|
|
|
|
|
| Agenda |
18 t/m 24 okt
3 nov
8 t/m 12 nov
16 nov
22 t/m 26 nov
Correctie: |
Herfstvakantie
Nationaal Schoolontbijt
Week van de Mediawijsheid
Ouderavond over IPC
Week van de 10-minutengesprekken
In de kalender staat dat de kinderen op 24 juni om 12 uur vrij zijn. Die dag gaan de kinderen gewoon tot 14.15 uur naar school. Wilt u dit zelf even aanpassen op de kalender? |
|
|
| Vanuit het team |
Batterijen sparen voor buitenspeelgoed
We sparen nog steeds lege batterijen en daardoor punten voor buitenspeelgoed.
De batterijen kunnen ingeleverd worden bij de leerkracht van uw kind. Vraagt u ook even om u heen of er nog ergens batterijen in een laatje liggen?
IPC
Kindcentrum Bernhard werkt nu met het IPC. Om wat meer duidelijkheid te geven over de werkwijze van deze methode is hieronder informatie gegeven. IPC is gemaakt voor kinderen van het basisonderwijs (groep 1 tot en met 8). IPC betekent het ‘International Primary Curriculum’. Bij IPC staat vooral leren centraal. IPC is ervan overtuigd dat kinderen op hun best leren door boeiende, actieve en zinvolle lessen. IPC helpt de school en de leerkracht hierbij. Het IPC-curriculum is een digitaal curriculum dat werkt met duidelijk omschreven leerdoelen en thema’s, die we units noemen. Het zijn stuk voor stuk onderwerpen om kinderen enthousiast en betrokken te maken. In het thema van nu staat eten en drinken centraal. De kinderen kregen de kans om meerdere kruiden te proeven. Ook hebben de kinderen appels geproefd en bekeken. Zij mochten de appels zelf in kleine stukjes snijden. De kinderen zijn bezig geweest met koken. Zij hebben zelf spiesjes gemaakt met fruit en vlees. Ook konden de kinderen bladerdeeghapjes maken. De kinderen mochten zelf de ingrediënten uitkiezen waarmee zij wilden werken.
Elke unit sluit aan op de emotionele en geestelijke ontwikkeling van het kind en is zo opgebouwd dat de focus op het leerproces ligt. Het IPC-curriculum wordt met regelmaat geüpdatet met oog voor actualiteit en de laatste stand van zaken in de wetenschap.
Een IPC-unit is een overkoepelend thema waarin alle zaak- en creatieve vakken aan bod komen. De vakken staan bij IPC niet op zichzelf, maar zijn met elkaar verbonden. Leerlingen leren verbanden zien tussen de vakken, nemen actiever deel aan het onderwijs en leren denken vanuit verschillende invalshoeken. Dit zie je terugkomen bij de activiteiten zoals koken. IPC is ontwikkeld vanuit de gedachte dat onze kinderen deel uitmaken van een internationaal-georiënteerde wereld. Kinderen ontwikkelen een nationaal, internationaal, globaal en intercultureel perspectief: ‘international mindedness’. Elke IPC-unit schenkt hier aandacht aan waardoor kinderen een toenemend besef ontwikkelen van zichzelf, de gemeenschap en de wereld om hen heen.
De rol van de leerkracht in dit traject is kinderen positief benaderen en de kinderen een start geven maar verder het zelfstandig laten uitvoeren. Je stuurt de kinderen niet. De leeromgeving is stimulerend, vertrouwd en veilig. Kinderen krijgen de ruimte om te experimenteren.
Voor de allerkleinsten: IEYC
Voor kinderen van 2,5 tot 6 jaar is er het International Early Years Curriculum (IEYC) ontwikkeld. IEYC helpt het brein van het jonge kind spelenderwijs leren. Op die manier stimuleer je optimaal de persoonlijke, emotionele en sociale ontwikkeling van het jonge kind. Een voordeel van het IEYC is dat kinderen vertrouwd raken met de IPC-werkwijze voordat ze naar groep 3 gaan. |
|
| Trefwoord |
Slim (week 40 t/m 43 4 t/m 29 oktober)
Inhoud: Over verstandig en onverstandig handelen. En hoe er soms meer nodig is dan alleen gezond verstand als het om levensvragen gaat.
Bijbel: Het leven van koning Salomo (1 Koningen 1 – 11).
 |
|
| Groeiwereld en BSO |
Nieuws uit de Groeiwereld
Nog steeds zijn we bezig met het thema Eten.
We laten de kinderen kennismaken met verschillende materialen uit de keuken:
potten, pannen, spatels en pollepels.
En wat heb je vanmorgen gegeten? Wat eet je het liefst?
Tijdens het kringmoment hebben we het over ons ontbijt en verschillende fruitsoorten.
We lezen voor uit het boekje “Aan tafel met Zaza”.
De grote zandtafel vol met pasta is erg in trek. Hier wordt heerlijk mee gespeeld.
Ook willen we hier nog mooie pasta kettingen van gaan rijgen.
Vorige week was het ook erg mooi weer. De herfst is onderweg, dus we zijn er lekker op uit geweest naar het park. Hier hebben we allemaal kastanjes gevonden en deze hebben versierd met witte verf.
Wat een prachtige creaties.
Nieuws uit de BSO
Jummie, wat rook het toch lekker op de BSO vorige week! De kinderen gingen zelf cake bakken.
Zelf alle ingrediënten afwegen en afmeten en mixen maar. Daarna met z’n alle smullen van de zelfgemaakte cake.
Er werd verder veel buiten gespeeld. Genoten van het lekkere weer. Er werden heerlijke herfstsoepjes gemaakt met dennenappels, takjes, zand, blaadjes en dennennaalden.
Volgende week is het herfstvakantie. We hebben weer een leuk uitdagend programma opgesteld. We gaan veel op stap, we trekken de natuur in en gaan speuren, lekkere dingen maken en bakken, dingen knutselen die te maken hebben met herfst en proefjes doen.
Vorige week dinsdag 5 oktober was het de Dag van de Accretemedewerker. Alle medewerkers zijn flink verwend met een cadeautje met lokale producten van de Monnikenmolen uit Sint Jansklooster.
 |
|
| Ontdekwereld |
In het kader van het thema ‘Eten’ mochten wij een bezoekje brengen aan de bakkerij van familie Strampel. Het uitje was extra bijzonder, want het was op de dag van de opening van de nieuwe winkel! Dylana nam ons samen met haar ouders en opa mee door de bakkerij. Hier werd verteld hoe de machines werken en wat er allemaal wordt gemaakt. Een leuk, leerzaam en lekker bezoek! 😉
 
|
|
| Ontwerpwereld |
Nieuws uit stamgroep Aurum
Na een aantal weken in de Ontwerpwereld te hebben gewerkt, kijken we terug op verschillende activiteiten die we hebben gedaan; denk aan de Monkey Fun Run, sportochtend, workshops en pannenkoekjes bakken. Natuurlijk hebben we in de afgelopen weken ook veel geleerd en zijn we wat meer gewend geraakt aan de manier van werken in de Ontwerpwereld. In de afgelopen twee weken konden de kinderen voor van alles en nog wat een bingogetal verdienen op een honderdveld die in de Ontwerpwereld op het bord staat. Ze konden een bingogetal verdienen voor bijvoorbeeld het rustig ophalen van hun laptop, het goed samenwerken, het fijn samen spelen op het plein, enz. We hebben inmiddels alle honderd getallen ‘binnen’ en hebben dus ‘BINGO’. De kinderen hebben zelf allerlei activiteiten als prijs bedacht om op vrijdag te gaan doen. Wat de ‘prijs’ wordt is nog een verrassing! Komende week hebben we herfstvakantie, dan kunnen we lekker uitrusten en nieuwe energie opdoen voor de komende schoolperiode, waarin weer van alles op de planning staat!
Vanuit stamgroep Aurum wensen wij iedereen een fijne herfstvakantie toe!
|
|
| Vacature |
|
|
| Even voorstellen |
Beste ouders/ verzorgers,
Wij zijn Sabine Lageweg en Anneke de Boer en hebben sinds september 2021 Logopediepraktijk Steenwijk overgenomen van Pieter en Magda Harmsma. Logopediepraktijk Steenwijk heet vanaf nu Logopediepraktijk De Kletsmaat.
Ik ben Sabine, 21 jaar oud en woon in Steenwijkerwold. Onlangs ben ik afgestuurd aan de opleiding Logopedie op Windesheim in Zwolle. Mijn afstudeerstage heb ik, met veel plezier, mogen volgen bij Logopediepraktijk Steenwijk. Ik vind de afwisseling van de verschillende basisscholen erg leuk en het contact met leerkrachten heel waardevol. Het werken met kinderen vind ik leuk door de band die je met ze opbouwt en hun enthousiasme tijdens de behandelingen.
Ik ben werkzaam op verschillende scholen in Steenwijkerland:
School B (maandag), OBS de Punter (dinsdag), Kindcentrum Bernhard (woensdag), de Lisdodde en kinderopvang in Wanneperveen (donderdag).
Mocht u vragen hebben op het gebied van logopedie dan ben ik te bereiken op nummer 06-23433987 of u kunt een mail sturen naar sabinelageweg@outlook.com
Ik ben Anneke, 44 jaar oud en woon met mijn gezin in Bergum.
Mijn hart ligt bij het werken met kinderen, elk kind is uniek. Daarom vind ik het een mooie uitdaging om samen met ouders, leerkrachten en andere betrokkenen op zoek te gaan naar begeleiding op maat. Op deze manier zal de logopedische begeleiding een positieve bijdrage leveren aan de ontwikkeling. Daarbij is spelen en samen plezier hebben van belang, ik zie kinderen graag lachen!
Ik ben werkzaam op verschillende scholen in Steenwijkerland:
Sint Clemensschool (dinsdag), Kindcentrum Bernhard (woensdag).
Mocht u vragen hebben op het gebied van logopedie dan ben ik te bereiken op nummer 06 33683158 of u kunt een mail sturen naar anneke@deboerburgum.nl. |
|
| Even voorstellen |
Beste ouders/verzorgers,
Mijn naam is Evany-Jane Marsham , 26 jaar en wil mij graag even voorstellen.
Ik kom met alle plezier dit leuke team versterken als BBL- Stagaire ( beroeps begeleidende leerweg) van de opleiding gespecialiseerd pedagogische medewerker. Zelf volg ik deze opleiding op het Deltion college in Zwolle.
De reden waarom ik hiervoor gekozen heb is omdat het mijn passie is om extra verschil te maken. Om de kinderen veel te leren maar ze ook met een blij en goed gevoel naar huis te laten keren zodat hun elke dag met plezier naar het kinderdagverblijf terugkomen.
Een grote interesse voor allerlei verschillende communicatie uitingen, een kinder-liefhebber met oog voor de stille en terughoudende kinderen, creatief en leergierig haar opdrachten uitwerkt. In een notendop: dat ben ik, Evany Marsham.
Ik kijk er erg naar uit om kennis te maken met jullie & hoop jullie dan ook snel te zien.
Met vriendelijke groet,
Evany Marsham
|
|
| Sport en Spel |
|
|
| Nieuwsbrief Jong Leren Bewegen |
 |
|
|
|
|
|
