Copy
PEDAGOGISCHE TACT
AGENDA
FACEBOOK

Verslag Onderwijsavond Jaap Versfelt

Jaap Versfelt, oprichter van stichting LeerKRACHT hield 20 januari een online Onderwijsavond over de veerkracht van onze onderwijscultuur. Versfelt probeert het onderwijs met zijn kennis als oud-directeur bij adviesbureau McKinsey te helpen het ‘iedere dag een beetje beter’ te maken. Dat vereist een totale omslag van de onderwijscultuur- en organisatie, vertelt hij.
Fabian Vlastuin doet verslag van de avond.
 
VERSLAG

Achterstand, verloren jaar, of...?

‘Ik ga voor kijken naar wat kinderen nodig hebben en niet naar wat volwassenen of statistieken nodig hebben. Ik ga voor ongeschonden ‘uit de strijd komen’ en dan maar een jaar later de weg naar je bestemming hervatten.’

Karin Donkers is schoolleider en leraar en verbaast zich over hoe de gesprekken alsmaar gaan over onderwijs-achterstanden en niet over welbevinden.
BLOG

Een jas die past

Soms vertellen mensen dat ze van een dubbeltje een kwartje geworden zijn en wat dat betekent voor hun relatie met het milieu waarin ze zijn opgegroeid. Anouk Kootstra is zo iemand, die met dit wonderschone essay vorig jaar de Joost Zwagerman prijs won. 'Het zat altijd in mijn achterhoofd dat ik ooit zou schrijven over de verschillen tussen het milieu waarin ik ben opgegroeid en de wereld waarin ik me nu begeef - zonder oordeel, zonder wijzende vinger uiteraard. Ik wilde graag mijn verwondering eens mooi, met de juiste toon, op papier zetten.'
ESSAY

AGENDA EN MEER...

Nabeschouwing

Klassen levert indrukwekkende en vaak ontroerende beelden op van hoe leerkrachten zich met veel toewijding, bemoediging en liefde inzetten voor hun leerlingen. Klassen laat ook zien hoe ongenadig het onderwijssysteem kan zijn voor een bepaalde groep onder hen; hoe ontstellend selectief en ontmoedigend. Gerard Paardekooper kijkt terug op de serie.

ARTIKEL

Biografie

‘Sorry hoor, maar ik heb echt geen tijd om met alle kinderen in gesprek te gaan. Het programma zit helemaal dichtgetimmerd.’ Ik kijk naar Netty, een leerkracht van een jaar of vijftig. Ze zit wat naar achteren als ze dit zegt, haar armen over elkaar geslagen en iets van verbazing in haar gezicht. Ellen Emonds schrijft over een begeleidings-moment in het traject traject Pedagogische Tact.

BLOG

Agenda

29 januari
Online meeting "Dies 2021: Diversiteit en Inclusie, met Anthony Pinn"

5 februari
Dag van de Kinderspiritualiteit - Veerkracht

11 februari
Online meeting "Enacting pedagogies of discomfort and empathy: Some insights for navigating through ‘difficult conversations’ in the classroom"

16 maart
Online eindsymposium 'Gelijke kansen voor een diverse jeugd'

 

Max Verstappen in een Opel Kadett

Ivo Mijland hoort overal het woord leerachterstand opduiken als het gaat over onderwijs en de lockdown. Hij wil nuanceren en stelt vragen: Waar lopen ze op achter? Ten opzichte van wat of wie?

OPINIE
Tweet
Deel
Pin
Deel
Mail
Copyright © 2021 NIVOZ/HetKind, alle rechten voorbehouden.
afmelden voor deze lijst   aanpassen nieuwsbriefvoorkeuren