudi pilot Avui com et trobes? que té com objectiu estudiar la transmissibilitat i la prevenció de virus respiratoris com ara el SARS-CoV-2 o la grip entre d'altres.
Han participat un total de sis aules de primària on, cada dia durant tres setmanes, l'alumnat ha respost una senzilla fitxa indicant si té símptomes respiratoris (tos, mocs, etc.).
|
|
|
Última recollida de mostres del curs
|
|
|
El passat 20 d’abril va començar l’última intervenció de recollida de mostres biològiques del curs 2021-2022. El nostre equip de camp s’ha traslladat fins a l’Institut Antoni Pous (Manlleu), el Col·legi Lestonnac (Barcelona), l’Institut Consell de Cent (Barcelona) i l’Escola Vedruna Escorial (Vic), l’Escola Campclar (Tarragona), l’Escola Madrenc (Vilablareix) i l’Institut Escola Els Pinetons (Ripollet).
Els resultats obtinguts d’aquesta intervenció es presentaran al II Congrés Escoles Sentinella de final de curs que es portarà a terme el pròxim 2 de juny. A més a més, durant el primer trimestre del pròxim curs, des del projecte farem un retorn a les escoles explicant-los els resultats en format d’infografia com ja vam fer el curs passat.
|
|
|
Comencem les segones avaluacions ambientals a les aules
|
|
Durant el mes d'abril els nostre equip va visitar l'Escola Martinet (Cornellà de Llobregat) i l'Escola Campclar (Tarragona) per dur a terme la segona avaluació ambiental del curs 2021-2022.
S'han instal·lat també uns tubs de difusió passiva per a recollir mostres de diòxid de nitrogen, un bon indicador de la contaminació atmosfèrica provinent de cotxes, motos, camions, etc.).
|
|
|
Entreguem els premis
del Sorteig del Participant
|
|
|
Continuem fent entrega dels premis del sorteig que fem cada mes d'una entrada doble a un centre d'oci i lleure de Catalunya entre totes les persones participants del projecte.
Pel sorteig realitzat al febrer i al març s'ha atorgat una entrada doble al Parc d'atraccions del Tibidabo que s'han emportat una alumna de P4 de l'Escola Tecnos (Terrassa) i una docent de l'Escola Joaquim Ruyra (Hospitalet de Llobregat). El sorteig d'abril ha estat una entrada doble per al Zoo de Barcelona que s'ha emportat un alumne de 6è de Primària de l’Escola Campclar (a la fotografia).
|
|
|
Quin és l'impacte de la COVID-19
en el benestar emocional?
|
|
|
Els resultats de l'anàlisi preliminar de l'estudi qualitatiu per analitzar la salut mental entre els i les joves indiquen que l'impacte de la COVID-19 en el benestar emocional podria venir determinat per la inestabilitat que patien abans de la pandèmia.
Per a la realització d'aquest estudi s'ha realitzat un total de 84 entrevistes, 47 de les quals van ser realitzades a alumnes d’entre 12 i 15 anys, 28 a alumnes d’entre 16 i 18 anys, 6 a mares i 3 a docents.
|
|
Més de 1600 alumnes s'impliquen
en la recerca participativa
|
|
|
|
Entre el mes de febrer i maig s'ha implementat la recerca participativa per a la millora del model de promoció de la salut mental als centres educatius. Hi han participat un total de 17 centres, més de 40 docents i més de 1600 alumnes i les seves famílies.
Fruit d'aquests tallers han sorgit una sèrie de recomanacions que actualment estan sent validades tant per la comunitat educativa com per la comunitat científica i que seran presentades al II Congrés d'Escoles Sentinella que tindrà lloc el dia 2 de juny.
|
|
|
|
|
L'Escola Tecnos entrega el premi del sorteig de març
L'escola Tecnos (Terrassa) fa entrega d'una entrada doble per al parc d'atraccions del Tibidabo a l'Ona Garrido, una alumna d'Educació Infantil (P4) que participa en el projecte Escoles Sentinella.
Enhorabona!
Consulteu el compte d'Instagram de l'Escola >>
|
|
|
|
Dos centres comparteixen les seves activitats de recerca participativa
L'Institut Olivar Gran (Figueres) i l'Institut Antoni Pous i Argila (Manlleu) comparteixen a les seves xarxes socials com han posat en marxa les activitats de recerca participativa a diferents aules de ESO i Batxillerat.
Consulteu l'Institut Antoni Pous >>
Consulteu l'Institut Olivar Gran >>
|
|
|
|
La Unitat Docent Multiprofessional d'Atenció Familiar i Comunitària es fa ressò del projecte
En concret, una infermera del CAP Roger de Flor (Dreta Eixample de Barcelona) menciona el projecte Escoles Sentinella com una part fonamental de la xarxa per la lluita contra la COVID-19 i per a la gestió de la pandèmia.
Consulteu l'entrada del blog sencera >>
|
|
|
|
|
II Congrés Escoles Sentinella
Recerca en salut amb
i per a la comunitat educativa
|
|
|
|
El pròxim dijous 2 de juny tindrà lloc el II Congrés Escoles Sentinella: Recerca en salut amb i per a la comunitat educativa. Reptes del curs 2021-2022: Millora de la prevenció de la COVID-19 i de la promoció de la salut mental a les escoles.
|
|
|
Aquest congrés posa un punt i seguit a la feina realitzada durant els últims dos cursos escolars on l'alumnat de diferents centres participants presentaran les intervencions dutes a terme a les seves aules sota el paraigües d'Escoles Sentinella. I llegiran les recomanacions elaborades des de la comunitat educativa per la millora de la promoció de la salut mental a les escoles.
Aquesta cita es presenta en un model mixt: podent acudir de manera virtual mitjançant una trucada de Zoom o de manera presencial a l'Auditori del CosmoCaixa (Barcelona). Començarem a les 10:00 amb una petita intervenció de benvinguda i una breu presentació dels resultats del projecte que donaran peu a les presentacions per part de l'alumnat.
|
|
Estudi pilot sobre l'ús no obligatori
de les mascaretes a classe
|
|
|
|
En aquestes últimes setmanes hem implementat un estudi pilot sobre l'ús de les mascaretes a les aules per identificar el percentatge d'alumnat que prefereix continuar portant-la i els motius que tenen.
S'ha observat un total de 137 aules de 6 centres de la xarxa Escoles Sentinella incloent alumnat de Primària, ESO i Batxillerat. Després, entre les persones que porten la mascareta, es realitzarà una entrevista per explorar els motius pels quals continuen duent-la.
|
|
|
|
Retorn dels resultats del segon curs del projecte
|
|
|
Una vegada que s'acabi el curs, el nostre equip d'investigadors i investigadores recopilaran tots les dades obtingudes al llarg d'aquest segon curs d'Escoles Sentinella per redactar l'informe de resultats final.
A més a més, aquests resultats es presentaran visualment en forma d'infografia ( com es va fer el curs anterior) i durant el primer trimestre del curs 2022-2023 anirem a les escoles participants per presentar-vos els resultats que hem aconseguit gràcies a la vostra participació i implicació en el projecte.
|
|
|
|
Trobada amb les direccions dels centres
|
|
|
|
Abans de donar per tancat definitivament el cus 2021-2022 i de cara a donar-li forma a la continuïtat del projecte per al pròxim curs, durant el mes de juny plantejarem una trobada amb tots els centres que han participat durant aquests dos cursos en el projecte per valorar l'experiència. Per nosaltres és molt important rebre aquest retorn directament de les persones participants per poder millorar la nostra part.
Aprofitem per agrair a tothom la seva participació. Entre totes i tots hem fet possible Escoles Sentinella un any més.
|
|
|
Coneix Escoles Sentinella
|
|
Visita el nostre web
i xarxes socials
|
|
|
Si t'ha agradat aquesta newsletter envia-li a qui li pugui interessar.
|
|
|
|
|
|
|
