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Cede de Guam: Restauración luego del tifón Mawar
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El 25 de mayo de 2023, Guam fue azotado por el tifón de categoría 5 Mawar. El tifón detuvo a la isla, y toda nuestra programación de verano. Hasta la fecha, la isla todavía experimenta pérdida de carga eléctrica e Internet poco confiable. Aunque la programación de verano fue cancelada, ¡los participantes ofrecieron voluntariamente su tiempo para ayudar a la reconstrucción de nuestra comunidad! La cede de Guam participó activamente en las iniciativas de restauración luego del tifón Mawar. En mayo, el equipo colaboró con el Centro de Sostenibilidad Insular (Center of Island Sustainability) de la Universidad de Guam (UOG, por sus siglas en inglés), a Sea Grant y al Guam Green Growth Conservation Corps para ayudar en la limpieza de escombros en el campus. En junio, junto con la Oficina del Gobernador de Guam y voluntarios(as) de otros organismos gubernamentales, contribuyeron al envasado de más de 7,500 paquetes de alimentos, para un total de 300,000 libras de alimentos, que luego fueron distribuidos a diferentes comunidades y agencias orientadas a servicios.
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Los miembros de los equipos SEAS, Navigating Home, Guam Green Growth, G3 Kupu y NSF EPSCoR ayudaron con el envasado y distribución de productos alimenticios días después del tifón Mawar. Los equipos colaboraron con otros departamentos de la UOG y agencias locales para empaquetar y distribuir suministros y alimentos muy necesarios para la comunidad.
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Cede de PR: Taller de trabajo de campo en Laguna Grande
El verano estuvo muy activo para la cede de Puerto Rico. Comenzamos la temporada de trabajo de campo con nuestro taller anual de trabajo de campo en Laguna Grande en Fajardo. Este taller es una experiencia de investigación inmersiva para la cohorte más nueva (Cohorte 3) de estudiantes subgraduados(as) de SEAS. En el transcurso de la semana, los(as) estudiantes trabajaron con un mentor de investigación en grupos pequeños (2-3) para hacer preguntas sobre varias características del ecosistema de la bahía bioluminiscente. La cohorte anterior (Cohorte 2) también visitó y pasó tiempo orientando a los(as) nuevos(as) estudiantes sobre las diferentes medidas tomadas como parte del programa de monitoreo. Esta es una especie de "pase del batón", ya que la Cohorte 3 se prepara para hacerse cargo del monitoreo al final del verano. Finalmente, los(as) estudiantes presentaron sus trabajos en un simposio que incluyó a sus compañeros(as) y miembros de sus familias. ¡Esta es siempre una experiencia gratificante para todos(as) nosotros(as), escuchar cuánto han ganado los(as) estudiantes en este corto pero intenso tiempo trabajando con las ciencias oceánicas! Este año, los(as) estudiantes presentaron sus trabajos en un formato bilingüe: en español para compartir sus trabajos con los miembros de sus familias, y en inglés, para que practicaran para presentaciones en congresos. Cada año hay un elemento especial en este programa. Lora Harris, profesora mentora de la facultad del Centro de Ciencias Ambientales de la Universidad de Maryland, quiso destacar un momento particularmente memorable que pasó con los(as) estudiantes y compañeros(as) de trabajo cuando visitaron a residentes locales: con su permiso entusiasta, ¡cosecharon muchos mangós! También estuvimos muy emocionados de dar la bienvenida al taller a la Dra. Natasha De León Rodríguez, una nueva mentora en nuestro programa que se especializa en ecología molecular y microbiana. ¡A los estudiantes les encantó trabajar con ella y es maravilloso tener otra mentora puertorriqueña de investigación en la cede!
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Cede de USVI: Programación para el nivel de escuela intermedia hasta el nivel graduado
El Programa de verano “Junior Ocean Explorers” (JOE) opera como una experiencia de 2 semanas para jóvenes en los grados 3-6. Este verano, involucramos a 27 estudiantes, quienes aprendieron los fundamentos de natación y “snorkeling”, la identificación de animales marinos y plantas, microscopía y artes y manualidades con enfoque STEM.
El Programa de verano de “Young Ocean Explorers” (YOE) opera como una experiencia continua de 4 semanas para jóvenes en los grados 7-12. Este verano, involucramos a 35 estudiantes (23 en St. Thomas y 12 en St. Croix). Este año también se registró el mayor número de funcionarios y mentores(as) contratados(as); Se contrataron 26 empleados(as), que incluyeron mentores(as), instructores(as) de seguridad en el agua, coordinadores(as) de programas y un fotógrafo profesional.
 
Este verano, el USVI Hub apoyó a 9 estudiantes subgraduados de la Universidad de las Islas Vírgenes (UVI, por sus siglas en inglés) en pasantías de verano de 6 semanas con socios(as) en el territorio, incluidos The Nature Conservancy (TNC), el Departamento de Planificación y Recursos Naturales de las Islas Vírgenes, División de Gestión de Zonas Costeras y División de Pesca y Vida Salvaje, y la UVI (laboratorio del Dr. Marilyn Brandt, laboratorio del Dr. Bernard Castillo, y el laboratorio de la Dra. Kristin Wilson Grimes).
En agosto de 2023, la cede de USVI dio la bienvenida a dos nuevas becarias graduadas al Programa de Maestría en Estudios Marinos y Ambientales en UVI: Ella Troutman (SEAS) y Sarai Hutchinson (Securing STEM Island Pathways). Finalmente, a finales de agosto también dimos la bienvenida a tres nuevas becarias de la fuerza laboral: Allison Holevoet (SEAS, trabajando con GRROE USVI Mangroves y el Grimes Lab), Chloé Camacho (Navigating Home, VI Reef Response y Brandt Lab), y Amanda Boissiere (Securing STEM Island Pathways, TNC). Las tres mujeres han participado en programas pasados (Bridge y Emerging Caribbean Scientists Program).
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Primer plano de SEAS: Britney Sison
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La cede de Guam destaca a la ex alumna de SEAS Britney Sison. Britney fue pasante de secundaria de GROWing STEM en 2018 y se convirtió en una estudiante subgraduada becaria de SEAS (UOG) en 2021. Durante su tiempo como pasante de la UOG, Britney fue aceptada para presentar su investigación en el 26º Simposio Internacional de Diatomeas, que atrajo a cientos de investigadores(as) de diatomeas de todo el mundo para el evento virtual que se celebró del 23 al 25 de agosto en Yamagata, Japón. Su presentación, titulada "Nuevas especies de conopeate Nitzschia en las Islas del Pacífico" ganó el tercer lugar en el concurso de carteles estudiantiles. Su investigación se enfocó en el descubrimiento de cinco diatomeas potencialmente no identificadas en muestras de lodo de las islas micronesias de Palau, Yap, Pohnpei y las Islas Marshall, muestras que fueron recogidas en colaboración con nuestros(as) colaboradores(as) becarios(as) subgraduados(as) del programa “Bridge” de Micronesia. En su último año, Britney se desempeñó como presidenta de SACNAS - Capítulo de la UOG. A la luz de los muchos logros que obtuvo el Capítulo de la UOG durante el tiempo que fungió como presidenta, los(as) oficiales de SACNAS sometieron una solicitud a los premios anuales SACNAS para los capítulos subgraduados, y ¡se les otorgó el reconocimiento de Capítulo del Año! El Capítulo fue elogiado por su esfuerzo en su renacimiento del capítulo después de años de aprendizaje remoto debido al COVID-19. Britney se graduó en mayo de 2023, y obtuvo un bachilletato en Ciencias, con doble concentración en Biología y Química. Britney fue una de las tres estudiantes que compartieron el premio de “Valedictorian” en su clase graduanda.
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“Table Talk” con la Dra. Letise Lafeir
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Acompañe a la SEAS Islands Alliance en el inicio de nuestra serie de charlas “Table Talk” 2023-2024 con la Dra. Letise Lafeir.
La Dra. LaFeir es Jefa de Conservación y Administración en el Acuario de Nueva Inglaterra, donde supervisa las divisiones de Cuidado de animales, Aprendizaje sobre conservación, Participación comunitaria, y Política de Conservación, así como el Centro Anderson Cabot para la Vida Oceánica. Desde el primer día de la Administración Biden-Harris, la Dra. LaFeir fue designada como Asesora Principal del Subsecretario de Comercio para Océanos y Atmósfera y del Administrador de la Administración Nacional Oceánica y Atmosférica (NOAA).
Para obtener más información sobre la trayectoria STEM de la Dra. LaFeir, únase a nuestra primera charla del año académico, el lunes, 6 de noviembre a las 4 p.m. EST / 5 p.m. AST (martes 7 de noviembre a las 7 a.m., ChST). Por favor, regístrese para el evento en este enlace. Esté atento a futuras ediciones de la serie “Table Talk".
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Creando Olas
¡Akacia Halliday-Isaac (Bridge 2017, alumna de UVI MMES) recibió una beca John A. Knauss 2024 de política marina de la NOAA! Fue seleccionada como una de las 85 finalistas de todo el país para la clase 2024. Akacia asistió a la Universidad de Mississippi para su Ph.D. a través de conexiones hechas durante el Programa Bridge. Ella ingresará al poder legislativo.
La estudiante de YOE Maleyah Navarro completó su segundo verano en el Programa de Buceo Juvenil con un Propósito (Youth Diving With a Purpose Program, YDWP) donde pasó 3 semanas dedicadas a la restauración de corales y al buceo arqueológico. Además, Maleyah fue reconocida como la embajadora de YDWP de St. Croix.
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