Cette formation autoportante vise à accompagner les directions d’établissement d’enseignement et les gestionnaires scolaires dans l’implantation d’un plan d’action numérique.
Pour le professeur Frédéric Langlois ce concept peut être conceptualisé comme un des nombreux thèmes d’inquiétude que l’on peut retrouver dans le trouble d’anxiété généralisée.
Quatre chercheurs étudieront des enjeux liés aux mécanismes inflammatoires, aux changements climatiques, à la sexualité dans le couple et à la sécurité publique.
La rectrice prononcera l’allocution d’ouverture et plusieurs professeures et professeurs participeront à l'événement virtuel qui se tiendra le 11 juin.
Cet anniversaire marque un jalon important pour ce groupe de recherche qui a ouvert la voie à la création de la première Chaire de recherche du Canada à l’UQO.
Le professeur Simon Dor a organisé un colloque, dans le cadre de l'Acfas, visant à étudier la façon dont l'histoire est spécifiquement conçue dans les jeux vidéo.
Le doctorant Alex Proteau a étudié l'influence de la végétation et des racines sur la performance d'une couverture à effets de barrière capillaire 17 ans après sa construction.
Pour son projet de recherche sur la collaboration intersectorielle et l'itinérance en temps de pandémie, la professeure obtient un peu plus de 57 000 $.
Deux étudiantes et deux étudiants ont reçu cette distinction pour souligner leur engagement bénévole, leur attitude inspirante et leur rayonnement positif.
Les professeurs Patrick Plante et Gustavo Adolfo Angulo Mendoza démystifient les concepts de jeux sérieux et de ludification avec les avantages, mais aussi avec les défis en enseignement.
Financé par l’agence Erasmus+, le projet IDE@ bénéficiera de l’expertise du nouveau comité de programmes en éducation et formation des adultes de la TÉLUQ.
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Les dix établissements du réseau de l’Université du Québec ont pour mission de faciliter l'accessibilité à l'enseignement universitaire, en plus de contribuer au développement scientifique du Québec et au développement de ses régions.