Les organisations tenant compte des traumatismes contribuent à établir des relations de confiance avec les populations prioritaires, à réduire le risque que le traumatisme resurgisse et à offrir un espace sûr aux personnes qui ont besoin de soutien. Ce webinaire dirigé par Nancy Poole, directrice du Centre of Excellence for Women’s Health, portera sur l’application des approches tenant compte des traumatismes pour la promotion de la santé mentale et la prévention des maladies mentales.
 
Ce webinaire vous intéresse, mais vous n’avez pas reçu d’invitation? Écrivez-nous à kdehub@uwaterloo.ca.

Soyez des nôtres les 28 février et 1^er mars 2023 à l’occasion du Symposium annuel du Carrefour! Nous invitons les équipes de projet et les personnes intéressées par la promotion de la santé mentale à venir passer en notre compagnie deux jours d’apprentissage et d’échanges en ligne. Voici les objectifs du Symposium annuel de cette année :

• Accroître la sensibilisation aux occasions d’améliorer la santé mentale de la population.
• Permettre aux participants de cibler les éventuels leviers de changement pour agir à l’échelle locale, provinciale et nationale.
• Créer des liens avec et entre les intervenants de divers secteurs, notamment la pratique, la recherche et le gouvernement.
   

Pour en savoir plus, visitez la page Web du Symposium annuel du Carrefour.

Nous sommes ravis de vous annoncer le lancement de notre série « Promotion de la santé mentale en action » – une gamme de produits de connaissance conçus par le Carrefour qui présentent les histoires des projets du FI-PSM et les leçons tirées de l’étude transversale entre les projets du Carrefour sur l’adaptation à la pandémie (pour en savoir plus sur cette étude, cliquez ici).
 
Fiches d’information sur la Promotion de la santé mentale en action
 
Les récits recueillis dans le cadre des projets du FI-PSM mettent en évidence des leçons importantes relativement au soutien de différentes populations, notamment les Premières Nations, les Inuits et les Métis ainsi que les nouveaux arrivants, les réfugiés et les membres de la communauté 2ELGBTQI+. Pour diffuser ces leçons, le Carrefour a élaboré une série de fiches d’information de deux pages. Chaque fiche propose des idées et des conseils pour faciliter le travail de promotion de la santé mentale. Pour y accéder, visitez la page « Promotion de la santé mentale en action » sur notre site Web.

• La Coalition ontarienne pour la santé mentale des enfants et des adolescents a récemment publié un énoncé de position pour demander que des mesures soient prises dans les trois sphères suivantes : 1) coordination du système; 2) équité; et 3) promotion de la santé mentale, dépistage précoce et prévention des problèmes de santé mentale.
   
• Le Centre de collaboration nationale de la santé autochtone a publié un nouveau manuel centré sur les voix et l’expérience des Autochtones pour faciliter la décolonisation efficace des soins de santé. Le Centre a également conçu une série de vidéos où on présente des conversations avec les rédacteurs du manuel, de même qu’un aperçu des concepts clés qui y sont utilisés.
   
• Dans le cadre d’une récente étude, on a voulu comprendre l’expérience, au Canada, des réfugiés qui sont aussi proches aidants, afin de concevoir un nouveau programme parental multidimensionnel selon les principes de la recherche participative communautaire.
   
• Le Human Early Learning Partnership a publié son rapport Wave 8, qui fait état des données recueillies à l’aide de l’Instrument de mesure du développement de la petite enfance (IMDPE), que l’on utilise par ailleurs depuis 20 ans en Colombie-Britannique. En plus de présenter les principales conclusions de cette dernière phase, le rapport résume les données provinciales de l’IMDPE au cours des deux dernières décennies.
   
• Santé mentale en milieu scolaire Ontario a publié #ONecoute, un rapport qui relaie la voix et le point de vue des élèves du secondaire de l’Ontario en ce qui concerne leurs priorités en matière de santé mentale en contexte scolaire, y compris l’importance de l’équité et de la participation des élèves.
   
• Une nouvelle ressource émanant du Partenariat collaboratif pour la prévention du suicide et la promotion de la vie chez les jeunes propose aux commissions scolaires et aux fournisseurs de services communautaires des conseils pour mieux travailler ensemble afin de soutenir les enfants et les jeunes en matière de prévention du suicide et de promotion de la vie.

Le programme HORS-PISTE aide les élèves du secondaire au Québec à mieux à surmonter les défis liés au développement, mais aussi à prévenir l’apparition chez eux de symptômes associés aux troubles anxieux en favorisant le renforcement des compétences psychosociales (adaptation et gestion du stress, régulation des émotions, etc.). Le programme comporte deux volets : 1) HORS-PISTE – Exploration (prévention universelle); et 2) HORS-PISTE – Expédition (intervention précoce).

Ce projet du FI-PSM vise à cocréer, à mettre en œuvre et à évaluer une version améliorée du programme dans les écoles du Québec. Récemment, l’Université de Sherbrooke, qui dirige le projet HORS-PISTE, a diffusé, dans une nouvelle publication scientifique, des résultats prometteurs sur les effets du programme HORS-PISTE – Exploration (1^er cycle). Pour en savoir plus sur le programme HORS-PISTE, visitez kdehub.ca ou le site Web du programme.