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Dezember 05/2020


Liebe Leserinnen und Leser


Mit den kommenden Festtagen endet ein Jahr, das von ausserordentlichen Situationen geprägt war und von uns allen viel Flexibilität forderte.

Für die Fachstelle Elternmitwirkung endet nach über 20-jähriger Tätigkeit ihr Engagement für das Zusammenspiel von Eltern und Schule.
Wir konnten in dieser Zeit viele Schulen beim Aufbau und der Weiterentwicklung der institutionalisierten Elternmitwirkung beraten und begleiten. Die Informationen in unserem Newsletter und auf unserer Webseite wurden sehr geschätzt und unterstützten die Schulen wichtige Themen nachhaltig anzugehen unter Einbezug der Eltern.

Noch ist die Zukunft der Fachstelle ungewiss, doch es laufen Verhandlungen, damit das Wissen und die Erfahrungen auch weiterhin öffentlich zur Verfügung stehen. Wir sind zuversichtlich, dass sich eine gute Lösung finden wird.

Mit den besten Wünschen für das neue Jahr verabschieden wir uns von Ihnen. Für Ihr bisheriges und Ihr weiteres Engagement zugunsten der Elternmitwirkung danken wir Ihnen herzlich und wünschen Ihnen weiterhin viel Energie und Motivation.

Herzliche Grüsse
Maya Mulle und Brigitte Waldis-Kottmann
 

Fachstelle Elternmitwirkung in Zukunft


Anfangs 2019 haben wir Sie informiert, dass wir die Leitung der Fachstelle El­tern­mit­wir­kung Ende 2020 abgeben werden. Wir sind der Ansicht, dass Personen die In­formationen aufbereiten sollten, die näher am Schulalltag von heute sind. Zu­dem sind die Finanzen so knapp, dass Notwendiges nicht umgesetzt werden kann, ohne dass unbezahlte Arbeit geleistet wird.
Auf unsere Befragung haben wir einige Rückmeldungen erhalten - viel Lob und po­si­tive Stellungnahmen. Dafür bedanken wir uns sehr. Es haben sich auch Orga­ni­sa­tionen gemeldet, die Teile unseres Angebots übernehmen möchten, jedoch lie­gen noch keine definitiven Zusagen vor. Die Erfahrungen und das Wissen zu sichern, ist uns ein grosses Anliegen. Daran arbeiten wir nun aktiv.

Konkret können wir Ihnen mitteilen:
  • Dies ist vorerst der letzte Newsletter, den wir an Sie verschicken.
  • Die Website bleibt bis auf Weiteres bestehen, wird aber nicht mehr bearbeitet.
  • Wir arbeiten an einem Konzept, das sich an Schulen richtet und die institutionalisierte Elternmitwirkung unterstützen soll. Die Inhalte sind definiert. Wir suchen finanzielle Unterstützung.
  • Sie können sich an Maya Mulle wenden, mulle@elternmitwirkung.ch, wenn Sie Fragen zum weiteren Vorgehen haben.
  • Falls Sie eine Frage haben oder Beratungen möchten sind folgende Kontakte möglich:
    Maya Mulle, info@mayamullecoaching.ch
    Gabriela Heimgartner, S&E Kanton Bern, bern@schule-elternhaus.ch
    Kantonalzürcherische Elternorganisation KEO, info@keo-zh.ch.
Wir danken Ihnen für Ihr Interesse und Ihre Treue und wünschen Ihnen weiterhin spannende Aktivitäten im Rahmen der institutionalisierten Elternmitwirkung.

Maya Mulle und Brigitte Waldis-Kottmann

Mit Kindern lernen - neues Filmprojekt

Die Akademie für Lerncoaching ist in der Planung für ein neues Film­projekt. Ihr Hauptanliegen ist es, dass Kinder, aber auch Eltern und Lehr­kräfte sich in der Schule wohl­fühlen, voneinander lernen und gut zu­sammenarbeiten können. Das Pro­jekt soll Lehrpe­rsonen unter­stüt­zen, mit noch mehr Freude zu unterrichten, mehr Sicherheit zu ge­winnen und für ein gutes Klas­sen­klima zu sorgen. Mit den Film­sequenzen werden sie auf zwölf Fra­gen hilfreiche und praxis­be­zo­gene Antworten geben.
Die Meinung der Eltern ist er­wünscht.
Link zur Umfrage

Traum-Lehrstelle

Berufsfinder
Vielen Jugendlichen fällt es schwer, sich zu entscheiden, wel­chen Beruf sie erlernen wollen. Das Angebot ist gross und das Wis­sen über die verschiedenen Be­rufe oftmals eher klein.
Auf www.yousty.ch gibt es einen Be­rufsfinder, der durch gezieltes Fra­gen zu passenden Berufen führt. Nebenbei gibt es auch Lehr­be­rufsinspirationen durch Videos, Bilder und wichtige Informationen. Die Tests bieten Jugendlichen eine Möglichkeit, sich breit zu infor­mie­ren und vielleicht sogar Berufe zu entdecken, von deren Existenz sie vorher nichts gewusst haben.
LInk zum Artikel
Link zum Berufsfinder

Podcast: Was will ich werden?
Der Berufswahl-Podcast der El­tern­zeitschrift Fritz und Fränzi be­gleitet Jugendliche bei der span­nen­den Suche nach dem geeig­ne­ten Job.
Link zu den Podcasts

Referat «Grundlagen der El­tern­mit­wirkung»

Die Präsentation zum Referat über Möglichkeiten und Aufgaben eines El­tern­rates sowie die Zusammen­ar­beit auf Schul- und Klassen­ebene finden Sie unter
www.schule-elternhaus-be.ch
 

Mitgliederversammlung und Erfahrungasaustausch für El­ternräte

Save the Date
Dienstag, 18. März 2021 in Bern
 

Elternanlass Jugendlohn

Wie können Eltern Kinder und Ju­gendliche im Umgang mit Geld be­gleiten?
Beim Chindernetz Kanton Bern  kön­nen Elternräte für 2022 kosten­lose Veranstaltungen buchen.

Und was denkst du?

In der Videoserie erzählen Ju­gend­li­che im Alter von 13 bis 18 Jahren, was sie bewegt. Erfrischend ehr­lich beschreiben sie, was Familien glücklich macht, was sie an ihren Eltern am meisten nervt, was eine richtig gute Lehrkraft ausmacht und wie man Freunde gewinnt.
Videos

8 Tipps für den Sitzungsstart

Himmel oder Hölle? - Sitzungen kön­nen beides sein. Damit sie ent­spannt beginnen können, verfasste vitamin B zum 20-jährigen Jubi­läum acht kurzweilige «Warm-up»-Tipps.
Schauen Sie sich das Erklärvideo an und planen Sie damit den Start für die nächste Sitzung Ihres EMW-Gremiums.
Himmel-Hölle-Spiel

Was bewegt Jung und Alt?

Das Generationen-Barometer 2020 fühlt den Puls der Schweizer Be­völ­kerung und will einen gesell­schaft­lichen Dialog über zukunfts­fähige Beziehungen zwischen den Ge­nerationen anregen. Der Kli­ma­wan­del, die demografische Alte­rung, die Digitalisierung, die Al­ters­vor­sorge und aktuell die Coro­na­kri­se stellen das Verhältnis zwischen den Generationen auf die Probe. Die Studie zeigt: Es wird aktuell zwar kein genereller Generationen­kon­flikt wahrgenommen, unter­schied­liche Spannungsfelder je­doch schon.
Die letzte privilegierte Ge­neration ist jene der Babyboomer, die mittleren Generationen wünschen sich Entlastung, den jungen Er­wachsenen mangelt es an Hoff­nung und Zuversicht.

Seelische Widerstandsfähigkeit

Wie wichtig ein starkes Immun­sys­tem ist, zeigt die aktuelle Si­tua­tion. Neben der körperlichen Wi­derstandsfähigkeit trägt jedoch auch das seelische Gleichgewicht zur Gesundheit bei.
Stefanie Ritzler und Fabian Groli­mund von der Akademie für Lern­coaching haben drei Übungen zu­sam­mengestellt, die Eltern und Kin­dern helfen, ihre seelische Wi­der­standsfähigkeit zu trainieren und mit Herausforderungen kon­struk­tiv umzugehen.
Link zu den Übungen
 

Geschickt kombiniert

Mehrere Aufgaben gleichzeitig zu bewältigen, fordert Konzentration und einen schnellen Wechseln zwi­schen Teilaufgaben. Die Auf­ga­ben des Specials «Geschickt kom­bi­niert» unterstützen Lehr­per­so­nen dabei, diese Fähigkeit mit ihren Schülerinnen und Schülern zu trainieren.
Alle Aufgaben sind gleich auf­ge­baut und bestehen aus zwei Teil­aufgaben, die in einer dritten Kom­bi­nationsaufgabe münden. Nach der Durchführung der ersten Teil­auf­ga­be folgt in einem separaten Durch­gang die zweite Teilaufgabe. Danach werden die beiden Auf­ga­ben vereint.  Innerhalb der er­klä­renden Videos kann zwischen den Teilaufgaben gesprungen werden, in­dem auf die Markierungen in der Zeit­leiste geklickt wird.

Die Übungen eignen sich auf für eine Auflockerung während einer Sitzung oder zum Start nach der Mittagspause.
 

Di 05. Januar 2021

Das freie Spiel macht Schu­le

Das freie Spiel ist nicht nur ein entscheidender Entwicklungs­mo­tor, sondern auch die beste Mass­nahme, um Kinder in ihrem Schul­erfolg und auf dem Weg zur Le­bens­tüchtigkeit zu unterstützen.

Das Referat von Margrit Stamm be­legt auf der Basis empirischer Erkenntnisse, dass das freie Spiel ein geeignetes Instrument für ein o­ptimales Lernen und den Erwerb von Lebenskompetenzen ist. Lehr­personen, die dem freien Spiel im Un­terricht Platz geben, machen den Kindern deshalb ein lang­fris­ti­ges Geschenk.

online, 19.15 - 20.45 Uhr

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Jugend und Medien
Empfehlungen für den Umgang mit digitalen Medien
Digitale Medien sind in der heu­ti­gen Welt allgegenwärtig – auch für Kinder. Schon die Kleinsten se­hen, wie Erwachsene ein Smart­phone nutzen, wie ältere Ge­schwis­ter am Laptop sitzen oder fern­sehen. Wie alles, was neu für sie ist, wecken auch di­gitalen Me­dien ihre Neugier.
Wie geht man als Eltern damit um? Eines ist si­cher: Kinder von di­gitalen Medien fernzuhalten ist we­der sinnvoll noch realistisch. Statt­dessen geht es darum, ihnen einen verantwortungsbewussten Um­gang vorzuleben, alters­ge­rech­te Inhalte zu wählen und die Kinder bei ihrem Medienkonsum zu be­gleiten.

Link zu den Empfehlungen für ver­schiedene Altersgruppen und in diversen Sprachen
Dieses Angebot wird unterstützt vom Dachverband Lehrerinnen und Lehrer Schweiz LCH und diversen Kantonen. 

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Weitere Möglichkeiten:
Netzwerk Bildung und Familie Fachbereich Elternmitwirkung
Bergstrasse 4 • 8157 Dielsdorf • 044 380 03 10
waldis@elternmitwirkung.ch






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