Copy
Nieuwsbrief n° 136 - juni 2021
Wordt deze nieuwsbrief niet correct weergegeven? Klik dan hier en bekijk hem in je browser
Facebook Facebook
YouTube YouTube
Instagram Instagram
Website Website
Stuur deze nieuwsbrief naar de mensen uit je netwerk.
Schrijf je hier gratis in om de LetOp-nieuwsbrief te ontvangen.

Examentijd: snelle tips voor leerkrachten en ouders

  • Ervaringen van juf Tine. Hoe lln met bijzondere leerbehoeften ondersteunen op een leerkrachtvriendelijke wijze.
  • Examenstress, faalangst en positieve drive
LetOp-Agenda

Ervaringen van juf Tine. Hoe lln met bijzondere leerbehoeften ondersteunen op een leerkrachtvriendelijke wijze?

Maak documenten leesvriendelijk voor kinderen met voorleessoftware: 11 tips met duidelijke voorbeelden.

UDL in jouw klas. Werk multisensorieel en geef les met auditieve, visuele en handelingsgerichte ondersteuning. Zo bereik je vlotter kinderen met specifieke zorgnoden. Ervaringsverslag van juf Tine.

Examenstress, faalangst en positieve drive

Sommige jongeren hebben niet enkel gezonde stress voor examens. Hun gedachten roepen faalangst op. Teleblok ouders biedt heel wat waardevolle tips. Leer hen gebruik maken van een spiekbriefje met helpende positieve gedachten. 
Doe samen ontspanningsoefeningen als avondmoment en koppel er een leuk muziekje en drankje aan. Ontspannen voor het slapengaan kan wonderen doen. Verbinding ook.
 
Verdeel het werk in handige en overzichtelijke blokjes. 7 hoofdstukken in 7 verschillende mapjes geeft meer moed dan een grote klepper met veel papier. Schrijf de blokjes in de planners die je hier vindt.

Leren leren kan je leren

Eureka zet je op weg.
Via deze video's leer je:
  1. Whiteboard gebruiken
  2. studeren met YouTube
  3. Slim markeren

Klasse inspireert: Hoe werkt ons brein?

Waarom je van spieken
sneller leert.
Leerstrategieën
uitgelegd.

Waarom je moet
vergeten vóór je
kan leren //
Leerstrategieën uitgelegd.

LetOp-agenda

Coachopleidingen en studiedagen Eureka 2021-2022
RekenCoach 123 (8 sessies + terugkomdag)
RekenCoach 456 (8 sessies + terugkomdag)
Taalcoach (7 sessies, op vrijdagen)

Bekijk het volledig aanbod studiedagen en opleidingen hier


Rekenen
W Inzetten op uitdagingen bij taal- en rekenproblemen, haalbare klas technieken  18 oktober 09:45-12:00
W RekenTrapperS 456: Decimalen, breuken en procenten  19 november 09:45-12:00
W RekenTrapperS 3456: Meten, metend rekenen en herleidingen   3 december 09:45-12:00

Taal
W Kippen die slapen, over verdubbelen en verenkelen  12 oktober 20:00-21:30
W Inzetten op uitdagingen bij taal- en rekenproblemen, haalbare klas technieken  22 oktober 09:45-12:00
W Spelling en taal 4de leerjaar tot einde secundair  30 november 13:00-15:30

Didactiek & leerstoornissen  
S Uitdagingen in de klas door afstandsleren. Leermotivatie en basiskennis centraal    5 oktober 09:15-15:45
W Inzetten op uitdagingen bij taal- en rekenproblemen, haalbare klas technieken  22 oktober 09:45-12:00
W Creatieve en effectieve toetsvormen en feedback  28 oktober 13:00-15:30
W Dyscalculie in het secundair onderwijs 1ste en 2de graad  9 november 13:00-15:30
W Omgaan met schuld en schaamte als het op school niet lukt  23 november 13:00-15:30
S Digisprong en e-inclusie  14 maart 09:15-15:45
S Differentiatie met leerkrachtvriendelijke strategieën, met meer plezier
en effect voor de klas
 

22 april

09:15-15:45
Externe studiedagen en congressen
Beginnende en gevorderde leesmoeilijkheden remediëren op het niveau van de
volledige lagere school
 (Sig)

24 septemberr

09:00-16:00
Nationale Dyslexie Conferentie 2021: "Maak het verschil" (Lexima) 6-30 oktober opnames
Nieuwe talen leren met bijkomende uitdagingen zoals dyslexie en TOS (Sig) 15 november 09:30-16:30
S Lezergame: aanpak voor kinderen die vastlopen in het aanvankelijk leerproces (Sig) 16 november 09:00-16:00
Contacteer ons
Heb jij een idee voor in onze nieuwsbrief? Contacteer ons.
De webmaster behoudt zich het recht om bijdragen te weigeren.
Copyright © 2021 Eureka ADIBib, Alle rechten voorbehouden.


schrijf je uit    voorkeuren