یاد گرفتم که جواب را پیدا کنم

خانم یارعلی کارشناسی ارشد روانشناسی دارد. داستان کارآفرینی او اما از آن‌جایی شروع شد که کارمند شرکت ماشین‌های اداری بود و پیشنهاد تاسیس واحد کامپیوتر را به اداره‌شان داد و خود دست‌ به کار راه‌اندازی آن شد. بعد از آن خانم یارعلی با قدم گذاشتن در مسیر کارآفرینی، در سال ۷۸ مجتمع آموزشی را در شهر اهواز تاسیس کرد و به آموزش کامپیوتر پرداخت.

از پس سال‌های پر فراز و نشیب و فعالیت در عرصه‌ی کارآفرینی و اشتغال‌زایی، او در نهایت در سال ۱۳۸۱ به عنوان کارآفرین نمونه‌ی استان خوزستان انتخاب شد. خانم یارعلی اکنون مدیرعامل شرکت رشدآسای جنوب است که با استخدام بیش از بیست کارمند ثابت و متغیر، در زمینه‌ی آموزش، مشاوره و پژوهش در حوزه‌های فن‌آوری اطلاعات، مدیریت و کارآفرینی فعالیت دارد. مصاحبه‌ی خواندنی خورشید با ایشان را در بخش «انگیزه بگیرید» وبسایت خورشید بخوانید.

با حضور دانشجویان خورشید برگزار شد:
همایش راهکار‌های نوین آموزش پیش دبستان

همایش علمی «راهکار‌های نوین آموزش پیش دبستان در ایران»، ۲۵خرداد در تهران برگزار شد و تعدادی از دانشجویان و فارغ‌التحصیلان مدرسه نیز در آن شرکت کردند. این همایش با همکاری چند موسسه، از جمله موسسه‌ی آموزشی پروش ذهن فرزام، به مدیریت خانم زهرا امیرآتشانی از دانشجویان خوب خورشید، برگزار شد. در این همایش ۸ مقاله به صورت حضوری و ۸ مقاله به صورت پوستر ارائه گردید. هم‌چنین با در نظر گرفتن سالن برای فعالیت‌های جانبی مرتبط با آموزش پیش‌دبستانی، ۱۵ گروه از موسسات و شرکت‌های پخش اسباب‌بازی و نشریات نیز در این همایش شرکت کردند.
 

 
شبکه‌سازی در رفتار کارآفرینانه

پایگاه نشریات الکترونیکی دانشگاه تهران مقاله‌ای را از فصلنامه توسعه کارآفرینی با عنوان «تبیین نقش رابطه رفتار شبکه‌سازی در رفتار کارآفرینانه» منتشر کرده است. این تحقیق شرکت‌های مستقر در پارک‌های علم و فن آوری را برای بررسی در نظر گرفته است. در مقدمه این نوشتار آمده است: رفتارشبكه‌سازی به توانایی فردی، برای توسعه و حفظ روابط با ديگرانی كه توان كمك در شغل يا حرفه را به فرد دارند، اطلاق می شود. در يك فضای كارآفرينانه، اشخاص به شناسايی فرصت‌ها و بسيج منابع و امكانات برای استفاده از اين فرصت‌ها می‌پردازند. اشخاص برای موفق شدن در بازار رقابتی احتياج به اطلاعات، منابع، شناخته شدن توسط ديگران و... دارند؛ از اين رو، ارتباطات با ديگران و يا شبكه‌ها را می‌توان يكی از ابزارهای اصلی كارآفرينان دانست كه می‌توانند به واسطه‌ی آن، اين نيازها را مرتفع كنند. پژوهش‌های پيشين نشان می‌دهند كه فرصت‌های كارآفرينانه با تعداد ارتباطات شخص كارآفرين در شبكه‌اش رابطه‌ی مستقيم دارد. ارتباطات، مانند پل‌های اطلاعاتی، كارآفرين را در دسترسی به خروجی‌های متعددی همچون رفتار كارآفرينانه توانمند می‌كند. از اين رو، رفتار شبكه‌سازی نقش بارزی در ايجاد شبكه‌ها دارد. متن کامل این مقاله ارزشمند را اینجا بخوانید.