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Peça gratuita na UFRJ conta a história de integrantes do elenco de “O Coronel de Macambira”. Como a Ciência pode contribuir com a Educação? Cursos stricto sensu com inscrições abertas, início em março. Denise Pires de Carvalho ocupa a cadeira número 36 da Academia Luso-Brasileira de Letras. Cine debate. Save the date, Brazil-China Innovation Dialogue e IV Núcleo de Políticas Públicas: Análise e Avaliação. E mais da Rede CpE.
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I Dia 28 no Salão Dourado
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- Re-Acordar conta a história de integrantes do elenco de O Coronel de Macambira, desde quando o grupo criou o Teatro Universitário Carioca, em 1966, até o momento atual. Travessia de mais de 50 anos — os anos de ditadura, prisão, exílio, viver no Brasil —, Re-Acordar é como um rio que atravessa essas vivências, e nos traz ao hoje. >>>
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- Como a Ciência pode Contribuir com a Educação? Evento híbrido da Cátedra Unesco de Ciência para a Educação. Palestrantes, Sidarta Ribeiro, Naercio Menezes Filho, Edmundo Souza e Silva e Janaína Weissheimer. E mais. >>>
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I Estudos Avançados compartilhados à distância
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- O Fórum Brasileiro de Estudos Avançados – FOBREAV, visa ser um espaço de ação e reflexão crítica criativa sobre os desafios estratégicos na implementação de estudos e pesquisas prospectivas de caráter interdisciplinar. E oferta neste semestre, Sociologia da Mudança, Sustentabilidade e suas dimensões, Riscos Globais e Dilemas Éticos. Inscreva-se. >>>
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I Formação e Transformação em Futuros
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- Em março, iniciam-se os cursos: Cenários e Conjunturas; A China Contemporânea; Sociologia da Mudança; Desenvolvimento, Energia, Meio Ambiente; e Desafios da Desigualdade na Contemporaneidade. Saiba mais e inscreva-se como regular ou ouvinte. >>>
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I Posse na Academia Luso-Brasileira de Letras
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- A presidente da CAPES e ex-reitora da UFRJ, Denise Pires de Carvalho, ocupa a cadeira número 36 da instituição, cujo patrono é o poeta Guimarães Rosa (1908-1967). No discurso de posse, relatou ter sido a primeira pessoa de sua família a ingressar e a concluir o ensino superior: “Não há país no mundo que tenha se desenvolvido sem a universidade”. >>>
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- 8 de março, sessão inaugural do MedCine UFRJ. Exibição de "Madres compadres" (2021), filme com Penélope Cruz e Milena Smit, sobre duas mães que dão à luz no mesmo dia, e envolve uso de isolamento e análise de DNA.. >>>
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I Brazil-China Innovation Dialogue
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- April 8-11, the Dialogues will have its seventh edition, as a free Conference of the V National Conference on Science, Technology, and Innovation and as a side event of G20 Engagement Groups – T20 (Think Tanks) and S20 (Science). The future vision is crucial for the challenges at the forefront of science and technology. Mapping strong tendencies and critical uncertainties is fundamental to better conceiving the future of innovation strategies and policies. More soon.
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I Núcleo de Políticas Públicas: Análise e Avaliação 2024
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- 15 e 16 de abril, o VI Seminário NUPPAA reunirá atores públicos e privados com atuação em análise e avaliação de políticas públicas. Nesta edição, tendo o Colégio Brasileiro de Altos Estudos da UFRJ assumido um importante compromisso institucional no T20 (Think Tanks), o NUPPAA soma-se ao compromisso coletivo de pensar os temas das forças-tarefas do T20, no contexto do G20 Brasil. Mais em breve.
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- Do século XVI até o final do século XX, os livros eram os principais instrumentos para a conservação e difusão do conhecimento. Atualmente, outras ferramentas associadas à internet compartilham essa função, com vantagens evidentes, como a celeridade, o baixo custo e a praticidade. Por isso, muitos se perguntam se o livro ainda merece um lugar de destaque no cenário intelectual e educacional, ou se se trata de um objeto anacrônico, que sobrevive graças ao sentimento nostálgico dos menos adaptados às novas tecnologias. >>>
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I Sono, Ritmos e aprendizagem
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- “Sono é uma das coisas mais importantes para o aprendizado”, lembra Sidarta Ribeiro. Em suas pesquisas, o professor da UFRN percebeu que crianças que dormem após o período escolar – as chamadas ‘sonecas’ – conseguem reter e lembrar melhor do conteúdo ensinado anteriormente. Os dados apresentados geraram um proveitoso debate com os participantes presenciais e on-line, principalmente professores. >>>
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I A Educação e o Custo da Pobreza
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- Marília Zaluar Guimarães, uma das coordenadoras da Rede CpE, indica que “esse diálogo foi muito interessante pois trouxe duas visões distintas para o mesmo problema: uma da neurociência ou mais biológica e a outra econômica/ matemática. E ambas enxergam que há uma complexidade muito grande para entendermos o impacto da pobreza na educação”. >>>
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A Cátedra Unesco Ciência para a Educação busca promover integração internacional, estabelecendo uma rede de produção e divulgação de conhecimento sobre ciência para educação entre pesquisadores latino-americanos, norte-americanos e europeus durante quatro anos. Hospedada pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) junto com o Instituto D’Or de Pesquisa e Ensino (IDOR) e operada pela Rede CpE, possui representantes da Argentina, Bélgica, Canadá, Chile, Cuba, Finlândia, França, Reino Unido, Estados Unidos, Uruguai e, claro, Brasil. >>>
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