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INFOLETTRE

du lundi 1er mai 2023
IA : TÉMOIGNAGES DE PROFS DU COLLÉGIAL
En cette Journée internationale des travailleuses et des travailleurs, voici une réflexion sur la transformation du travail qui résulte de la technologie. Qu’est-ce que l’intelligence artificielle (IA) représente pour l’avenir de l’éducation ? Pour l’avenir des élèves, des étudiantes et des étudiants ? Pour celui de la profession enseignante ? Au conseil fédéral de la fin du mois de mai, inspirée par le travail de réflexion du comité école et société, la FNEEQ soumettra aux délégué-es une série de propositions afin d’établir sa position politique sur l’IA. Le 15 mai, la Fédération participera aussi à la journée consacrée à cet enjeu, organisée par le ministère de l’Enseignement supérieur.
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UNE NÉGO COORDONNÉE POUR LE REGROUPEMENT PRIVÉ
Les syndicats du regroupement privé de la FNEEQ–CSN sont fiers de s’unir pour la toute première fois dans une négociation coordonnée afin de réaliser des gains et d’améliorer les conditions de travail des enseignantes et des enseignants des collèges privés, partout au Québec.
 
Comprendre nos arguments en vidéo
CÉGEP DE SAINT-HYACINTHE : LES PROFS REJETTENT À L’UNANIMITÉ LA MÉDIATION

Estimant que la direction ne fait preuve d’aucune ouverture véritable pour régler le problème du climat de travail qui se dégrade, les professeur-es du cégep de Saint-Hyacinthe ont unanimement rejeté la voie de la médiation, lors d’une assemblée bondée le 26 avril.
 
Devant une direction qui cherche à imposer son autorité et qui souhaite avoir raison plutôt que trouver des solutions, une médiation serait vouée à l’échec.

 Communiqué et mise en contexte expliquée par Le Devoir
DU 15 AU 19 MAI, PARTICIPEZ AU CONGRÈS DE LA CSN À MONTRÉAL

Le comité exécutif de la CSN vous invite à participer au 67e Congrès de la Confédération des syndicats nationaux qui se tiendra à la mi-mai au Palais des congrès de Montréal.
 
Ce congrès marquera le grand retour des congressistes en présence. Enfin, toutes et tous pourront être ensemble dans un même lieu pour décider des orientations du prochain mandat.
 
Il est préférable de
s’inscrire sur le site du congrès avant le 8 mai.

SECTEUR PUBLIC : DES VISIONS DIVERGENTES POUR LE RÉSEAU COLLÉGIAL
On constate que, sous les appels à plus de souplesse et d’agilité, on trouve une véritable fragilisation du modèle collégial… et une précarisation des personnes qui y œuvrent.
 
À la suite des précisions gouvernementales déposées le 27 mars à la table centrale, le Comité de négociation de l’ASPPC a reçu à son tour, lors de la séance de négociation du 6 avril, un dépôt patronal sectoriel précisé. Du côté syndical, un dépôt précisé, basé sur la consultation des assemblées générales de janvier et février 2023, a également été présenté à la séance suivante, soit le 18 avril.
ENTENTE ACCEPTÉE À L’ÉCOLE SECONDAIRE ST-JOSEPH
Bravo au Syndicat des enseignantes et enseignants de l’École secondaire St-Joseph de Saint-Hyacinthe qui conclut la négociation avec des gains importants :  
* Octroi de périodes à la tâche à toutes les enseignantes et les enseignants pour les suivis et les tâches administratives ;

* Nécessité d’une entente avec le syndicat pour tout projet d’enseignement à distance ;

* L’employeur paie maintenant la moitié des libérations syndicales.
LA FNEEQ ET SES SYNDICATS PARLENT DE RECHERCHE EN FRANÇAIS

Parmi les recommandations adoptées au conseil fédéral de décembre dernier, la FNEEQ s’est engagée à prioriser la promotion et le renforcement de la recherche en français.

Dans ce contexte, la Fédération tenait à participer au colloque organisé par le Scientifique en chef du Québec et les Fonds de recherche du Québec ces 26 et 27 avril. Cet événement a été l’occasion également de rappeler l’importance d’accorder une plus grande place aux personnes chargées de cours qui sont nombreuses à faire de la recherche.

IMPLICATION INTERNATIONALE DE LA FNEEQ

Du 18 au 20 avril, la FNEEQ était présente à la réunion du Bureau du Comité syndical francophone de l’éducation et de la formation (CSFEF). Depuis octobre dernier, nous faisons partie des organisations syndicales dirigeantes de ce Comité, qui regroupe les syndicats francophones membres de l’Internationale de l’Éducation (IE).
 

Il a été question :

  • De projets de coopération internationale
  • De campagne mondiale pour l’éducation publique
  • De refonte des Statuts et du Règlement intérieur
  • Du Sommet de la Francophonie
  • Du réseau francophone contre la privatisation de l’éducation
RAPPEL : QUELS SONT VOS BESOINS AU TRAVAIL ?

D’ici au 7 mai, complétez cette enquête scientifique. Il s’agit d’un projet de recherche sur les transformations du travail d’enseignant au collégial et à l’université.

La deuxième phase de collecte de données consiste à remplir un questionnaire en ligne d’une durée de moins de 20 minutes afin d’observer à plus grande échelle certains résultats observés lors des groupes de discussion réalisés au cours du printemps 2022.


Ce projet, réalisé en partenariat avec la CSN, la FNEEQ–CSN, la FP–CSN et le Service aux collectivités de l’UQAM, a été approuvé par le comité d’éthique de l’UQAM.
Aux membres de la FNEEQ…
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