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La veille pour vos informations scientifiques, techniques et stratégiques

Click & Read… c’est parti !

02/04/2021
 

« L’Inist lance son nouveau service Click & Read pour les communautés de recherche du CNRS : une extension unifiée pour faciliter l’accès aux publications scientifiques. (…) »

Exploring researcher preference for the version of record

02/04/2021
 

« To what extent does article version matter to researchers? Does the version of record (VOR) offer significantly more value to them, to the extent that it would impact the way a researcher might discover, read or share a research output?
Exploring researcher preference for the version of record is a new white paper by Springer Nature in collaboration with ResearchGate, exploring researcher preference for the VOR, compared to other article versions such as the accepted manuscript (AM) or preprints. (…) »

Joint Position Statement on « Data Repository Selection – Criteria That Matter »

02/04/2021
 

COAR; CoreTrustSeal; European University Association; Science Europe; World Data System
« Over the past three years, “Data Repository Selection-Criteria That Matter” – “a set of criteria for the identification and selection of those data repositories that accept research data submissions” – were developed by a group of publishers facilitated by the FAIRsharing initiative. Throughout this time, a large number of organizations and individuals have formulated responses and expressed concern about the criteria and the process through which the criteria were developed. Collectively, our organizations consider that the “Data Repository: Selection Criteria that Matter” recommendations – as currently conceived – will act as an impediment to achieving these aims. As such, we are issuing this Joint Position Statement to highlight the community’s concerns and request that the authors of these criteria respond with specific actions. (…) »

Le référencement : Vers une meilleure visibilité de revues scientifiques [vidéos]

02/04/2021
 

Deuxième séminaire du pôle éditorial de soutien aux revues du site Lyon St-Etienne, organisé par la MSH Lyon St-Etienne et les Universités Lyon 3 et Lyon 2

Dans un contexte de bouleversements profonds des formes et pratiques dans l’édition en sciences humaines et sociales, le référencement constitue une préoccupation majeure pour les revues scientifiques afin d’augmenter leur visibilité sur internet et leur (re)connaissance.
Dans une volonté de sensibilisation et d’information, le pôle éditorial de soutien aux revues du site Lyon Saint-Étienne a choisi de centrer son deuxième séminaire sur cette question afin de favoriser une meilleure compréhension des enjeux et des objectifs liés au référencement et une connaissance des différents outils existants. (…) »

Rewarding Research Data Management

02/04/2021
 

« In the context of open science, good research data management (RDM), including data sharing and data reuse, has become a major goal of research policy. However, studies and monitors reveal that open science practices are not yet widely mainstream. Rewards and incentives have been suggested as a solution, to facilitate and accelerate the development of open and transparent RDM. Based on relevant literature, our paper provides a critical analysis of three main issues: what should be rewarded and incentivized, who should be rewarded, and what kind of rewards and incentives should be used? (…) »

Comment la science ouverte peut favoriser la recherche de qualité dans les pays à faible revenu

02/04/2021
 

« La dynamique en faveur de l’ouverture et de la transparence dans le domaine scientifique ne date pas d’hier. Elle s’est vue renforcée par la pandémie de Covid-19. En réponse à la crise sanitaire, les chercheurs du monde entier ont uni leurs efforts en vue de déterminer la nature de la maladie et de mettre au point des vaccins et des méthodes de dépistage et de traitement efficaces. (…) »

4e édition des journées Casuhal – 07 au 11 juin 2021

02/04/2021
 

« Dans le contexte général très riche de la Science ouverte, dont l’Open Access est une brique essentielle, HAL s’impose toujours plus comme l’archive ouverte de référence au niveau national. En témoignent notamment les fonds attribués en 2019 par le CNRS et le Fonds National pour la Science Ouverte (FNSO) pour contribuer à son développement. Le rôle de HAL, en tant que plateforme de diffusion scientifique en open access, s’est également renforcé avec les récentes obligations de dépôt en texte intégral des agences de financement et du CNRS.
La 4e édition des journées Casuhal se tiendra pour la première fois entièrement à distance, du 07 au 11 juin 2021. Ce nouveau format, élargi à une semaine, sera le cadre idéal pour proposer aux membres de l’association Casuhal des interventions plénières, une large gamme d’ateliers et des moments d’échanges.(…) »

National Diet Library Vision 2021–2025: The Digital Shift at the National Diet Library

01/04/2021
 

« We are annoucing our new vision which will set the policy for the next five years, « National Diet Library Vision 2021–2025: The Digital Shift at the National Diet Library. »
We are now planning seven initiatives that are intended over the next five years to better connect information resources with intellectual activities under the moniker The Digital Shift at the National Diet Library. (…) »

Bringing research communities together: the EOSC-Pillar Day in France

01/04/2021
 

« What did France learn specifically from EOSC-Pillar activities and what are the opportunities for French researchers through this project? These were the key questions at the half-day virtual event on 22 March, where about 100 participants from the French research community discussed the outcomes and perspectives of EOSC-Pillar.
Organised by the French Ministry of Higher Education, Research and Innovation (MESRI), the event had a clear focus on which issues specific to the French context are addressed by the project. (…) »

Reading Peer Review – What a dataset of peer review reports can teach us about changing research culture

01/04/2021
 

« One of the first megajournals, PLOS ONE, has played a significant role in changing scholarly communication and in particular peer review, by placing an emphasis on soundness, as opposed to novelty, in published research. Drawing on a study of peer review reports from PLOS ONE recently published as an open-access book, Martin Paul Eve, Daniel Paul O’Donnell, Cameron Neylon, Sam Moore, Robert Gadie, Victoria Odeniyi, and Shahina Parvin¸ assess PLOS ONE’s impact on the culture of peer review and what it can tell us about efforts to change academic culture more broadly. (…) »

Openness Profile: Modelling research evaluation for open scholarship (.pdf)

31/03/2021
 

The Openness Profile (OP) will be a digital resource in which a research contributor’s outputs and activities that support openness would be accessible in a single place.

The activities of scholarship go far beyond those typically used in the evaluation events that feed into hiring, promotion, and funding activities. In addition to peer reviewed journal articles, they may include, but are not limited to: writing or refactoring computer software;developing data management plans; curating data for interoperability; developing infrastructures; and mapping research workflows. Teaching activities, including lectures, course design, curricula and syllabi design, as well as open scholarship training, are also vital contributions to training the next generation of researchers. In this report, we outline the concept of the Openness Profile (OP), which would create a mechanism to improve recognition of, and reward for practising, open scholarship.The OP is conceived as a portfolio of contributions to open scholarship curated by the contributors themselves (…) »

Les Annales de l’Institut Henri Poincaré C publiées par EMS Press à partir de 2022

31/03/2021
 

« EMS Press, la maison d’édition de la Société Mathématique Européenne (EMS), a conclu un accord pour publier les réputées Annales de l’Institut Henri Poincaré C, Analyse Non Linéaire. Appartenant à l’Association Publications de l’Institut Henri Poincaré, domiciliée à Paris, la revue cessera d’être publiée par Elsevier à la fin de l’année 2021 et sera publiée par EMS Press à compter du 1er janvier 2022.
Tout comme leur revue sœur les Annales de l’Institut Henri Poincaré D, les Annales C entreront dans le programme Subscribe To Open (S2O) d’EMS Press, avec l’objectif de devenir en accès libre dès leur publication en 2022. EMS Press a lancé son programme S2O en 2020 afin d’apporter justice et équité dans le système de publications en accès libre. (…) »

Avis du COMETS : « Science, risques et principe de précaution »

31/03/2021
 

« Le COMETS publie un nouvel Avis « Science, risques et principe de précaution » (n°2021-41), approuvé le 10 mars 2021. (…) »

Streamer, une plateforme logicielle au service de l’apprentissage automatique sur les flux de données

31/03/2021
 

« Multiplication des sources de données, prolifération des objets connectés, augmentation du nombre de capteurs : désormais omniprésents, les flux de données diffusées en temps réel soulèvent la question de l’apprentissage automatique en continu. C’est pour répondre à cette problématique de recherche majeure que des chercheurs du CEA List (Université Paris-Saclay, CEA) et du laboratoire DAVID (Université Paris-Saclay, UVSQ) ont uni leurs forces dans le cadre du projet StreamOps, financé par l’Institut DATAIA, pour enrichir la plateforme STREAMER. Leur objectif : permettre à des utilisateurs d’intégrer et de tester facilement des algorithmes d’apprentissage automatique (machine learning) dans des contextes réalistes de flux de données. (…) »

De la publication à la recherche, 8 fiches pratiques mises à jour

31/03/2021
 

« Les fiches pratiques réalisées par les professionnels de l’IST d’Agropolis visent à faciliter la compréhension d’un sujet d’actualités et proposent aux chercheurs des outils et des conseils pour agir.
8 fiches ont été mises à jour en 2021 et sont disponibles en ligne :

  • Google Scholar, trucs et astuces
  • Déposer une publication dans une archive ouverte
  • L’identité numérique du chercheur
  • L’Open Access et le recherche
  • La validation des informations sur internet
  • les « Creative Commons » (…) »

Sciences ouvertes : quels enjeux pour les données de la recherche ? [vidéo]

31/03/2021
 

« Comment est né le mouvement de la Science Ouverte ? Pourquoi mettre en place un plan de gestion de données et partager les données de la recherche ? Découvrez l’impact de la Science Ouverte sur les données de la recherche en 3 minutes.
Découvrez nos autres vidéos consacrés à la science ouverte :
– Que sont les données de la recherche ? (2’35 ») : https://youtu.be/7tx_2jpC4z4

– Publier la recherche en France : qui paie ? (3’45 ») : https://youtu.be/TqUTD4Wt438 (…) »

Numerev : le workflow dédié à l’édition scientifique !

31/03/2021
 

« Numerev est un portail de ressources numériques interdisciplinaires. Grâce à cette plateforme, les pôles d’édition de l’enseignement supérieur et de la recherche, les maisons d’édition, et les laboratoires de recherche sont accompagnés dans leurs projets d’édition scientifique et la transition numérique. Numerev est un workflow d’édition scientifique, qui permet de gérer de manière facile et rapide le processus d’évaluation et gestion des publications, d’édition des articles ou ouvrages scientifiques. (…) »

Reflections on the OA Diamond Journals Study

31/03/2021
 

« Earlier this month, cOAlition S and Science Europe published an in-depth study of diamond open access journals, so called because they charge neither author(s) nor readers. The study comes in five parts, each of which can be a lot to digest. What I thought I’d try and do with this post was to pick some of the highlights from the study findings. (…) »

CTLES : Rapport d’activité 2020

30/03/2021
 

« Le rapport d’activité 2020 du CTLes est en ligne. Retrouvez toutes les informations relatives à l’accueil des collections et à la communication des documents ainsi que les principales actions menées en matière de conservation partagée des périodiques. (…) »

ORCID: 2021 Product: Our Progress to Date and Future Plans

30/03/2021
 

« (…) New Data Management Plan work type
We have added Data Management Plans to the list of supported work types within the registry. This new work type can be used with API 3.0 and is available in the UI for users to select when adding manually. In total, ORCID now supports 44 work types. (…) »

OASPA: Guest Post – The Open Access Books Network: Voices from the OA books community

30/03/2021
 

« The Open Access Books Network (OABN), begun by OAPEN, OPERAS, ScholarLed and SPARC Europe, is an open online community devoted to sharing knowledge and resources about all aspects of open access books.
Founded in September 2020, it is open to everyone interested in open access books. In recent months we have organised events, published blog posts and had lively discussions with members of the OA books community, as well as developing a crowd-sourced OA books calendar and a repository of publications related to OA books. We have an online group on Humanities Commons, a Twitter account, a YouTube channel and a Slack channel, all focused on OA books. (…) »

A simple guide to ethical co-authorship

30/03/2021
 

« (…) Ethical co-authorship is rarely discussed by authors and publishers, and even more rarely by research ethics committees. Yet co-authorship is a notorious site for unethical practices such as; plagiarism, citation manipulation, and ghost, guest, and gift authors. For authors setting out on a collaborative writing project, two key aspects to ethical co-authorship need consideration: ethical co-writing, and ethical co-publishing. (…) »

What happens when a journal converts to Open Access? A bibliometric analysis

30/03/2021
 

« In recent years, increased stakeholder pressure to transition research to Open Access has led to many journals converting, or ‘flipping’, from a closed access (CA) to an open access (OA) publishing model. Changing the publishing model can influence the decision of authors to submit their papers to a journal, and increased article accessibility may influence citation behaviour. In this paper we aimed to understand how flipping a journal to an OA model influences the journal’s future publication volumes and citation impact. (…) »

BLOG ezPAARSE : Le middleware Crossref évolue

30/03/2021
 

« Depuis plusieurs années maintenant, l’enrichissement via l’API de Crossref est activé par défaut lors des traitements de fichiers de log par ezPAARSE. Pour rappel, Crossref nous permet de récupérer les informations bibliographiques des ressources consultées, à partir de leur identifiant (DOI ou PII). Cet enrichissement apporte une grande valeur ajoutée, car il donne accès à des informations utiles : titre de la revue et de l’article, domaine scientifique, éditeur, date de publication…
Or, l’adoption grandissante d’ezPAARSE dans les établissements, ainsi que notre partenariat avec OCLC (éditeur d’EZproxy), ont pour effet de grandement augmenter la charge soumise à cette API. Il en résulte des lenteurs occasionnelles, parfois même des interruptions de service, entraînant des erreurs et l’arrêt des traitements ezPAARSE. En réponse à ces problèmes, et pour aider l’API Crossref à respirer un peu, le middleware Crossref évolue.

Data Together: Fostering Cooperation Among Open Science Platforms

30/03/2021
 

Collectively referred to as Data Together, the four collaborating international data organisations – CODATA, GO FAIR, RDA, WDS – have a joint commitment (published in March 2020) to work together to optimise the global research data ecosystem and to identify opportunities that will trigger federated infrastructures to service the new reality of data-driven science.
These infrastructures are typically referred to as science clouds or platforms, or research commons, and can be defined at a high level as forming a global trusted ecosystem that provides seamless access to high quality interoperable research outputs and services. Science clouds and commons are developing around the world to address the need for infrastructures to support cross-geographical and cross-disciplinary open science.
Both CODATA and RDA have major initiatives to work with the development of such open research infrastructures: CODATA’s Global Open Science Cloud (GOSC) and RDA’s Global Open Research Commons (GORC), developed in collaboration with the WDS. These came out of a series of meetings held at International Data Week, RDA Plenaries, CODATA Conferences and the FAIR Convergence Symposium, and ultimately include all the Data Together organisations as partners. The GOSC and GORC initiatives aim to encourage cooperation, alignment and interoperability among these infrastructures.
Read the full statement of Data Together on Fostering Cooperation Among Open Science Platforms.

NLM-Chem, a new resource for chemical entity recognition in PubMed full text literature

30/03/2021
 

« (…) The NLM-Chem corpus consists of 150 full-text articles, doubly annotated by ten expert NLM indexers, with ~5000 unique chemical name annotations, mapped to ~2000 MeSH identifiers. We also describe a substantially improved chemical entity tagger, with automated annotations for all of PubMed and PMC freely accessible through the PubTator web-based interface and API. The NLM-Chem corpus is freely available. (….) »

Atelier juridique science ouverte (AJSO) #2 “Cycle de vie des données : cartographie collective des enjeux juridiques”

29/03/2021
 

« Le vendredi 16 avril 2021, de 9h00 à 12h15, aura lieu en visioconférence le deuxième atelier juridique science ouverte intitulé « Cycle de vie des données : cartographie collective des enjeux juridiques ».
Les ateliers juridiques science ouverte sont organisés dans le cadre de la mission « réussir l’appropriation de la science ouverte » commandité par l’Université de Paris pour le Comité pour la science ouverte (CoSO) et le collège « Données de la recherche ». Juliette Hueber (InVisu, CNRSInHA) et Lionel Maurel (InSHS, chargé du GT “juridique” du CoSO) sont les coordinateurs de ces ateliers.
L’atelier vise à aider à la compréhension globale du périmètre juridique entourant les données de recherche. L’objectif sera de recenser les différentes questions à se poser en prenant comme fil directeur le cycle de vie des données. (…) »

Retour sur la Journée EGIDE’21 – 10 mars,17 mars 2021 [vidéos]

29/03/2021
 

« La 21e journée du Master GIDE de l’Université de Lille s’est déroulé en mars sur la thématique de la Gouvernance de l’Information.
La journée EGIDE est un projet universitaire à vocation professionnelle que les étudiants du master GIDE de l’Université de Lille organisent dans le cadre de leur projet tutoré.
EGIDE est un événement organisé annuellement qui traite d’une problématique innovante sur le domaine de la gestion de l’information et du document en entreprise et des implications de l’évolution du web. Cette journée est l’occasion parfaite pour propulser les échanges entre les acteurs professionnels, les chercheurs et le grand public.
Journée du 10 MARS 2021
Chantal Ménard : Présentation de la gouvernance de l’information Gestion et sécurité des données
Grégory Carlin : Retour sur le futur de la donnée
Vincent Barberot : La gestion des données, au cœur des enjeux de la gouvernance de l’information
Marie-Anne Chabin : La sécurité des données est-elle un rêve ou un but ?
Journée DU 17 MARS 2021
Chantal Ménard : La gouvernance de l’information, l’Open Data et le Knowledge Management
Benjamin Jean : La dynamique de l’Open Data en France
Camille Vaucelle : Introduction à l’Information Stewardship
Jean-Yves Prax : Le Knowledge Management fête ses 25 ans. Qu’est-ce qui a changé ? (…) »

Sensibilisation à la gestion des données de la Recherche – CBGP 25 mars 2021

29/03/2021
 

« Présentation associée : https://osf.io/db5st/​
Cette vidéo est une captation de la session de sensibilisation à la gestion des données faite le 25 mars 2021 au CBGP. Elle a pour objectif de donner un vocabulaire commun à tous et de présenter les grands enjeux associés à la gestion des données de la Recherche, ainsi que les grandes étapes de cette gestion. (…) »

Mise en œuvre du rapport de M. Erik Orsenna sur les bibliothèques

29/03/2021
 

Mercredi 24 mars à 9h30, la commission entend la communication de Mmes Aurore Bergé et Sylvie Tolmont, rapporteures de la mission flash sur les suites données au rapport Orsenna-Corbin de 2018 sur les bibliothèques.
Voir la vidéo
Lire la communication
Lire la note de synthèse

Google Scholar Blog: Track and manage your public access mandates

29/03/2021
 

« Today, we are adding a Public access section to Scholar profiles to help you track and manage public access mandates for your articles. (…) »

Rapport IGÉSR : La place des bibliothèques universitaires dans le développement de la science ouverte

29/03/2021
 

« Les bibliothèques de l’enseignement supérieur soutiennent de longue date l’accès ouvert aux publications et aux données de la recherche. La mise en œuvre du Plan national pour la science ouverte conduit toutefois à s’interroger sur le rôle que les bibliothèques jouent et devraient jouer dans un système de production de la recherche profondément modifié par les techniques numériques. (…) »

COESO, projet européen à soutien de recherches participatives en SHS porté par l’EHESS, a demarré

29/03/2021
 

Le projet COESO – Collaborative Engagement on Societal Issues – a été lancé les 19 et 20 janvier 2021 et servira de point de rencontre entre les sciences humaines et sociales et les recherches participatives (citizen science). COESO est un projet de trois ans, coordonné par OpenEdition Center sous la tutelle de l’EHESS, financé par la Commission européenne grâce au programme Horizon2020 – SWAFS (Science with and for society), et soutenu par l’infrastructure de recherche OPERAS. COESO vise à faciliter et à soutenir la recherche scientifique participative dans les domaines des sciences sociales et humaines. Il réunit 15 partenaires de 6 pays européens différents.

Cartographie des Disciplines rares – Disciplines rares un potentiel à valoriser

29/03/2021
 

« L’une des missions de l’État est de veiller au développement et à la protection du patrimoine intellectuel, scientifique et culturel, en accompagnant en particulier les disciplines dites rares, dont les effectifs d’enseignants-chercheurs, de chercheurs et d’étudiants diminuent parfois, alors même que leur intérêt scientifique demeure. C’est aussi d’accompagner les disciplines émergentes qui trouvent difficilement leur place dans le paysage institutionnel. Il est donc essentiel d’élaborer une cartographie de ces disciplines qui représentent un véritable potentiel pour la vitalité des sciences et leurs dynamiques. (…) »







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