ONDERWIJS
Er is geen uniform begrip van wat microcredentials omvatten in landen binnen de Europese Hogeronderwijsruimte, zo blijkt uit een rapport van het MICROBOL-project. Verder is er een beperkte inbedding van microcredentials in de verschillende instrumenten van het Bolognaproces, zoals nationale kwaliteitsraamwerken, ECTS, erkenningsstructuren en kwaliteitszorg.
Lees meer
|