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Elementarpädagogische Informationen vom 4.November 2022

Liebe Abonnent*innen des EduCare-Newsletters!

Willkommen im November.
Im vergangenen Monat gab es Bewegung in der elementarpädagogischen Bildungslandschaft:
Der erste Masterstudium für Elementarpädagogik startete an der Universität Graz. EduCare fordert seit jeher diesen Schritt und begrüßt daher diesen Meilenstein in der Akademisierung und Professionalisierung der Elementarpädagog*innen.
Außerdem werden Auswirkungen der 15a Vereinbarung spürbar. Viele Bundesländer ändern oder novellieren ihre aktuellen Gesetzgebungen betreffend des Kindergartens und auch ein Treffen der Bildungsreferent*innen zu den Themen Personalmangel, 15a-Vereinbarung und Ausbau von Kinderbetreuung fand in Wien statt.
Es scheint Bewegung in den elementarpädagogischen Sektor zu kommen.
EduCare setzt sich zum Ziel, weiterhin auf diese Veränderungen zu schauen und mit Politker*innen und Entscheidungsträger*innen im Gespräch zu bleiben.

Und wie immer finden Sie hier weitere aktuelle Nachrichten und Termine.
Wir wünschen Ihnen eine interessante Lektüre des EduCare-Newsletter.

                                               www.edu-care.at

 
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Educare setzt sich für Kinder in elementaren Bildungseinrichtungen und für die Weiterentwicklung der Elementarpädagogik in Österreich ein. Dafür brauchen wir Unterstützung von Institutionen und Personen, denen die Elementarpädagogik ebenfalls am Herzen liegt. Der Mitgliedsbeitrag ermöglicht es, uns aktiv und professionell für Kinder einzusetzen. 

Klicken Sie auf unten stehende Punkte, um mehr über die Arten der Mitgliedschaft zu erfahren.

Neuigkeiten und Termine
Stellungnahme zur Kampagne „klassejob.at“ des BMBWF

EduCare fordert seit Jahren pädagogische Fachkräfte in elementaren Bildungseinrichtungen hinsichtlich Ausbildung, Bezahlung und Arbeitsbedingungen den Fachkräften im Primar- und Sekundarbereich I gleichzustellen. Mit diesem Schritt gelingt es, dass elementare Bildungseinrichtungen tatsächlich als erste Stufe im Bildungssystem anerkannt und eine Durchlässigkeit der Berufswahl von Pädagog*innen in Zukunft gewährleistet ist.
In Anbetracht des aktuellen Personalmangels ist diese Forderung dringlicher denn je und eine Weiterentwicklung der Pädagog*innen in der Elementarpädagogik dringend umzusetzen!
Um unser Bildungssystem langfristig auf stabile Säulen zu stellen, müssen aber Überlegungen zur Verbesserung der Rahmenbedingungen im Vordergrund stehen. Nur so gelingt es, engagierte Pädagog*innen zu stärken und somit jedem Kind in Österreich die bestmögliche Bildung, beginnend in der elementaren Bildung, zu ermöglichen!
Daher fordern wir den Bildungsminister auf: Es ist Zeit jetzt (auch) die größte Elementarpädagog*innenoffensive zu starten!
 EduCare Tagung 

Am 24.01.2023 veranstaltet EduCare eine Tagung zum Thema „Qualitätscheck Elementarpädagogik: Inklusion (er)leben“.
In Form von Vorträgen und Austausch wird der Blick auf Bildungswege von Kindern mit Beeinträchtigungen dabei im Mittelpunkt stehen.

Wann:  Dienstag 24.01.2023  Beginn 16.00
Wo: Rathaus Wien


Weitere Infos & Anmeldung in Kürze hier 

Bildungsarena 'Wer bildet unsere Zukunft?! Pädagog:in neu gedacht'


Donnerstag, 17. November 2022, 17:30 Uhr - 19:30 Uhr, Impact Hub Vienna, Lindengasse 56, 1070, Wien

Österreichs Kindergärten und Schulen geht das Personal aus!
Daher soll mit Expertinnen und Experten nach Lösungen für den Pädagogenmangel gesucht und erörtert werden, was es braucht, damit Pädagoginnen und Pädagogen ihre verantwortungsvollen Aufgaben in den elementaren Bildungseinrichtungen und Schulen bestmöglich erfüllen können.

Hier geht es zur Anmeldung: iv.at
Veranstaltungsreihe Familie 3.0: Psychosoziale Unterstützungsangebote in Österreich

Termin: Donnerstag, 17. November 2022 von 15.00 bis 18.00 Uhr
Ort: Universität Wien, Juridicum, 1010 Wien, Schottenbastei 10–16 (Dachgeschoß)

Jeder Lebenszyklus bringt psychosoziale Herausforderungen, die oftmals mit professioneller Unterstützung besser bewältigt werden können. Dazu gibt es in Österreich vielfältige Unterstützungsangebote. Die Veranstaltung greift exemplarisch spezifische Angebote heraus, stellt die Frage nach der Wirksamkeit und zeigt weiteren Bedarf auf.

Teilnahmemöglichkeiten (um Anmeldung wird gebeten):
Teilnahme vor Ort (Dachgeschoß Juridicum) 
Teilnahme online – Den Teilnahme-Link erhalten sie per E-Mail am Tag vor der Veranstaltung.
 
Kontakt
Mag. Rudolf Karl Schipfer
rudolf.schipfer@oif.ac.at
01 / 4277-48913
Call for Papers zur 3. Innsbrucker Fachtagung zur Elementarpädagogik

Die Universität Innsbruck veranstaltet am 22.09.23 und 23.09.23 in Innsbruck eine Fachtagung zum Thema „Interaktion – Beziehung – Bindung“.
Organisiert wird sie von der Leopold-Franzens-Universität Innsbruck und der Pädagogischen Hochschule Tirol.  
Abstracts zu Einzelbeiträgen oder Symposien können bis zum 15.02.2023 über ConfTool eingereicht werden: uibk.ac.at
 
Alle Informationen zu der Tagung finden Sie laufend aktualisiert auch auf der Tagungshomepage: uibk.ac.at

Neue Forscher- und Kunstfilmreihe für ukrainische Kinder gestartet

Der Verein Gesellschaft für Umweltbildung Baden-Württemberg konnte eine neue Forscherfilmreihe für ukrainische Kinder und Mütter in Deutschland eröffnen. Das Projekt wird bis Ende des Jahres von der Deutschen Stiftung für Engagement und Ehrenamt gefördert. Ziel ist es, mit  dem Forscherfilmkanal möglichst viele ukrainische Familien erreichen und unterstützen zu können. Dabei soll die Integration der ukrainischen Kinder in Kindergärten und Schulen mit dem Filmkanal unterstützen werden.
Jeden Freitag werden 1 - 2 neue Filme eingestellt. Der Verein hofft, das Projekt auch 2023 weiterführen können. Dafür wird nach neuen Unterstützer*innen gesucht.

Hier erhalten Sie einen Einblick in das Projekt: youtube.com

Weitere Infos zu Unterstützungsmöglichkeiten finden Sie hier: gub-bw.de

Das Österreichisches Institut für Familienforschung der Universität Wien hat einen neuen Forschungsbericht zum Thema "Elterliche psychische Erkrankungen (be)treffen uns alle" veröffentlicht. 

Psychische Erkrankungen wie beispielsweise Depression sind alles andere als selten und beeinflussen nicht nur die davon direkt betroffene Person. Speziell Kinder aus „psychisch belasteten Familien“, in denen zumindest ein Elternteil eine diagnostizierte psychische Erkrankung erlebt, haben auf dem Weg zum Erwachsenwerden ein potenziell erhöhtes Risiko, selbst gesundheitliche Probleme zu entwickeln.

Den ganzen Forschungsbericht können Sie hier nachlesen: oif.ac.at

Kinderliga-Mitgliedernewsletter 7/2022


Die 5. Jahrestagung der Österreichischen Liga für Kinder- und Jugendgesundheit im September 2022 hat als Jubiläumstagung einen Blick auf die vergangenen Schwerpunktthemen der letzten 15 Jahre  - unter den neuen Vorzeichen der Auswirkungen durch die Covid-19 Pandemie der Jahre 2020 und 2021 - geworfen. 

Mehr dazu können Sie im Newsletter nachlesen: Kinderliga Mitgliedernewsletter 7/2022
 

Stellenausschreibungen auf EduCare

KIWI – KINDER IN WIEN SUCHT:

  • Pädagog*innen für Kindergarten
  • Pädagog*innen für Hort

DIAKONIE BILDUNG SUCHT: 

  • Hortpädagog:in Leopoldstadt
  • Kindergartenpädagog:innen an unterschiedliche Standorte
  • Kindergartenpädagog:innen Springer:innen

DIE NIKOLAUSSTIFTUNG SUCHT:

  • Pädagog*innen in ganz Wien
  • Leiter*in laut Ausschreibung für einen zweigruppigen Standort im 4. Bezirk
  • Inklusive*n Elementarpädagog*in (20 Stunden)

DIE WIENER KINDERFREUNDE SUCHEN:
  • ausgebildete Elementarpädagog*innen
  • Kindergarten assistant - English native speaker
  • Kindergartenassistent*innen
  • Lernunterstützung im Hort

 

Mehr Infos auf: edu-care.at

Nachrichten
Kindergarten-Studium feiert Premiere an Uni Graz

Ein Masterstudium für Elementarpädagogik feiert an der Universität Graz Österreich-Premiere. Das Interesse ist groß, 112 Frauen und Männer sind an Bord.

Mehr dazu: krone.at
Neue Personaloffensive für Wiener Kindergärten

Um dem Fachkräftemangel in Wiens Kindergärten entgegenzuwirken, startet die Stadt mit einer neuen Personaloffensive samt Imagekampagne. Bis 2025 sollen 2.500 neue Fachkräfte ausgebildet und aufgenommen werden.

Mehr dazu: meinbezirk.at
Humanitätsmedaille Posthum für Heidemarie Lex-Nalis

Heidemarie Lex-Nalis war eine Vorkämpferin im Elementarbildungsbereich. Sie setzte sich maßgeblich dafür ein, dass der Kindergarten als Bildungsinstitution verankert wird. Bürgermeister Klaus Luger ehrte die verstorbene Auslandsausseerin Heidemarie Lex-Nalis mit der „Humanitätsmedaille der Stadt Linz“.

Mehr dazu: kinderfreunde.at

Baustelle Ganztagsschulen und Nachmittagsbetreuung

Ganztagsschulen und Nachmittagsbetreuung sind immer noch die Stiefkinder der österreichischen Bildungspolitik. Nicht fertig gedachte Konzepte führen zu unklaren Verantwortlichkeiten und deutlichen Abstimmungsproblemen zwischen den Akteuren. Der Ausbau geht langsamer voran als ursprünglich geplant, da es sowohl an Personal als auch an Finanzierung mangelt.

Mehr dazu: awblog.at
Eine Stunde mehr Vorbereitungszeit für Gruppenleitung

Die Novelle des Salzburger Kinderbildungs- und betreuungsgesetzes geht in Begutachtung. Ein zentraler Punkt ist die Ausweitung der Vorbereitungszeit für die gruppenführende Pädagogin. Die Vertreter der Berufsgruppe wollen sich noch nicht zu den geplanten Änderungen äußern. 

Mehr dazu: meinbezirk.at
Wann Tests im Kindergarten Sinn machen

Während der ersten beiden Pandemiejahre wurde zunächst auf eine Gruppe komplett vergessen: jene der Vorschulkinder. Zunächst ging man davon aus, dass Kinder kaum erkranken, was sich als falsch herausgestellt hat. Dann fehlten lange Zeit Covid-Tests, die auch für kleine Kinder gut anwendbar sind.
Die Uni Würzburg untersuchte, welche Tests bei Vorschulkindern am besten funktionieren und wann sie eingesetzt werden sollten.

Mehr dazu: kurier.at

Nach dem Bachelor direkt hinters Pult?

Kürzlich kam es zu einem Treffen der Bildungsreferent*innen und Referent*innen für Elementarpädagogik der Bundesländer in Wien. Man nahm sich drei Schwerpunktthemen vor: Lehramtsausbildung, Mangel an Personal und die 15a-Vereinbarung zum Ausbau von Kinderbetreuung. 

Mehr dazu: meinbezirk.at

Jedes vierte Kleinkind in Österreich ist armutsgefährdet

In Österreich sind rund 69.000 Kinder zwischen null und vier Jahren, die eine Betreuungseinrichtung besuchen, von Armut oder Ausgrenzung bedroht, das zeigen die 2020 erhobenen EU-SILC-Daten. Anlässlich dieser Zahlen führten die Kinderfreunde und die Volkshilfe Wien eine Online-Umfrage zum Thema Kinderarmut durch. Die Ergebnisse wurden am Montag präsentiert. Befragt wurden rund 500 Elementarpädagogen und Elementarpädagoginnen in ganz Österreich im August und September dieses Jahres.

Mehr dazu: derstandard.at
Kindergarten: Eltern leiden unter Teuerung

Auch Kindergarten-Fachkräfte nehmen die Belastung vieler Familien durch die aktuelle Teuerung wahr. Rund 16 Prozent der Pädagoginnen und Pädagogen bemerkten dies in ihrer Einrichtung „stark“, 45 Prozent „ein wenig“, zeigt eine Studie von Volkshilfe und Kinderfreunden.

Mehr dazu: wien.orf.at

Kindergarten-Paket wird zur Mammutaufgabe für Städte


Niederösterreich öffnet mit einem 750 Millionen Euro teuren Paket die Kindergärten auch für Zweijährige, verkleinert die Gruppengrößen und schafft eine kostenlose Vormittagsbetreuung der unter Dreijährigen.

Mehr dazu: kurier.at

 

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