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Colloque « Fantasy et féminismes. Aux intersections du/des genres »
Marion Gingras-Gagné (CRILCQ, IREF, UQAM), Pascale Laplante-Dubé (CRILCQ, IREF, Textes et Cultures, UQAM, Université D'Artois) et Marie-Lucie Bougon (Textes et Cultures, Université D'Artois) organisent le colloque « Fantasy et féminismes. Aux intersections du/des genres ».
Ce colloque a pour objectif de réunir des chercheurs.euses de multiples disciplines et universités afin d’interroger les intersections possibles entre la fantasy et les théories féministes et queer, d’en élargir les possibilités critiques et d’en questionner les a priori.
Vous pouvez dès maintenant consulter le programme et visiter la page Facebook de l'événement.
Inscription en ligne.
Dates : 11-14 mai 2021
Événement Zoom.
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2e Journée de rédaction en ligne de la Société québécoise d'études théâtrales (SQET)
Le mercredi 12 mai prochain, la SQET et le CRILCQ organisent une journée de rédaction en ligne. Cette activité s’adresse à tous.tes les étudiants.tes au baccalauréat, à la maîtrise ou au doctorat en arts de la scène qui sont engagés.es dans la rédaction d’un mémoire, d’une thèse ou d’un article.
La journée s’ouvrira par un atelier SMART donné par Thèsez-vous, suivi de cinq séances de rédaction intensives. Elle se terminera par un atelier de yoga guidé par Alexandrine Bouilly.
L’inscription à la journée de rédaction est gratuite et se fait en ligne avant le dimanche 9 mai 2021.
Vous pouvez rejoindre l'événement Facebook.
Date : 12 mai 2021 - 9 h à 17 h
Événement Zoom.
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Rencontre 1.2 de DIG! : « Pionnières en histoire de la musique et en études queer au Québec »
Vous pouvez consulter la programmation détaillée et trouver le lien Zoom de l'événement sur le site web de DIG.
Différences et inégalités de genre dans la musique au Québec (DIG!) est un réseau interdisciplinaire et intersectoriel mis en place par Vanessa Blais-Tremblay (CRILCQ, UQAM, IREF), et visant la mutualisation des savoirs liés aux différences et aux inégalités de genre dans la musique au Québec.
Date : 14 mai 2021 - dès 9 h 30
Événement Zoom.
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Table ronde sur les presses Thunderbird Press du Collège Manitou
Édith-Anne Pageot (CRILCQ, UQAM) donnera une conférence dans le cadre d'une table ronde sous forme de webinaire organisée par The Bibliographical Society of America et portant sur les presses Thunderbird Press du Collège Manitou.
Il sera possible d'assister en direct à l'événement sur YouTube. Pour participer à la période de questions qui aura lieu sur Zoom, il faut cependant s'inscrire.
L'événement est gratuit et ouvert à tous.tes.
Date : 14 mai 2021 - 13 h
Événement Youtube/Zoom.
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Capsule de Robert Dion « Écrire le réel, aujourd'hui »
Robert Dion (CRILCQ, UQAM) participe à une série de capsules vidéo, présentée par le Centre d'études canadiennes (CEC) de l'Université d'Innsbruck, visant à faire connaître les réseaux austro-canadiens et à contribuer au transfert des résultats de recherche.
La capsule de Robert Dion s'intitule « Écrire le réel, aujourd'hui ».
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Soutenance de thèse de Julie-Anne Godin-Laverdière (membre étudiante CRILCQ, UQAM)
Julie-Anne Godin-Laverdière (membre étudiante CRILCQ, UQAM), doctorante en histoire de l'art, soutiendra sa thèse intitulée : « Censures et controverses: Discours et rapports de forces liés à l'exposition du nu dans l'art montréalais et torontois (1945-1967) ».
Direction de recherche : Dominic Hardy (CRILCQ, UQAM) et Anna Hudson (York University)
Date : 17 mai 2021 - 9 h 30
Événement Zoom.
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Rencontre 2.1 de DIG! : « Subjectivités genrées et création musicale »
Vous pouvez consulter la programmation détaillée et trouver le lien Zoom de l'événement sur le site web de DIG.
Différences et inégalités de genre dans la musique au Québec (DIG!) est un réseau interdisciplinaire et intersectoriel mis en place par Vanessa Blais-Tremblay (CRILCQ, UQAM, IREF), et visant la mutualisation des savoirs liés aux différences et aux inégalités de genre dans la musique au Québec.
Date : 21 mai 2021 - dès 9 h 30
Événement Zoom.
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Une seconde réédition de la thèse de Micheline Cambron (CRILCQ, UdeM)
La thèse de Micheline Cambron (CRILCQ, UdeM) « Une société, un récit. Discours culturel au Québec (1967-1976) » est rééditée une seconde fois, cette fois-ci aux Presses de l'Université de Montréal.
La préface est signée par Chantal Savoie (CRILCQ, UQAM).
Pour l'occasion, Micheline Cambron a répondu à quelques questions. L'entrevue est disponible sur UdeMNouvelles.
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Les programmes de soutien du CRILCQ
Le CRILCQ soutient ses membres réguliers.lières, étudiants.es et stagiaires postdoctoraux.rales par le biais de divers programmes.
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cette semaine ! Bourses d'appui de la Société québécoise d'études théâtrales (SQET)
Bourses d’appui d’une valeur de 100 $ offertes annuellement aux étudiants.tes de 2e et de 3e cycles pour soutenir un projet de recherche-création ou de mobilité.
Date limite : 14 mai 2021
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cette semaine ! Prix du.de la chercheur.se émergent.e de l'année de la Société québécoise d'études théâtrales (SQET)
Le prix du.de la chercheur.se émergent.e de l’année récompense alternativement le meilleur mémoire de maîtrise et la meilleure thèse soutenus au cours des deux années précédant (et incluant) l’année d’attribution du prix.
Cette année, la SQET récompensera un.e étudiant.e pour son mémoire (recherche/création) de maîtrise ainsi que sa contribution à la recherche en théâtre au Québec.
Date limite : 14 mai 2021
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Prix Publication en français : nouveaux noms des prix et ouverture des formulaires de candidatures
Afin de rendre hommage à des femmes bâtisseuses du milieu de la recherche québécois et pour leur contribution hors du commun à l’édification de l’écosystème de recherche du Québec, le scientifique en chef du Québec, Rémi Quirion, est heureux d’annoncer à la communauté scientifique que le prix Publication en français décerné par le Fonds Nature et technologies portera désormais le nom de Gisèle Lamoureux, celui du Fonds Santé sera associé au nom d’Alice Girard et celui du Fonds Société et culture aura le nom de Louise Dandurand.
Prix Publication en français – Gisèle-Lamoureux
Prix Publication en français – Alice-Girard
Prix Publication en français – Louise-Dandurand
Source du texte :
Benoit Sévigny
Directeur des communications et de la mobilisation des connaissances
Fonds de recherche du Québec
Date limite : 1er juin 2021
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Bourse Gaston-Miron sur la littérature et la culture québécoises (AIÉQ - CRILCQ)
La bourse d’excellence Gaston-Miron (AIÉQ – CRILCQ) permet à des étudiants.tes de 2e ou 3e cycle universitaire à l’extérieur du Canada de faire un stage de recherche en littérature et culture québécoises au Québec.
Date limite : 14 juin 2021
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Bourse de mobilité Jean-Cléo-Godin
La bourse de mobilité Jean-Cléo-Godin permet aux enseignants.tes du postsecondaire de l’extérieur du Québec de venir au CRILCQ pour y poursuivre des recherches et profiter de l’ensemble des activités (séminaires, colloques, conférences, etc.) afin de préparer un nouveau cours portant en tout ou en partie sur la littérature et la culture québécoises.
Date limite : 5 juillet 2021
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Appels à contributions ponctuels
- Appel à communications – Colloque sur l'œuvre d'André Roy « On parlera un jour des archives du désir », Montréal, les 23 et 24 octobre 2021. Date limite : 1er juin 2021.
- Appel à communications – Colloque « Les années 1920 au Québec : reconfiguration de l'espace culturel et nouvelles modélisations littéraires, artistiques et médiatiques », Université de Montréal, les 10 et 11 mars 2022. Date limite : 1er juin 2021.
- Appel à propositions – Recherche conjointe internationale « Rétablissement, renouveau et résilience dans un monde post-pandémique », Plateforme Transatlantique. Date limite : 30 juin 2021.
- Appel de textes – Revue Postures, n° 34 « Depuis que le monde est monde : stéréotypie et clichés littéraires ». Date limite : 1er juillet 2021.
- Appel à communications – Forum international de recherche-création « Enjeux et pratiques de l'incarnation du poème sur scène », Université du Québec à Montréal, les 5 et 6 mai 2022. Date limite : 30 juin 2021.
- Appel à contributions – Revue Studies in Canadian Literature / Études en littérature canadienne (SCL/ÉLC), numéro spécial « Black Lives Matter ». Date limite : 31 août 2021.
- Appel à communications – Colloque international « Espaces · Sexualités · Pouvoirs. Représentations littéraires, artistiques et médiatiques », Université de Sherbrooke, campus de Longueuil, du 28 au 30 avril 2022. Date limite : 1er septembre 2021.
- Appel à contributions – Revue MuseMédusa, 10e dossier « Des fées aux pleureuses. Les figures de l'accompagnement, du berceau au tombeau ». Date limite : 15 janvier 2022.
Voir tous les appels
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École d'été « Témoigner en images : intermédialité, institution et politiques visuelles »
Cette école d’été du CÉRIUM aura lieu du 10 au 21 mai 2021 et s’inscrit dans la continuité des recherches menées au Centre de recherches intermédiales sur les arts, les lettres et les techniques (CRIalt) depuis 20 ans. Elle a, en effet, pour objet différents modes de médiation du témoignage et, plus spécifiquement, leur dimension visuelle (cinéma, entretien filmé, installation, photographie, webdocumentaire).
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Deux stages de 4 semaines en rédaction et communications pour la 2e édition du Colloque interuniversitaire sur la jeunesse
Les Offices jeunesse internationaux du Québec (LOJIQ), en collaboration avec l’Observatoire Jeunes et Société, souhaitent soutenir 2 étudiants.tes pour un stage de 4 semaines en rédaction et communications pour la 2e édition du Colloque interuniversitaire sur la jeunesse qui aura lieu les 3 et 4 juin 2021.
Pour déposer votre candidature, consultez l’appel à candidature logé sur le site web de LOJIQ.
Pour toute information, veuillez contacter Geneviève Fradette gfradette@lojiq.org.
Date limite : 17 mai - 17 h
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Rassemblement pédagogique sur l'autochtonisation de l'éducation post-secondaire
Le Collège Ahuntsic, et son Espace d'autochtonisation, sera l'hôte d'un premier Rassemblement pédagogique sur l'autochtonisation de l'éducation post-secondaire, les 18 et 19 mai prochains.
Coorganisé avec Mikana, cet événement gratuit s’adresse aux enseignants.tes, aux étudiants.tes ainsi qu’à toute personne œuvrant en éducation et intéressée par les enjeux liés à l’autochtonisation.
Vous pouvez dès maintenant consulter la programmation en ligne.
Inscription avant le 15 mai - 18 h
Événement Zoom.
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Objectif Sciences international Canada
Dans un objectif de développement du groupe local de OSI au Canada et de faire valoir les sciences participatives comme réel moyen de recherche et d’éducation, OSI Canada cherche à constituer une équipe d’enseignant.e.s, et de chercheur.euse.s intéressé.e.s par leur démarche basée sur la pédagogie de projet et à apporter son expertise dans les domaines de l’éducation et de la recherche.
Des séjours orientés sur le développement durable et le voyage d’aventure sont disponibles dès cet été.
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